精选描写的小学生作文汇总九篇

时间:2024-04-25 03:27:46 小学作文 我要投稿
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描写的小学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选描写的小学生作文汇总九篇

描写的小学生作文 篇1

  雨爷爷有三个孩子,老大叫春雨,老二叫夏雨,老三叫秋雨。

  一天,雨爷爷对他的三个孩子说:“你们都长大了,已经不像小时候那么不懂事,你们现在应该帮我分分忧,帮我办点事了。”话音刚落,老大春雨就说:“爷爷,就让我来帮您吧。”雨爷爷捋了捋他的胡子,笑着说:“好吧,好吧,但是你要记住,不要闯祸,要为人类造福。”

  春雨来到人间,轻轻地下着雨水。雨水滋润万物,花儿长出了幼苗,柳树发出新芽,小草从泥土里探出了可爱的小脑袋。春雨也给了工作的人们许多帮助。在城市里,细细的雨珠使空气变得凉爽,使人们精神愉快,工作速度快了许多,工作效率也提高了;在乡下,农民伯伯喜气洋洋地忙着春种,过不了多少天,大地就变成了一块绿色的地毯。

  春雨完成了他的任务,他回到了雨爷爷身边,雨爷爷对他的表现十分满意,时不时地抚摸着他的头。这时,性情暴烈的老二夏雨看到了爷爷那么疼爱哥哥很嫉妒,就对雨爷爷说:“我也要替您分忧,做点儿事。”雨爷爷听了,忙说:“那可不行,你那么淘气,到人间可不得惹出祸来。”老二夏雨生气地说:“您也太偏向了!您从来都看不起我!”雨爷爷拿夏雨没办法,只好让他去了。

  夏雨来到人间看到一群在户外做体育运动的孩子累得满头大汗,心想:“我立功的时候到了,他们这么热,我一定要下一场大雨让他们凉快凉快。”夏雨就使劲地下了起来,顿时大雨倾盆。结果那些孩子不但没有感觉到凉快,而且由于雨下得又急又大,被淋得浑身湿透,结果发高烧,住进了医院。大雨下了三天三夜,很多庄稼被淹了,给农民伯伯带来了很大的损失。

  雨爷爷知道了这件事,便把还在惹祸的夏雨找了回来,把他关在家里,不让他出门了。

  秋天到了,雨爷爷让秋雨出去做事了,在秋雨走之前,雨爷爷一再叮嘱他不要向他的二哥一样,要好好干,为人们做好事。

  秋雨来到人间,看到田野上的庄稼都长得比较好,果园里各种果树的果实挂满枝头,但是缺点儿雨水。秋雨就轻轻的抛洒自己的`雨滴,使庄稼更挺立、颗粒饱满,只见果树挂满晶莹的水珠,一片翠绿,秋雨看了心里非常高兴。

  雨爷爷对春雨和秋雨的表现感到十分满意,并告诫夏雨以后不能做什么事都任着自己的性子,要为人类着想,为人类造福。从那以后,夏雨听了雨爷爷的劝告,变得十分温顺了,雨爷爷看着三个孩子笑了。

描写的小学生作文 篇2

  奶奶弯下腰,把洗衣盆放到水龙头下面,拧开水龙头,水哗哗流下来。半盆水了,奶奶把脏衣服放进盆里,用双手搓揉,衣服全部浸湿。这时,奶奶端一张小凳坐下,身子向下倾斜,左手拿起一件白衬衫,两手把衣服领拉平,左手托住衣服领下,右手拿起一块黄色肥皂,在衣领上左右来回擦。奶奶放下肥皂,一只手抓住衣领左角,一只手抓住衣领右角,双手一只在上,一直在下,来回不断搓着。一会儿停一下,睁大眼瞅瞅,再搓动。放进水里抖抖,再仔细看看,干净了,洗袖口了。

描写的小学生作文 篇3

  在暑假的一天,妈妈和我,我的妹妹一起出去游玩,我们坐在车上开始了一天快乐的旅游,在路上听导游讲这里面的旅游点很多,一天玩不完,今天我们要去紫龙峡、老君洞、小龙池主要是去雪花洞。正说着,危险就走到我们身边,导游说抓紧栏,这段路程非常弯曲,我透过窗户一看,傻眼了,这路可险了,路旁只有一边有山依靠,而另一边是陡峭的山坡,在山坡下面有的是庄稼,有的是河,这时突然来了一辆车,幸好我们司机驾龄高,转危为安,我看了我的手都冒冷旱,所以接下来的路程我都是提心吊胆的坐着,我想:老天保佑,千万别让我掉下去,我在心中默默的祈求着。在拐弯时有一个瀑布,在瀑布的下面有一个小小的彩虹,看了彩虹后我们依然心神不安,导游看见我们个个心神不安的样子,所以给我们说故事,缓解紧张,说的是关于小龙池的一个有趣的故事;据说天上有两条龙,一条黑龙和一条白龙,这个黑龙很贪心,于是它在拐弯时有一个瀑布就与白龙打架,黑龙胜了,从此老百姓的粮食没有收获,白龙决定为民除害,它对老百姓说如果你们看见泉水中冒出的白水,那你们就赶紧仍馒头进去,如果你们看见泉水中冒出的黑水,那你们就赶紧仍砖头进去,最终白龙胜了,大地恢复了原来的样子,为了纪念它,皇上就盖了一座小水池,取名小龙池。

