五年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我的校园风景如画，它不但美丽，还是孩子们学习的乐园，玩耍的天地。
进入校门，我们走到‘星光大道’上，星光大道两侧是绿化栏，绿化栏里有很多植物，有绿油油的小树和漂亮的小花儿。然后往西边走是长廊，走过长廊就到了操场，操场上有一个200米的.跑道，跑道中间是足球场和篮球场，操场右边是乒乓球场，还有单杠……下课的时候，同学们有的在跑步，有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在打乒乓球，玩得可开心了。课间活动真是丰富多彩呀。这时候，无论在玩什么的学生，只要听到上课铃响都会飞快地跑进教室，朗朗的读书声随处可以听的到。一阵风吹来，沙沙沙，沙沙沙，原来是操场两边的竹子在给同学们读书伴奏呢那声音真好听。叮铃铃······下课了，大家走出教室，有的做游戏，有的在看书，又度过了一个愉快的大课间。
学校是我们学习的天堂，玩耍的天地，我们爱自己的学校，爱我们的校园生活。
五年级的作文 篇2
周星期四，我们学校举行了一年一度的排球比赛，当时操场上的呐喊声、欢呼声至今还言犹在耳。
记得去年的排球比赛，我们班的成绩是年级最后一名，其他班的同学当时都很歧视我们。气愤和怒火在我们班每个同学的心中燃烧，我们暗下决心：来年我们一定要把失去的夺回来。
比赛那天，我们啦啦队早早的来到学校，操场上，参赛的排球运动员们正在做热身运动。上课铃一响，比赛正式开始了。我们班首先是攻打实力最强的五二班。啦啦队围住了比赛场地，班主任老师刚好站在我前面，我感觉老师比我们还紧张。“嘘”，随着哨声一响，排球在两个班的场地来回穿梭。啦啦队员们手牵着手，“加油”的呐喊声响彻整个校园!第一颗球我们赢了，第二、第三……直到第八颗球都是我们班得分。或许是赢得太容易，队员们开始轻敌，第九颗球我们输了，连着好几颗球都输了，比分被改写成了12：8，眼看对方要追上了，小明像一头发怒的狮子，用力地发了一颗球，对手接住了，并立马以一个漂亮的扣球打了过来，小东见球奔自己来了，使劲往上一垫，球刚刚过界，对方没接住，大家高兴的跳了起来，因为这关键的一球让我们班终于反败为胜，赢了第一局。第二局我们以25：5很轻松地就拿下了。
对一班的比赛开始了，那是最令我难忘的，因为平时训练一班很弱，所以我们的队员们根本没把他们放在眼里。但没想到比赛一开始，对方就给我们来了个下马威，竟然连赢了五颗球!队友们再也不敢掉以轻心了。夺回发球权后，轮到我们班的王明发球，只见他把球用力一抛，右手用力一扣，球被打了过去，对方毫不示弱，轻轻松松地接住了，然后一个猛力的扣球打了过来，王明见手接不住，“嘭”的一声把球用头顶了过去，不偏不倚，刚好落在对方没有防守的地方，终于赢得了一颗球。后来，王明发挥他的“铁头功”优势，一连为我们班赢得了好几颗球，终于，比分平了，比分超过了!队友们的'士气大增，配合也默契了，接下来打得很轻松。我们啦啦队也没闲着，小红噪子都喊哑了，依然不停地叫着……通过队友们超水平的发挥和团结协作的精神，我们班终于获得了比赛的最后胜利，取得了这次排球比赛年级组的冠军。
通过这次比赛，我懂得了团结的力量是多么大呀!那天，是我们班每个同学扬眉吐气的一天，也是我最难忘的一天!
