小学四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
什么是创客？我问爸爸妈妈，他们也说不清楚。但是，学校里老师和同学们都在议论“创客”。为了不让自己像个“小白”一样在别的同学谈论时我只有听的份儿，我决定一探究竟！
“创客”一词来源于英文单词”Maker”，是指不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人。它就像苹果手机一样，还分“创新1.0”、“创新2.0”，我们现在说的“创客”就是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现，以用户创新为核心理念。听起来好高深的样子哦！我是不是显得很有学问？哈哈，哈哈，其实我也不知道我在说什么。
但是，我真的有一个“朋友”名字叫创客！就是我姥爷！
我姥爷家里像个“万能工厂”，他有很多工具，不是那种价值不菲、非常高大上的“高精尖”精密仪器哦！是普通的钳子、螺丝刀、电烙铁、各种胶，各种奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他会修理雨伞的各种疑难杂症，以至于家里的雨伞多得让姥姥唠叨；他会把旧牙刷的头烫软、折成直角，刷平底的深瓶子时十分方便；他会给厨房的风扇加装调速按钮，既不让做饭的姥姥热又不会把做饭的火吹偏；他会用二十年前我妈妈玩过的、仅剩下的.2支飞镖加一个大大的泡沫板，在上面画上圆圈，几分钟就做好了一个耐玩又有趣的飞镖玩具套装！他还会帮隔壁单元患病的伯伯，在楼下空地利用废弃的自行车配件做专用健身康复器。
在我眼中，姥爷什么都会做，他爱琢磨，把生活中许多不便利的地方改造得顺手、方便。姥爷在做这些事情的时候，我常常在旁边打下手，我看到：他眼中有快乐的光芒！他常常告诉我：遇到问题不要怕，要多动脑筋！受他影响，我在自己的生活中，也常常像姥爷一样，用废旧的牙膏盒、牛奶盒制作成各种收纳盒，贴在墙上、放在鞋架边等等。
怎么样？也许姥爷就是我的“创客”朋友，你说对吗？
小学四年级作文 篇2
经常听大人们说，拔牙可疼了，那次却轮到我拔牙了，这可怎么办啊？
那是我七岁时候的事了，一天，我的牙开始松动了，奶奶便带我去中医院拔牙。
到了医院，我看见穿着白大褂的'医生从我身边走来走去，吓得“哇！”地一声哭了。奶奶安慰我说：“你牙本来就要掉了，拔也不疼，你哭什么啊？”
我一听，不哭了，便跟着奶奶上楼。
到了拔牙室，一位和蔼可亲的阿姨向我走了过来，温柔地对我说：“小朋友，别怕！张开嘴。”我一听让我张开嘴，便把嘴闭得紧紧的。阿姨见我不敢张嘴，便对我说：“不用担心，你看阿姨手里什么也没有，怎么拔啊？”
我一听，也对，便张开了嘴。说是迟，那是快，只听“砰”地一声，我的牙掉了。那位阿姨马上给我一块棉花，让我放到嘴里。
奶奶笑道：“阿姨真坏！也不告诉一声就把牙给拔了。”我们一听都乐了。
过了几天，我又长出了一颗小牙，我高兴极了！
小学四年级作文 篇3
丑小鸭变成了美丽的白天鹅，他和天鹅伙伴们在湖水里游玩嬉戏，开心极了。他看到别的小天鹅都有爸爸妈妈陪伴，也想起了自己的妈妈，就决定回家找阔别一年的妈妈。于是，丑小鸭兴高采烈地向家的方向走去。
当回到家后，他发现妈妈也正在着急地找他，就急忙向妈妈跑去。鸭妈妈看见了，奇怪地问：“你是谁呀？”
丑小鸭说：“我是你的儿子，丑小鸭呀！”
鸭妈妈一听高兴极了，说：“我的宝贝儿，你终于回来了！儿子，这一年你都去了哪儿？过得好吗？”
丑小鸭说：“我去过小河、灌木林。。。。。。可是。。。。。。过得不咋好。”
鸭妈妈叹口气，说：“哎！这一年让你受苦了！”
丑小鸭安慰妈妈说：“没关系的，妈妈！您不用担心！您看，我不好好的回来了吗？”
丑小鸭正陪妈妈说话，突然，小鸭子们跑了过来，被他的美丽吸引住了。
小鸭子们说：“你是谁呀？哪儿来一只这么高贵的天鹅？”
丑小鸭说：“我就是当初被你们打得那只丑小鸭呀！”
小鸭子们听了，惭愧地低下了头，对丑小鸭说道：“对不起，丑小鸭，我们不应该那样做！没想到你现在变得这么美丽高贵！你能原谅我们吗？”
丑小鸭说：“没关系！咱们还是好兄弟姐妹！”
小鸭子们异口同声地说：“好——”一下子就把丑小鸭团团围住，他们亲热地玩了起来。
丑小鸭和小鸭们玩过之后，又往前走，迎面碰到了小鸡，小鸡说：“哪儿来的天鹅呀？那么美！”
丑小鸭说：“我就是被你们啄过的丑小鸭呀！”
小鸡听了，一个个都脸红了，不好意思地说：“我们不该那样对你！”
丑小鸭说：“没关系！咱们都是好朋友嘛！”
丑小鸭来到了农场，农场主说：“怎么会有一只美丽的天鹅？”
丑小鸭说：“我就是那只被你踢过的丑小鸭呀。请你以后别踢我了，好吗？”
农场主羞愧地说：“对不起，我错了！我不会再踢你了。”小鸭子听了农场主的`话，高高兴兴地回家了。
从此，他们过着幸福快乐的生活。
我们要向丑小鸭学习，只要充满信心、勇于奋斗，美好的愿望就能够实现。还要像丑小鸭那样，做一个宽容、大度、与人为善的人，这样才会有很多朋友，才会生活的快乐！
小学四年级作文 篇4
生中里，别人给予我的帮助太多太多，我也给予别人的帮助也不少。然而那一次的帮助十分特别。
我那时才开始上一个三年级，我的`同桌是一个特别固执的女生，成绩也很差。一天，老师把语文卷子发了下来，耶，全对！我又把头伸到同桌那边去，去，80多分，真丢人！要知道同桌成绩差我就不能获得“三好学生”的荣誉啊！我立刻开始了往常的教育法：“又是80多分，你可真行！给你说过无数遍，要笨鸟先飞，下去要记字，背课文。你就是不听！贪玩好耍只能永远吃猪尾巴！也没人会瞧得起你！’’她听了，哇哇大哭，一下子跑出教室。冤家！真是又笨又差，还不听劝告，无可救药！我心里要有多气有多气！
我满腹怨气无处发泄，这时，远处又传来一声气壮山河的喊声：“我就是不听你的。”我想：我俩不是一类人，我们绝对成不了好朋友！想着，就又看起书来。可是，过了一会儿，她又跑了回来，对我说：“对不起，我不应该这样，你是在帮我。我以后都听你的，你多提醒我，好吗？”我听了，十分吃惊，那一刻，我无法像以前一般针尖对麦芒，不由自主地站起来，说“我太尖刻了！是我伤害了你。我没有向你道歉，而你却主动给我道歉，是你让我学会了尊重同学。”
每当我想起这事，我心里很欣慰，第一：是我让她改掉了固执这个毛病，第二：她让我学会了宽容，学会了共处。
绵阳东辰国际学校
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