小学四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
我有一个一岁十个月的小表弟，他一双明亮的大眼睛下长着一个小鼻子，樱桃似的小嘴能说会道，一笑就露出两个小酒窝。他既淘气又可爱。
每一次我们去姑姑家玩，一摁门铃，弟弟就在楼上喊：“姐姐、舅舅、舅妈！”我们刚坐下弟弟就会挨个给我们鞠躬问好，然后拿出苹果对我们说：“舅舅吃苹果、舅妈吃苹果、姐姐吃苹果。”有一次家中的水果吃完了，他转身去屋里拿了一本书，封面上画了一串葡萄。他用手摸了一下葡萄并捏住几个手指，好象手中拿着葡萄一样递给我们说：“舅舅吃、舅妈吃、姐姐吃，蛋蛋也吃。”他这滑稽可爱的.样子逗得我们哈哈大笑。
还有一次，姑姑带我们去人民公园玩。我们来到小桥上，姑姑一不留神，弟弟就把脚从桥上的一条缝里伸到了小河里，鞋和袜子都湿了。姑姑说：“天这么冷，怎么办呢？”他却眉开眼笑，穿着湿鞋袜一溜小跑去草地上打滚了。
我喜欢淘气可爱的小表弟。
小学四年级作文 篇2
从前有一只母猫，它居住在某城市的某个地区的一个角落，它很孤独。
但是有一天，奇迹发生了，它生了一只小猫，那只小猫全身雪白雪白的，还带有黑色的斑点。眼睛又大又亮，加上毛茸茸的尾巴，真是可爱极了！
一个阳光明媚的早晨，小猫打着哈欠在小巷里散步，它忽然看见一只大老鼠，于是悄悄地靠近那只大老鼠，不过在靠近之前，小猫还是被大老鼠已经发现了，于是它俩开始了警察抓小偷的`游戏。他们在小巷里来回穿梭，因为小猫还小所以跑不过大老鼠，而大老鼠呢？就在前面讥笑小猫说：“来呀，来追我呀，小猫！”小猫心想：老虎不发威，你当我是病猫啊！于是拼足了劲冲了上去。老鼠看见了也跑了起来。当老鼠快被捉住时，老鼠却跑进了洞穴里，结果小猫一不留神撞上了洞穴旁边的墙，头上肿起了一个大包。小猫哭了，母猫听到哭声后立刻跑过来了。它看见小猫头上肿了一个大包心疼极了，说：“你怎么了？”小猫哭着说：“我着撞墙了。”母猫又说：“下次小心点，别再让我担心了。”于是，母猫就带着小猫回家了。
过了一段时间，小猫又出来散步。走着走着，不知不觉来到了大老鼠的洞穴旁，小猫看见那一堵墙心想：又是这堵墙，上次害妈妈担心死了，这次我要给你撞个大窟窿。于是小猫就用力撞了上去。结果肿的包更大了，小猫又哭了。母猫过来后惊奇地说：“上次的包还没有好，怎么又撞了？你这是火上浇油啊，走！赶紧回家抹药去……
从那以后，小猫再也不盲目做事了，因为它懂得了一个道理，在做一件事前，要想想后果。才知道这件事该不该做！
福建省厦门市松柏一小四年级 柳文艺
小学四年级作文 篇3
大家好！我叫陈雨波，今年9岁了，我是黄水路小学四（4）班的学生，我们班有聪明、可爱的学生，温柔善良的老师，同学之间团结友爱，乐于助人，老师更是视学生如子女，关怀备至，因此，我为我们这个班感到骄傲和自豪！
当然，世上没有尽善尽美的，我们虽然有许多优点，但也存在一点弊端，例如，有的同学总是在老师讲课或不在的时候乱讲话，乱做小动作，还有一些同学上课不认真听讲，做作业时不会做抄袭别人作业，有的还影响其它同学学习，这些同学总是让老师感到很头疼，因此，我想当班长，当班长才有威信去教育说服他们，我想把我自己的想法讲给大家听，请大家帮我参考意见。
首先，我自己要以身作则，带头遵守学校班上的各项规章制度，常说火车跑的快全靠车头带，不管是集体或个人没有一个严明的纪律，做什么事都一事无成，如果说班上整天乱轰轰的上课老师在上面讲，有的同学在下面小声说，这不仅影响他自己，还影响其它同学。
其次，把自己的学习成绩搞上去，我虽然学习不出类拔萃，但我有信心，有决心把我自己的学习提高上去，让同学们对我刮目相看争取每月都争当三好学生，为班级争光，进而去影响其它同学，让他们赶超先进，不甘落后，对于那些落后的学生，我们要结合成小组形式互帮互助，迎头赶上。
最后，关键的一步是提高全班的整体力量，团结友爱组成一帮一形式，不仅从学习上纪律上，还要从生活上关心他们，让那些落后的'学生不能自暴自弃，破罐破摔，从心理上去解救他们，让他们感到班级的温暖，我感到这一点很重要。
总之，我既然有这个想法，我就有这个决心把我们四（四）班的各项工作搞好，也请同学们互相督促，互相帮助，共同配合，也恳请老师能给我一个机会让我施展一下自己的才能，争取把我们班搞的更卓越，更辉煌！
小学四年级作文 篇4
盼望已久的寒假终于来了，我们一家人回到了阔别已久的老家。回到老家第二天，我就见到了我的表哥，他笑呵呵地对我说:“小宇，你还记得暑假里我答应你的事吗？”“当然记得，我正要找你教我骑自行车呢！”“那我们明天就学！”我高兴地喊道:“OK!”
