小学五年级学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学五年级学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级学生作文 篇1
记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐聊天说道：“谁肚子里的墨水多，谁就有学问。”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊：“我终于有学问了。”
这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问：“你嘴上是什么东西？”我兴奋地说到：“是墨水啊！”“你这孩子，没事喝什么墨水啊？”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。”妈妈笑着说：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水指的`是知识。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
小学五年级学生作文 篇2
我最敬佩的一个人是一位卖臭豆腐的老奶奶，她年近六旬，个子不高，又黑又瘦，眼球布满红丝，额上刻满深深的皱纹，在一头黑发中参杂着稀少的白发。她穿着址分朴素，肩上搭着一条破旧的毛巾，骑着一个三轮车，到处叫卖。
一天，我拿着两元钱去买臭豆腐。由于跑得快，在路上不小心被一个小石子绊了一下，摔了一个“狗啃泥巴”，两元钱也不知掉到哪里了。
老奶奶见了，快步赶来，把我从地上扶起来，一边帮我拍去身上的尘土，一边亲切地问道：“摔痛了没有？”我的心里仿佛流进了一股暖流，感觉十分温暖。老奶奶问我：“怎么一个人出来了呢？”我便把事情的经过，一五一十地说了出来。当她得知我丢了两元钱时，还是给了我臭豆腐。我捧着那碗臭豆腐，呆呆地站着，心里热乎乎的。
梅雨季节，连下暴雨，我一直都没有见到过老奶奶的.身影。在一天傍晚时分，街道旁又响起了老奶奶那熟悉的吆喝声。见老奶奶身边围满了买臭豆腐的人，我立即也挤了进去。
“老奶奶，这些日子你都去哪儿了？”“回老家去了。”老奶奶一边麻利地卖臭豆腐，一边简洁，利索地回答。这时，买臭豆腐的人纷纷议论起来，原来，她回家参加救灾活动去了，还为一个困难户捐去了五百元钱。周围的人纷纷夸赞起了老奶奶。老奶奶说：“帮助别人就是帮助自己，她好为我的后代积积德嘛！”
这时，我的内心发出一种难以言发的敬佩之情，我深深地思索着，希望社会上多一些像卖臭豆腐的老奶奶一样的人，不求名，不求利，在别人需要的时候能及时伸出自己的援助之手。只要人人都献出一点爱，社会会变得更加美好。
其实，我们最敬佩的人就在我们的身边！
小学五年级学生作文 篇3
我有一个温馨的家，家里有我、爸爸、妈妈和奶奶，我们在一起生活的可快乐了。
每天放学回到家，奶奶早已把好吃的饭菜做好，等待着我了。爸爸妈妈不仅关心我的生活，更关心我的学习了，他们要求我：每天按时到校，不能迟到，上课要认真听讲，积极回答问题。每当我取得好成绩时，他们总是为我高兴，考的差的'时候，他们总是鼓励我，让我不要灰心，多多努力，争取下次。我每天除了完成老师的作业，还要练琴、读英语。读英语是一件非常有趣的事，每天中午由爸爸陪着，开始读的时候我们有的说：“hello"，有的说：“hi”，我们一句一句的读着。我的英语水平在爸爸的陪读下进步的非常快，老师提出的问题我全能用英语回答对，因为我早在家练习过了，那时老师总是对我竖起大拇指。练琴是一件非常辛苦的事，每天晚上，妈妈总是陪着我，一练就是一个小时，练的时候一定要注意音准和时值，一不小心就要出错，每一首曲子，都要练上好多遍才能成功，遇到难的曲子，我也有哭鼻子的时候，但妈妈总是说：“哭是没有用的。”于是，我又认真的练了起来，就这样，我练熟了上百首中外名曲。同学们，如果你到我家来做客，我会给你献上几首动听的曲子，让你一起来分享我成功的喜悦。
我骄傲，我自豪，因为我有一个温馨的家，更有一个会教育我的爸爸妈妈。
小学五年级学生作文 篇4
在我的班上有这么一位能人。她有一个高高的鼻梁，鼻梁上架着红框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧，一张嘴巴时不时吃着东西。可别以为她只是个小馋猫，她还是个超强的古筝高手呢。想知道她是谁吗？她呀，就是我的同学——叶静怡。
第一次听她弹古筝，是在全校才艺展示表演时。当老师问大家谁有才艺上台表演，叶静怡就站起来告诉大家一个惊人的消息：“我会弹古筝。”老师就让叶静怡回去准备。
第二天，火球似的太阳高悬在空中，炙烤着大地。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个大大的蒸笼罩住。大家纷纷抱怨天公不作美，这时，集合的声音响起了，大家都聚集在操场上。只见叶静怡熟练地用胶布把假指甲缠在指甲上，坐下来，开始演奏。只听一首《高山流水》从叶静怡的指尖流出。那曲调和谐悦耳，时而高时而低，时而缓时而急，时而高亢，时而清脆。大家也听得如痴如醉，忘记了酷热的天气。这时一阵清风吹过，大家身上都凉丝丝的。古筝声此时此刻渐渐柔和了下来，一个个音符似乎都变成了轻纱般飘动的云朵，飘入了大家的.心间。突然又像一滴滴清澈的泉水，在叮咚叮咚的响着，声音越来越弱，越来越弱，渐渐地消失。直到报幕员一声：“演奏结束。”操场上顿时响起了雷鸣般的掌声，连平时调皮的学生也拼命鼓掌。叶静怡向大家鞠了躬便下台了，并在大家的簇拥下回到了教室。
这时，老师才告诉大家叶静怡学习古筝已经八年了，先后获得“全国青少年上海音乐舞蹈展演中儿童组金奖”“国际古筝比赛儿童组金奖”……听了老师的话，大家都露出钦佩的目光。这不，过几天她又要去参加全国的古筝比赛了，她说，假如自己获得金奖，就请同学们吃大餐。如果大家哪天在电视上看见古筝演奏者叶静怡，不用怀疑，她一定就是我的同学。
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