  大家都认真的听着,不一会儿功夫,来到了紫龙峡,它的门是用木头刻出的一条龙,上面写着紫龙峡。我们沿着路,边走边欣赏夏姑娘的作品,我们走过了一圈又一圈,心想走了这么多圈也该到头了吧,或许是老天显灵,终于该过铁桥了,我妹妹一看离地面很远,并且还有一条长长干的河,吓得不敢走,作为姐姐我走了好几遍还是不管用,最终我和妈妈缠着她,她才颤巍巍地走过桥,到了老君洞,我们下去,哇,真凉快。因为妹妹怕黑,所以没待多长时间。导游说;‘‘我们要去雪花洞,准备出发了。”我们先过了清泉,站在清泉的石头上用泉水洗洗脸,一阵微风吹在脸上好凉爽呀。开始登山了,我沿着台阶一步一步地走着还不觉得累,到了中间我就‘‘嘿休嘿休”的气喘吁吁的'登着,功夫不负有心人,终于到了雪花洞。

  我听导游说雪花洞中温度很低,于是我们租了条棉被,走进去到处都冷冰冰的。到了迎宾厅导游说就从这里给我们一一解说,我看到了原始洞口,量量也就一千多米。这里全是石头,石头上都是白色的,就像白融融的雪盖上去一样。这里的石头千奇百怪,有的像小猴在摘桃子,有的像蛇的骨架,有的像珊瑚,有的像桌子,有的像乌龟……我最喜欢里面的仙女洞,钻进去,哇,名副其实里面有许多仙女,惟妙惟肖,有的仿佛在打闹,有的仿佛在弹琴……我仿佛在仙境,陪仙女一起玩。

  当导游说走了,我还是有点依依不舍。回家后我上网查了资料,雪花洞是被一个农民发现的,他在一次出去时,遇见许多石头。看见一个洞,他就把石头放进去,可是就是填不满,于是他就下去看看有三个房子还大呢,后来人们后来人们给他取名为雪花洞。

描写的小学生作文 篇4

  华灯初上,街道旁闪着两排灯光,我不禁赞叹——好美的夜!可是我却怎么也高兴不起来了,因为,我打碎了妈妈心爱的茶杯。

  我无奈的坐在椅子上等待妈妈回来后的一顿数落,心中仿佛积压了一座冰山。时间缓缓流去,消散在这凝固已久的空气中,终于,妈妈如约而至,看着我的样子,不禁笑着说:“你干什么呢?”我把头重重的垂了下去,有气无力的回答道:“我把你的茶杯摔碎了。”我无法想象妈妈是什么样子,可正在这个关头,妈妈只送给我一个会心的微笑,那个笑带着温度,一寸一寸的融化了我心中的那座冰山,我顿时愣住了那个没有一丝怨恨的微笑竟然如此美丽。

  夜睡了,但爱醒着,一丝一丝的织成轻柔的网,渐渐模糊了我的眼帘……

  凛冽的.寒风打断了我的思绪,但我还清晰的记得,那个珍藏已久的微笑,还有它的主人——我的妈妈。

描写的小学生作文 篇5

  一只小白鸽在我家楼的上空盘旋了一圈,好像在告别,然后向远方飞去。我望着远去的白鸽默默地祝福:“祝你一路平安,我的朋友。”

  这是发生在1个月前的事。这天下午我放学回到家,打开阳台门,忽然眼睛一亮,啊!阳台上卧着一只鸽子!我忙把它抱起来,原来它的翅膀有伤,还流着血呢!一定是被人打伤的,飞不动了才落到我家阳台上。我欣喜若狂,心想:这可比我原来养的那只灰鸽子好多了,瞧:那白白的羽毛,像红宝石一样的眼睛,多么可爱呀!就留下来代替我那只鸽子吧!可是我又一想,我丢了灰鸽子多伤心啊!那天,我哭了很长时间,眼睛都哭肿了;香喷喷的'饭菜到了嘴里就变得无滋无味,我站在阳台上望着蓝天,焦急地盼望着我的鸽子能飞回来。人家丢了鸽子不是也伤心吗?小白鸽主人一定也焦急地盼望着它快点回来呢!我不能把个人的欢乐建立在别人的痛苦之上。怎么办呢?小鸽子痛苦地不断抖动着翅膀,咕咕地叫着,好像在说:“救救我吧!”我下决心要把它的伤治好,然后再放了它,让它飞回家。