第二天一大早，我就拜表哥为师。我们兴致勃勃地来到广场，“哇噻！”来锻炼身体的人可真多啊！有跑步的、踢球的，还有打太极的，真让人目不暇接！而学自行车的只有我一个。我上了车，“师傅”一边在后面扶着，一边告诉我扶稳车头，用力踩。我乖乖地照做，咦！车子居然走了！我高兴坏了！骑着骑着，我胆子越来越大了，心想:后面反正有师傅保护我，怕什么？我脚上虽踩着脚踏板，心中却暗自得意起来：以为骑车是件多难的事呢，原来不过如此啊！
突然，后面的脚步声慢慢地消失了，我往后一看，不好！师傅不在了，被我甩到后面了，我吓得一脚踩了空，车头忽然一歪，连人带车摔了个“嘴啃泥”。别提当时有多狼狈了：胳膊磕破了，裤子也摔了个洞。“好疼啊！”我咬着牙慢慢地爬起来，手扶着胳膊，眼泪早已在眼睛里打圈了！表哥轻轻地摸摸我的`胳膊，拍拍我腿上的灰尘，说道:“这是在锻炼你的意志和胆量！要想学会自行车就要不怕摔！”是啊，男子汉岂能被这点困难吓倒？倔强的我扶稳车头，掌握好平衡，又一次上了车，我专注地盯着前方，只见两旁景物擦肩而过，耳边只有呼呼的风声……“你学会骑自行车了！”表哥对我大声喊着。
原来，做任何事情，只要掌握方法，不怕困难，有耐心，有恒心，就一定会成功！
小学四年级作文 篇5
今天是五、一小假期的第一天，我八点多才懒懒地起床了，妈妈出去忙活自己的事了，比我还懒的老爸仍旧赖在床上……
肚子饿了，吃点什么好呢？到厨房里一看，热腾腾的豆浆已经在等着我了……伙伴们，你知道是谁无论寒冬酷暑，每天都为我准备一份美味豆浆的吗？是我慈祥的奶奶！
闻着豆浆的香气，我心中充满了感动：每天早晨被妈妈从朦胧中叫醒，马上就能吃上丰盛的`早餐，但让我最爱的还是餐桌上那杯奶奶送来的还冒着热气的豆浆——妈妈告诉我，每天早晨五点多钟，当我还在熟睡中，奶奶就起床开始磨豆浆了，磨晚了，奶奶怕我喝着太烫，磨早了又担心我喝着太凉，送给我时怕被风吹凉，用盖子盖上，外面又套上塑料袋……每天早晨，当我喝下这满满的一杯豆浆，心情总是有一种说不出的舒畅；当我精神饱满地开始我一天的快乐学习，总会想到充满奶奶爱的豆浆……
奶奶，你爱我，我更爱您，我不能忘记你送给我的豆浆，因为豆浆里藏着您对我的爱，您让我知道了爱是可以藏在这默默无闻中的，爱也是可以用某种东西进行传递的，您让我想到了很多很多……
喝下这热乎乎的豆浆，回味着奶奶对我的爱，心里再一次萌发了感动……
小学四年级作文 篇6
是宜宾十年来下的第一场雪。那天，我听说妈妈说下雪了，我顾不得睡懒觉，穿好衣服，来到阳台上，哇！真的下雪了，好美呀！ 我和爸爸妈妈顾不得带伞，下了电梯，准备出小区溜达一圈，雪花像玉做的蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一片片鹅毛，在空中飘飘荡荡，还像一朵朵竞相开放的梨花，风一吹，在空中轻轻飘散开来。这些雪花一定是来参观小区的风景的`，你看，他们有的落在树枝上，有的落在屋顶上，有的落在草丛中，有的落在车顶上，还有的落在地面上……雪的世界可真美呀！ 溜达玩了小区，我们又准备到翠屏山去玩。
到了翠屏山脚下，我迫不及待地走向石梯，那你人山人海，有：一两岁的小妹妹、十多岁的哥哥姐姐、年轻的叔叔阿姨……连年迈的老奶奶也赶来看热闹呢！登上翠屏山山腰，来到一片空地里，只见地上铺满了雪，往下望，宜宾的景色大半收在眼底：汽车戴上了白帽子，树木盖上了白被子。好像大地妈妈披上了风衣，到处都是白茫茫的一片。我们开始打雪仗了，我趁妈妈不注意，随手抓起地上的一把雪，揉成一个小雪球，小妈妈发起了进攻，只见我迈开大步，手高过脑袋，脚一跳，将雪球一抛，把妈妈打了个落花流水，我和爸爸见了，指着妈妈，捧腹大笑。我们这样玩着，笑着，一直到了下午三点。 我喜欢雪。她是那样的美丽，纯洁，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国，它为我们带来了快乐，那天，是我最开心的一天。
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