【热门】描写的小学生作文400字合集十篇

时间:2024-05-17 12:50:45 小学作文 我要投稿
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描写的小学生作文400字

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  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的描写的小学生作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】描写的小学生作文400字合集十篇

描写的小学生作文400字 篇1

  早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。

  教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

  我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

  瞧,地上的小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的`,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

描写的小学生作文400字 篇2

  大年初一,我和舅舅、舅妈、爸爸、妈妈、表姐一起去参观舅舅念过书、也是外公教过书的地方。我们首先去爬舅舅小时候打过柴卖的山头,游览舅舅小时候挑过石头卖的石场,然后再去看舅舅小时候念过书的学校,最后去参观舅舅小时候卖过柴、卖过石头的工厂(现在叫电白水泥厂)。

  听舅舅说,他小时候生活非常艰苦。学校和家不在同一个镇,当时家里贫穷,没有自行车,回家要走15公里多的路,只好每个星期天和外公回家一次,每次回去还要挑一担柴回去给外婆,然后又从家里挑一担红薯和大米回到学校。在学校下课以后,还要常常上山打柴或挑石头卖。当时那里的路非常难走,挑一担柴到工厂卖,要走一个多小时的山路。每担柴才卖四毛钱,每担石头才卖三毛钱。回来以后又经常没饭吃,只能吃从家里带来的红薯。每次干活回来尽管很累了,还要在煤油灯下做完当天的功课才能睡觉。

  当时听了舅舅的话,我感动得快要流泪了。我真佩服我的另舅,他那么坚强、那么勇敢、那么勤劳、那么刻苦。我认为我的舅舅是一个非常伟大、非常了不起的'人。听妈妈说,我舅舅从小就很慌事,很有爱心,爱帮助别人、关心别人。在小时候念书时虽然条件很差,但成绩总是全班第一。后来,恢复高考以后,他在我们家乡是第一个考上重点大学的。现在他有了自己比较好的事业。听妈妈说了这些话以后,我就决定以我舅舅为榜样,珍惜现在优越的学习环境,不怕苦,不怕累,刻苦学习,争取做一个优秀的学生。

描写的小学生作文400字 篇3

  太阳公公披着云霞爬上了山头,染红了天边,把大地照得一片光明,我坐在妈妈的摩托车上高高兴兴地去上学。车子行驶在平坦宽阔的柏油马路上,路旁的树一棵一棵飞快地向我们身后跑去,吸一口晨风中清新的空气,听着路旁小鸟欢唱,我情不自禁地说:“多美啊!”

  妈妈听见了,深有同感地说:“是啊,你们这代人赶上了好时候,不说别的,就这脚下的路比我们小时侯上学就好走了不知多少倍。我好奇地问:“你小时侯,外公也用摩托车送你吗?”妈妈说:“哪有这种美事啊!我们一大早起床大人已下地了,我做一家人早餐,还要煮一大锅猪食,喂完猪,自己才急急忙忙吃完早饭步行往学校赶,那时的路是泥土路,坑坑洼洼,晴天一身灰,雨天一身泥。下雨天,只有穿靴子,不然脚上就会一塌糊涂,又湿又脏,到教室里冻得直打哆嗦。

  后来,变成石子路,路好走多了,可还是比不上着柏油路。那时,夏天上学我都不敢穿凉鞋,走在路上,那些小石子就喜欢往你鞋里钻,硌得脚很疼,还是现在好啊,看你多舒服啊!

  听妈妈讲着过去的事,我都听呆了,不知不觉,已到了学校门口,我想:就谈这脚下的.路,妈妈的童年要比我辛苦多了,我要好好的珍惜。

描写的小学生作文400字 篇4

  今天,我和妈妈写了一张购物单,准备去人人乐超市 在路上,妈妈微笑地对我说:你可以选择一样你最想要的小零食!我高兴得一跳三尺高。人人乐里可真热闹啊!货架上物品丰富,琳琅满目,应有尽有!

  我们来到卖红葡萄酒的地方,买了一瓶红葡萄酒,又到啤酒吧里买了一瓶喜洋洋白酒。我很纳闷, 为什么一次要买这么多酒啊!这我也不太清楚。接着我们到了干果区,哇!这么多干果啊!我们挑选了花生、瓜子、核桃、榛子,五颜六色精美的包装可把我馋坏了。现在该买橙汁了,买完橙汁买鸡蛋,鸡蛋得要摇一摇才知道是好是坏,如果里面有动静的话,就表示是坏的。我和妈妈挑选了很多蛋。接着还买了像鱼形状的年糕,表示年年有余,年年高!另外还买了水果、香菇、黑木耳等其他东西。

  最后,我要去挑选我最喜爱的零食了。我像小兔子一样跳到零食区,这么多东西,该选哪个呢?我左看看,右瞧瞧,终于选了一盒薄荷糖,高高兴兴地跑到妈妈身边!我们满载而归。们是怎样买年货的.?和我说说!