五年级的作文 篇3
暑假的一天，我、爸爸妈妈、我好朋友伊伊和她的父母一起去远郊游玩。路上，我和伊伊别提多开心了。
终于到了目的地。爸爸妈妈和叔叔阿姨正在聊天，我对伊伊说：“趁现在，我们去远处玩会儿，怎么样？”伊伊想了想，不放心的说：“要是迷路了怎么办呀？这里的人很少诶。”我拍拍胸脯：“怕什么！我们只要别跑得太远了不就行了？”伊伊想了想，点点头。
我和伊伊就玩着、笑着，还看见了一大堆的草莓，我和伊伊便兴致勃勃的采了起来，最往前走越多，我们还开心的唱起了《采‘草莓’的小姑娘》。
“我们回去吧？”衣服已经装不下了，我们准备回去，可是，四周全部都是树木，我们根本就找不到出口，看天色已经是黄昏了。
我和伊伊转来转去的找出口。可是，我们已经筋疲力尽了，还是没找到。
“怎么办？我真应该听你的！呜呜呜……我们回不去了，我们会不会饿死呀？！”我急得哭了起来。伊伊安慰我说：“没关系。我们不是采了许多草莓吗？吃这个，等着爸爸妈妈和叔叔阿姨来救我们就可以了。”
“草莓？！”我哭丧着脸，“草莓早就被我们扔了！”
“我这……还有三个。”伊伊拿出三个鲜红欲滴的草莓，我仿佛闻见了它的香味。
“咕噜噜……”我们的肚子叫了起来。
“吃吧！”伊伊递给我两个，我惊讶的看着她：“你怎么给我两个？！你……”
“我吃一个就好了。你比我小，所以，就让给你咯。”她笑嘻嘻的说。
“什么嘛，不就是比你小一个月吗……”我嘟囔着。
伊伊已经吃了起来。
我吃掉一个，第二个怎么也吃不下去，我灵机一动，咬了一口，捂着嘴呲牙咧嘴的叫道：“哎呀呀，好酸的草莓！我的牙齿都快被它酸倒了……”
“酸的你就不要吃，我吃。吃酸的草莓会越吃越饿的。”说完，伊伊一把夺过我手上的草莓，咬了下去，最后是一副惊讶的模样，我笑着：“嘻嘻……伊伊你上当了……好吃吗？”
“这……楠楠……我……”伊伊嘟囔着，红了脸。
“好了！看天色不早了已经，我们应该保存体力，对吧？我们先睡觉吧。”我说，伊伊急忙说，“我看到那边有干草，应该可以搭一个干净的‘地铺’。”
“我们再弄一个篝火，既可以取暖，还可以引人注意。”
说干就干，伊伊去抱干草，我拿出打火机感叹说幸好我带了打火机。伊伊笑着说：“你不会是抽烟用的吧？”我白了她一眼，“当然不是咯。这是我为了防止我老爸抽烟才偷偷放进我的口袋里的。”
……
等做好了一切，我们已经累的不成样子了。
“用我的衣服盖上点吧，会很冷。”伊伊说着脱下了长袖外衣。
“还有我的。”我说着也脱下了外衣。
就这样，我和伊伊盖着两人的'衣服，互相依偎着，慢慢的睡着了……
“啊！”一声激动地尖叫让我惊醒，随后是一大堆惊喜的声音
“太好了，终于找到她们啦！”
“是啊是啊！没想到还睡着了。”
“担心死我了！”
这时，伊伊也醒了。我定睛一看，原来是爸爸妈妈还有叔叔阿姨！
皆大欢喜啊！
后来，我们回去的路上，伊伊拿出一个草莓，笑嘻嘻的说：“我刚才捡到的，很甜哦！吃吧，就当还你那一个草莓的人情啦。”我笑容满面的接过，放进嘴里，脸立刻变成了苦瓜脸，“好酸啊！伊伊你骗我！！”“哈哈哈……”
五年级的作文 篇4
哈哈！早上终于没课了！太好了！我可不能浪费了睡觉的“大好时机”！快！再多睡一会儿！
“呼噜，呼噜……”我睡得正香。突然，我被一声震耳欲聋的“雷声”惊醒了。咦？打雷了吗？我迷迷糊糊地睁开眼睛，只见妈妈站在床旁。“干嘛？”我一惊，吓了一大跳。“起——床——”妈妈使出了她的“狮吼”。“让我再眯十分钟嘛……”我乞求道。“好吧！”妈妈无可奈何。嘻嘻！老妈！你玩不过我的！
我两眼一闭，就睡着了！这一次，没人叫我，我一下子睡到十点多！我揉揉眼睛，迷迷瞪瞪地起了床。看见正在拖地的妈妈，便大吼一声：“张博楠大王起床了！”老妈回应一声：“再不起床，张博楠大王就死了！”我看看表，已经十点半了！时间怎么过的那么快！呜呜呜～上午的美好时光被我白白浪费了！真是“一寸光阴一寸金”呀！
