五年级叙事作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的五年级叙事作文4篇,希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
相处了三个月,真心觉得印证了这句话:人不因美丽而可爱,而因可爱而美丽。就是她,那个如春风般温暖我们的心灵的人——曹老师。
刚转入六年级时,我已准备全身心地投入到了紧张的学习当中,也以为她一定向所有老师一样——成绩决定一切,而她没有,甚至连成绩最差的同学她也能发现他的优点,加以表扬。因为在曹老师的心中没有一个人是很差的,每一个人都有优点。她的教育方式更让我的心中溢满了阳光,更让我改变了原来的想法,也使我看到了成绩以外的东西。
她是我们班的班主任,这个调皮捣蛋的班级。那时,他写了一封信给男生们,一次,我无意中打开了这封特别的信——“大男孩们,老师很喜欢你们,也充分相信你们,加油吧!”这样美妙的话语在信中处处皆是,那一刻,我的心灵竟也受到了触动。
那忙忙碌碌的身影,那嘴角挂着微笑的'她,成了我始终忘不了的刹那。每天,她亲自扫地、拖地,她双手紧紧握着那沉重的拖把,嘴角依然还是那恬静的微笑,但眼神中仿佛多了一份劳累,她的眼睛静静地盯着地面,那似静非静的画面,让我看得入了神。忽然,她回过头来,她那黑黑的双眸,就如透明的镜子般,与我对视,一下子照进了我的内心,真美,真好。
我始终忘不了那美好的笑容、温暖的话语,如春风般拂过我的心灵,使我成长……
五年级叙事作文 篇2
星期三下午,殷老师带着我们玩了一个游戏——“盲人”写字。
体验正式开始了,殷老师让我们紧闭双眼,拿出昨天发下来的纸。我紧闭双眼,世界都变黑了,我立马将手伸进桌肚里,去找我的语文书,我的手在桌肚里摸来摸去,“找到了!”我暗暗说。我翻开书,开始一页页地找,可就是找不到那张纸,我就像一头疯了的牛,把书摇来摇去。“刷”一张纸掉了下来,应该是殷老师发的纸,我不管三七二十一将它放在桌上。我慢慢睁开眼睛,“对了。”我大喊一声。
接着殷老师又让我们紧闭双眼默写《江南春》,顿时我的耳边就响起了同学们的一声声尖叫。我边背边默着:“江南春,千里莺啼绿映红.......”突然我发现有个字写错了,我心里忐忑不安,我真想睁开眼睛,但我又不能违反规则,我就在桌上摸来摸去,找我的橡皮。找到了橡皮,我又忘了我要擦的.字在哪,我也只能凭着我的记忆把错字擦了,擦完后我又不知道接下去要在什么位置写字了,我不耐烦地说:“这也太麻烦了,”终于默完了,我一睁开眼睛,呀,这些字真乱呀!牛头不对马嘴,我的这些字怎么见人呢。我再看向严于佳,她的字工工整整,我还有点佩服她呢!再看向许凌萱,她的字像楼梯,一层一层的,看着她的字,我忍不住哈哈大笑。
做盲人真是不方便,所以亲爱的朋友们,我们要好好爱护自己的眼睛呀。
五年级叙事作文 篇3
国庆节这一天,我们到外公外婆家吃饭,这次宴会的主角是大闸蟹,大闸蟹被蒸好端上桌子的时候,大家一阵欢呼,纷纷动手去拎螃蟹。
大闸蟹一个个都被绑得扎扎实实的,螃蟹的身体有我的手掌那么大,如果解开绳子,撑开它被绑住的脚和钳子后,就更大更威武了。妈妈告诉我,在大闸蟹这个品种里,这样的体型算是“巨人”了。大闸蟹有八只带着硬邦邦小刺的.扁脚,两只大钳子上还长着浓密的黑毛,它背上的“盔甲”显得凹凸不平,“盔甲”上方还有一双黑色的小眼睛。
大家吃大闸蟹的吃法都不太一样,表哥他吃得很粗心,随便啃两口就扔到一边,我是慢慢地、认真地把大闸蟹吃掉。我先揭开大闸蟹背上的“盔甲”,把它的蟹膏挑出来吃掉。然后,我把它的肚子掰成两半,细细地品尝。最后,我把它的脚和钳子掰下来,一个个地用牙签把肉挑出来吃。
我吃大闸蟹吃的很入神,以至于没有注意到吃螃蟹用了多少时间,但那时间一定很长。我认为大闸蟹的味道很鲜美,吃过大闸蟹后,吃什么都感觉比不上它的鲜美。大家也有同样的感觉,别的菜啊饺子啊,大家都没有什么兴趣再动筷子了。
这个大闸蟹宴会真有意思。
五年级叙事作文 篇4
我不懂得什么是忧愁,17岁的少年意气风发,不知道什么是忧。生长在红旗下的我们,对于未来充满了期待和幻想,相信我们是未来的主人翁,心中有着无限的憧憬。我们阳光、我们快乐、我们充满朝气,何忧而来?
我不懂得什么是忧愁,自从来到这个世界,我们得到了父母所有的爱,师长的爱,在这浓浓的爱意中,我们快乐成长。也许成长的.过程中,我们有压力、有烦恼,但我们不缺少爱,何忧而来?
我不懂得什么是忧愁,我们成长在一个纯洁的时代,天空是蓝的,空气是洁净的,环境是单纯的。在这个时代里我们孕育出了最纯洁的友情和爱情,收获了人生中最珍贵的礼物,流下了最真诚的泪水,何忧而来?
同样
我不懂得什么是爱,在我们获得与生俱来的爱的同时,我们顽皮、我们淘气、我们任性,因为我们不知道什么是爱。
我不懂得什么是爱,在那一双双严厉目光的注视下,我们逃避、我们对抗、我们报复,因为我们不知道什么是爱。
我不懂得什么是爱,在真诚的期待和纯真的面孔前,我们自私、懦弱、我们欺骗,因为我们不知道什么是爱。
我不懂得忧也不懂得爱,但我的心灵依然纯洁,这就足够了。因为不断成长中的我已经体会到,忧与爱这对共生体,相生相伴。一个不懂得爱的人,何忧而来?一个不懂得忧的人,心何生爱?
父母亲人因为对我们的爱,终其一生,为吾而忧;
老师长辈因为对我们的爱,竭其所能,先吾而忧;
爱人友人因为对我们的爱,伴随左右,共吾而忧。
我知道了,只有付出了爱,才知道所忧之源。只有懂得了为何而忧,才知道所爱为何物。用一颗纯洁的心去爱吧,用一颗真诚的心去忧吧,这就是一个精彩的人生。
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