六年级的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

　　老师是一根燃烧的蜡烛，是一盏明亮的马灯，指明我们未来的路。

　　今年暑假，我读了《老师您好，我的好老师》这本书，书中介绍了陆建芬老师为了给大山里的孩子点燃知识火种，每天冒着生命危险攀爬“天梯”；阿力普夏老师每天穿越激流险滩、翻越雪山高原，为接送孩子们上下学；乡村小学刘念友每逢假期就去挖煤，挣来的钱，除了供女儿上学，还得给班上的贫困学生买学习用品……

　　读了这本书后，我对老师有了新的认识。我们学校的语文老师黄文炉得了急性脊柱炎，为了不落下我们的功课，他强忍着疼痛，一手按着讲台，弓着身子给我们上课。校长和学生劝他休息，他说：“轻伤不下火线！”我们的英语老师刘铭杰要走教三所农村小学的英语，他为了山区的.学生能学好英语，不管严寒酷暑、刮风下雨、山路崎岖，骑着摩托车在大山里穿梭，他中午吃的饭还是从家里带来的。他就是这样给我们上英语课。因为老师不怕苦、不怕累，爱岗敬业，教学认真，我们才能学到丰富的知识，学会了做人的道理……

　　老师总是这样辛勤地耕耘，无私地奉献。同学们！让我们在教师节来临之际，向敬爱的老师，说一声：“老师您好！”

六年级的作文 篇2

　　长大了，不知不觉身高又长了几厘米，性格不再像以前一样“野”了！长大的好与烦恼又来了。

　　以前，我总是视力不好，不知为什么，别人的视力一天天下降，可我的视力居然慢慢上升。看着上次体检后一些人垂头丧气的样子，不尤得有一丝得意。

　　长大了，我晓得了存钱，从此我过上了“安居乐业”的生活，每天一支冰棍或一包小零食的`生活真幸福啊！

　　现在，我慢慢地喜欢上了看书，我本来不太爱看书，但自从六岁那年起对书产生了一种向往，几乎晚上一有时间就看。这不，昨晚我居然拿了一个手电筒和一本书在被子里偷看起来。

　　长大的烦恼也不少呢！

　　小时候，每天作业十分少，我像一只无忧无虑的小鸟，可现在，天啊！作业如同“排山倒海”，听说初、高中作业超多，听了我就害怕。随着一天天长大，父母也啰嗦起来，一没考好就拿别人跟我比，好像我处处不及别人。我让他们别老这么说我，他们口头答应，没过几天又是老一套了。什么“好好学习”等语言，我都可以背下来了。而且长大了，考试也多了起来，我们流传着一句口头话：“考考考，老师的法宝；抄抄抄，学生的绝招；分分分，孩子的命根。”是不是挺有意思的。

　　现在，我又懂得了男女有别，习惯排斥男生，保护自己，同学也是浮现出了不少恶习，比如骗、说好话、贿赂等。让大家不由得关系紧张。

　　也许，这就是我们生活中一个不可缺少的岔路吧！

六年级的作文 篇3

　　成长的过程中，经常会有些酸甜苦辣，不管怎样这些都是我们宝贵的回忆。每个人身上都会有一些最宝贵的收获，有些收获让你苦涩，有些收获让你喜悦。无论如何，它都是你人生中的一小步。其中我最宝贵的收获就是收获了成功。

　　当时，我、爸爸、妈妈、四叔一家一起去游乐场玩，我来到一家游戏打靶的设施前，我一眼就看中了里面的玩具。管理员叔叔说：“小朋友，想要上面的玩具吗?必须打中六个十环。”我想：六个十环，这也太简单了。于是，我掏了钱。买了十枪，拿起枪准备打靶。我手里的枪好像在跟我作对一样，怎么也不让我打到靶子。前三枪都脱靶了。我的锐气大减，有点开始着急了，甚至有些不想打了。妈妈好像看透了我的心思说：“加油!打靶的时候要把心冷静下来。”于是我就照妈妈说的做，深吸一口气，然后瞄准了靶子扣动扳机，打出了这一枪。十环!我简直不敢相信我的眼睛。我高兴地蹦了起来。但后面的一枪我有点得意忘形了打了个八环。我及时反省了自己的错误，冷静下来，不想结果，一心只想着打好剩下的几枪。最后一枪，我的神经紧绷，因为这一枪是决定我能否得到我想要的玩具的至关重要的一枪。大颗大颗的汗珠从我的头上流了下来。当我打这一枪时，我只好闭上眼睛听天由命。当我睁开眼睛看记分牌时，我简直不敢相信自己的`眼睛。十环!我高兴的又蹦又跳。当我得到了我心爱的玩具后，心里就像吃了蜜一样甜。

　　虽然我得到了想要得到玩具，但这不是我最大的收获。我最大的收获是，做什么事都要全力以赴，沉着冷静才能把事情做好。我在成长的过程中收获了成功。

六年级的作文 篇4

　　想知未来的新型汽车长什么样？那么请跟我来。

　　现在在早上七点三十分，上学已经快迟到了，怎么办？没关系，只要招招手，一辆“没有轮子”的车会迅速地向你飞来，之所以没轮子，是它时常在空中飞，轮子在车底下显然很累赘，就先收进车内了，等车在陆地上行走时，轮子就会“伸”出来，在水里车子就会出现一个保护罩，而且车的构造很简单、很轻只有1kg重，如果没电了，还可以搬回去。晚上，把它放在月光下，让它充电，没错，充“电”的电源是太阳、月亮。上了车，你会听见“叮咚”的声——放心，那决对不是“sos”的求救信号，而是在“问”你去哪里而已，此时车中不能有一点儿声音，否则，去错地方不能怪别人哦，介绍了这么多，都快迟到了。这时，你可以按一个红色按钮，是加速的意思。“咻——”的'一声，我们就来到了“大丰市第三小学”的大门口，但我那时已经八年级了，所以就在海底8000米以下的教室上课罗。

　　上完课，班主任让我去一年级区管理纪律。于是，我又向车招了招手，它便载着上了天空，离地面1000米的地方。看着吵闹的孩子们，我忍无可忍按了按绿色键。顿时，车子重新组装成一个大屏幕，上面播着动画片，孩子们，停止了吵闹，全部安静的看起了动画片。

　　晚上，车子载我回家，我将它置放在月光下，让它充电了。

　　这样的智能汽车，你喜欢吗？

六年级的作文 篇5

　　如果我变成风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由地奔跑，让人们看得见我。

　　春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了！”告别迎春花，我将暖风吹入人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下一片粉红的美丽，留下水陆草木之花的芳香，带走人们的烦恼。在公园里，我会静静地看老人下棋，调皮的我会把老爷爷的白发吹得“怒发冲冠”。但我是一股好心的风，我会把断线的风筝送回孩子的手中，再试干他脸上的.泪珠，让他的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。

　　夏天，我要套上浅蓝色短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地在纳凉的人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。我会把乌云和雨点送给旱区，让那里的人看到希望。

　　秋天，刚换上鹅黄色的秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工人的垃圾袋。我温和地抚着女孩子们头发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留地送给她们。

　　冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆地赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。我要让雪花变幻着花样落地，看孩子们玩耍，听他们欢快的笑声。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑地看着我，仿佛他们盼望的春天已经到来。

　　我想变成善良，美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风。朋友，你呢?

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