描写的小学生作文400字 篇5

  雨天,弟弟跑到雨中玩。看着,没有阻止。

  小学同学刚好发来消息,说,早上早起出去,闻着雨后的空气,闻到了小时候的味道。很清新的味道!

  他推荐了一首纯音乐,说,雨天,这首歌很合适!

  没有阻止弟弟在雨中玩,只是认为,他该有的生活,就放手让他有吧!我知道,妈咪是绝地不愿意的!记得曾经妈咪说我,说,我总是放纵着让弟弟去做他想做的事情,弟弟的事情貌似事不关己呢。看着他做某些不该做的事情,自己也都没有阻止,不说也不骂,亏自己还是个姐姐。

  自己当时怎么回的,是忘记了的。

  只是,觉得,那是弟弟该有的`童年,既然他做的出来,那么也就说明在他这个年龄做这样的事情,不是过早,也不会有多大的危险,因为那是他自己能做到的,而不是别人逼着他做他这个年龄不会做的事情,因此,自己认为出现危险,也是在他这个年龄能承受的。因此,一直都不曾去阻止他做什么事情,偶尔会提醒,但却没有真心希望他听劝停下某些事情。

  是的,不该去阻止,也不该去干涉,这时候所有的一切,都将成为以后的回忆,以后美好的记忆!就像小学同学那样!

  该有的年纪,该有的疯狂。放手去做,哪怕很危险,只要是你的本能,危险,是你能够承受的!

描写的小学生作文400字 篇6

  星期天下午,我做完了作业,就跟妈妈申请到七楼上玩,妈妈同意了。 七楼上种着好多植物,有蒲公英、有芦荟、有仙人掌&&还有好多我说不出名字的,常常引来各种小昆虫,我拨开一盆花下垂的叶子,咦?这是什么?我蹲下来,用一根小棍子拨它,原来是一只死蜻蜓,干干的,看来死了一段时间了。突然,我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓还是一动不动的`,它就急匆匆爬走了。 不一会儿,那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停,东张西望,一定是在寻找那只死蜻蜓,当它们找到后便欢快地忙起来,有的咬头,有的咬翅膀,有的咬肚子,还有的咬住尾巴,可能是哪只蚂蚁一声令下,蜻蜓动了起来,慢慢地向墙角移动。一会儿,又有一些蚂蚁赶来帮忙,蜻蜓移动的速度快了起来,它们把蜻蜓拖到墙角,沿着隔热板继续往里移动着,我趴在隔热板边往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不见,它们一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享这美食,蚂蚁也懂得有福同享,有难同当啊! 团结力量大,蚂蚁真是太有趣了!

描写的小学生作文400字 篇7

  在万物复苏的春天的田野里、电线杆上,飞来一只只喜鹊,他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对人们说:“喜事到家,喜事到家。”面对这样可爱的小动物,人们怎么不喜笑颜开呢?

  你看那边电线杆上的一对喜鹊,它们一边唱着歌儿,一边从这根电线上飞到那根电线上,好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着,声音清脆而响亮。它们的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象两颗黑色的玛瑙,晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色,这黑白相间的颜色,让人看着特别的赏心悦目。

  你看那边的树枝上,一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对小喜鹊说:“勇敢一点,加油!”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上,它的翅膀短而圆,尾巴显得特别长,它先是飞到近一点的树枝上,慢慢地,再往远一点的`树枝上飞。一会儿,它就站在高高地树枝上,两只细细的脚稳稳当当地站着,“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊,好象在说“我会飞了!我会飞了!”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了,象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。

  可爱的喜鹊啊,它们不仅能给我们带来吉祥的祝福,而且还能捕食田间的害虫,为人类除害,所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗?

描写的小学生作文400字 篇8

  我的童年就像一个万花筒,各种有趣的事情都在发生,五彩缤纷。

  在我小时候:有一天,小伙伴们到我家来玩。我们看到电视里的京剧人物的样子好玩,就也想扮成唱戏的。突然,我的脑子里蹦出了一个歪门邪道的想法。我什么都没说,赶紧找来一些衣服和水彩笔。我郑重其事地跟小伙伴们宣布我的伟大计划:“我想了一个好办法,我们把这些衣服当装饰,用水彩笔画脸谱,好不好?”(因为我比他们大,所以我就像他们的首领)。小伙伴们异口同声地回答道:“好!”