唉！“贪睡”的'滋味不好受！
五年级的作文 篇5
和自己较劲，可以获得进步。
一年级时，我的字就写得不好。有的歪着，有大有小，这是一种不认真的表现。但我却不在意。
三年级时，我被老师，家长批评了，这才意识到错误，但想改一个习惯，又谈何容易？可我却没有放弃。“头正，肩平，腿平，眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。。。。。。”我认真地想，认真地写，发现自己写的字虽然谈不上漂亮，但是至少端端正正，整整齐齐了。我很满意，打算继续练下去。
可是我练了大概5天，就准备放弃了。这是为什么呢？原来要这样写字的话，不仅手酸腰痛，关键一点就是写得慢，慢的像只乌龟。但是，每当我我要放弃时，“加油努力”这四个字总是划过我的心头，让我有了动力，决定继续练。这短短的四个字怎么会有如此强大的魔力呢？老师，家长那失望的脸让我害怕，加油努力这四个字让我看到了胜利的.光芒，这就是原因。
功夫不负有心人，在短短的几个月里，我的字进步的很大，而我也丰收了胜利的果实：被老师家长赞扬，这让我喜出望外，开心的上串下跳。
一次努力就能换来一次回报 ，与自己较劲，能发现自己的不足并改正。希望我成长的途中，能经常与自己较劲，从中获得进步。
五年级的作文 篇6
大家一定都看过杂技吧！当演员们做出一个个高难度动作时，你一定会惊叹：“多了不起！”便会情不自禁的鼓起掌来。看他们一会儿腾空翻，一会儿金鸡独立，一会儿“腾云驾雾”……让做观众的惊羡不已，恨不得自己马上会一手杂技，表演给观众们看，赢来无数鲜花与掌声，多好……
其实，在我们学校里，就有一位特殊的杂技演员。她每天一手摞着十几个银色的“道具”，每在一处地方停一停，手里便又多了一个银色的东西，不一会儿，那摞道具边超出了“表演者的身高”。她这样做，并不是要赢得“观众”们的掌声与喝彩，而是要养家糊口，她——就是食堂里每天端饭盆的阿姨。
有一次，如往常一样，我们班排队去食堂里吃饭，男生一见到自己的餐桌便像发疯似地跑去，紧接着狼吞虎咽乱吃一通，站起身，向教室快步竞走过去，女生们则慢条斯理地享受着美味的午餐。等我们吃好，阿姨们差不多要来收饭盆了。看者她从远处走来，慢慢靠近我们，受礼的饭盆也越来越高，每个饭盆里都有米饭，所以重量一越来越重，阿姨离我们越来越近，看着她头上那一颗颗细密的汗珠，看着她那发白的发丝，看着她那双粗糙的手，看这她那身简单的衣服，我不禁有些悲伤：好辛苦。大家都走了，只有我一个人还呆呆地坐在那里，当阿姨快要收到我们的餐桌时，我马上拿起了我们餐桌的饭盆，想递给她，我忽然发现那摞饭盆有点倾斜，快要倒在阿姨的头上了！！！我飞速跑过去，扶住了饭盆，咻！避了一难，我又马上把我们餐桌的饭盆递给阿姨，她有点泪闪闪，接过饭盆，满脸微笑地和我说谢谢，还不时向我鞠2度—10度的躬，我也连忙说没关系，互相告别后，我向教室走去，刚走几步，我便停下了，向转身看看那位阿姨，一扭头，发现她也在注视着我，我做了一个拜拜的手势，示意让她继续工作，她像一个听话的孩子，点点头转身离开了，走几步还不时回头看看我，我便又向她做那个手势……
看着她渐渐离去，又不禁伤感起来。感觉，她像一个孩子，一个从不受人帮助的`孩子，一个第一次被保护的孩子，一个容易被感动的孩子，一个会感谢人的孩子，一个有礼貌的孩子，一个懂事的孩子……
她，带着那摞“道具”，渐渐消失在阳光照耀下的背影中。
想着那为阿姨头上细密的汗珠，想着那位阿姨头上发白的头发，想着那为阿姨的那双粗糙的手，简单的衣服和那双泪闪闪的眼睛，还有她带着摞“道具”时的背影，我有不禁伤感起来。
“我会永远做你的观众。”我默默地说道。
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