  我们先给对方往脸上画脸谱。我和冉冉弟弟一块。我想:哼!以前你总是捉弄我,看这回你的脸会变成什么样。他先给我画,给我画完,我照了照镜子,还算满意。不过呢,我还是要报仇的,我满脸坏笑(没让冉冉弟弟看见),我拿起红水彩笔在他的眼睛边下涂了起来,不一会儿,他的`脸就变成了“四不像”,五颜六色的,实在好笑。等大家都画完,我们便开始用衣服装饰了起来。我们有的把裤子套在头上,有的把上衣套在腿上,有的把袜子套在手上……正当我们玩得不亦乐乎时,妈妈回来了。

  妈妈先笑着说:“你们一个个当小丑呢?”没等我们回答,妈妈的脸晴转阴了。她火冒三丈地说:“是谁带头这样的?”哎!小伙伴们真不忠诚,竟然把我这个“伟大”的领袖给供了出来。不用我说,大家也应该知道结果了吧!我挨了妈妈一顿臭骂,因为画在脸上的笔印太难洗了。

  童年的趣事一个接一个,让我们的生活变得有滋有味。

描写的小学生作文400字 篇9

  我家有一个机灵活泼的“小老虎”,他不仅是我们全家的心肝宝贝,还是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。

  我的弟弟有11个月大。他长得胖胖的,圆圆的脸上,长着一双明亮的大眼睛,长长的睫毛,弯弯的眉毛,扁扁的鼻子,还有一双大大的耳朵和一张樱桃似的小嘴。他出了两颗小牙齿,他还学会了坐和爬。他很爱笑,笑起来可爱极了。

  弟弟特别喜欢跟我玩,他只要一看到我就会笑眯眯的,然后伸出一双小手,对着我“啊啊……”的叫,他这是要我抱他呢。于是,我就会抱抱他,陪他玩一会,他可开心了,一边玩一边不停笑,还不时发出“啊啊……”的叫声呢。他最爱做的`动作是:摇头和咂嘴。我只要对他说:“潇潇,摇摇头。”他就会把头摇得像个波浪鼓似的。他一想吃东西,就不停地咂嘴。每当我看到他做这些动作时就觉得好笑。

  我弟弟很淘气,他很喜欢拿我的学习用品。在我写作业时,我一不注意,他就会把我的笔抢走了,或把我的书翻过来。当妈妈给我检查作业时,他就会跟妈妈抢笔和我的作业,要是不给他,他就哭,给他别的东西,他就会把它扔掉。

  我的弟弟也很坏,有一次,我坐在车上,抱着他,他放了几个屁,我没在意,突然,我闻到一股臭味,一看,他竟然在我裤子上拉屎了。还有一次,我在做作业,妈妈抱着他在旁边看,突然,妈妈笑起来,我也觉得凉凉的,一看,他又瞄准我的裤子尿了。

  这就是我的弟弟,一个可爱、淘气而聪明的孩子,我特别喜欢他。

描写的小学生作文400字 篇10

  妈妈,我想对您说,可是我一直没有勇气。今天,我觉得我的这些话不说出来,您总认为我长不大。

  妈妈,我想对您说,您太辛苦了。每天早上,很早就起来,先做早饭,早饭做好了,给我盛饭,盛完了以后,就喊我起床吃饭,我吃完饭,我想刷碗,妈妈不让我刷,说我刷不干净,我叠被子,您有说我叠不整齐,晚上,我要洗我自己的袜子,您说我洗不干净……

  妈妈,今年我已经十一岁了,都上四年级了,您还是什么都不让我干,那我什么时候能学会这些活啊!我现在生活在你身边,一切活儿,您都做了。可是我上了大学以后,难道您也跟着我到外地上大学吗?妈妈您现在就放手吧,我现在不会干,您可以教我呀!一回生,二回熟呀!

  我经常听有人说:“有的学生,离开父母后,自己的`衣服、袜子、被子……脏了以后,不是背来让父母洗,就是花钱找人洗,甚至还有的把它们扔掉了,”您想让我当这种人吗?真悲哀!妈妈我现在把什么都学会了,将来我离开你,才能更好的独立生活,妈妈,您让我自己干活不是害我,而是爱我啊!

  妈妈,我想对您说:“我一定会好好学习,在各方面取得好成绩来报答您,让您幸福。”

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