  决心一下立即动手,我把小鸽子放在地上,对它说:“你等着啊!”小鸽子好像听懂了,安静地卧在地上,我找来一个大纸箱,为了能透气扎了许多小洞,里面铺上报纸,把纸箱放在屋里,抱起小鸽子放进去,小鸽子在里面东瞧瞧,西望望,然后抬起小脑袋对我咕咕地叫,哦!原来它饿了。我抓了一把米给它吃,瞧!它吃得多香啊!我又找来一个小铁盒,装上水给它喝,它喝得可痛快了。吃饱了喝足了它满意地叫了两声,好像在说:“谢谢!”我用红药水轻轻地给它洗伤口,就这样小鸽子在我家住了下了。

  一天天过去了,小鸽子的伤渐渐好了,我又高兴又难过,因为就要和小鸽子分别了。这一夭我仔细检查了它的伤口,它的伤好了,我把它抱在怀里,对它说:“小鸽子,你回家吧!以后你出来玩的时候,来看看我呀!”说到这儿我的泪水夺眶而出。我狠了狠心,把它抱到阳台上,双手把它举起,小白鸽向我叫了几声就飞走了。我仿佛看到了,小鸽子的主人看到它飞回来惊喜的神色。

  小白鸽飞远了。我虽然失去了小鸽子,可是心里却感到无限宽慰。

描写的小学生作文 篇6

  甜甜的荔枝

  又到了荔枝丰收的季节,当我看见水果摊上犹如一个个红灯笼似的新鲜的荔枝,不禁想起了去年这个时候发生的事情……

  那一天姥姥生病了,妈妈下班之后买了一些退烧药,劝姥姥吃完饭再吃药,可是姥姥不想吃饭,只吃了点药就迷迷糊糊睡着了。看着病中憔悴的姥姥,想起我生病时姥姥对我无微不至的照顾:为我喂水喂药;为我做可口的饭菜;尤其是为我剥我最爱吃的荔枝,那甜甜的汁水让人回味无穷。现在望着睡着的姥姥我真想为他做些什么?对了!姥姥也爱吃荔枝,也许……,我拿了钱冲下楼去。

当我买完荔枝回到家时,姥姥还在睡觉,望望买来的荔枝,真新鲜啊,圆圆的,红中带绿,身穿着带着小刺刺的外衣,握在手里麻麻的,我悄悄地闻了闻,啊!那淡淡的清香沁人心脾。难怪苏东坡会有“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的真情流露。此时我的口水情不自禁的流了出来。要不我先吃一颗,反正姥姥知道了也不会怪我。我轻轻地剥开荔枝的.外衣,一股清香扑鼻而来,那晶莹剔透的果肉真像一个胖嘟嘟的小宝宝,香甜的汁水流出来了,令人垂涎三尺。用手托着那白白嫩嫩的果肉,似乎浓香的汁水已经溢满了我的整个嘴巴。我轻轻的将荔枝送到嘴边,张开嘴巴刚想享受荔枝的美味。

“吭吭’病中的姥姥突然咳了两声。我的心不禁一颤:我怎么可以吃姥姥最爱吃的荔枝啊,如果不想吃饭的姥姥能够吃下荔枝的话能增加抵抗力的!不,我得把荔枝全留给姥姥。使劲的咽了咽口水,我把剥好的荔枝放在碗里,舔了舔手指上的汁水, 真甜啊!但我决不能吃。想到这里,我又拿起了一个荔枝轻轻的包了起来。最终忍住了荔枝的诱惑,我一个也没吃。

  “姥姥您醒了,头还晕么?给您吃荔枝吧!”说着,我拿起了荔枝,“姥姥您张嘴。”我把荔枝轻轻的放进了姥姥的嘴里。“甜吗?姥姥。”姥姥脸上的皱纹笑的都舒展开了,眼睛里充满喜悦的泪水,温暖的手抚摸我的脑袋嘴里一个劲说:“甜,宝贝。” 虽然那一次我没有吃到荔枝,可是我的心里就像吃了蜜一样甜。那天晚上我做了一个梦,我的一个个小荔枝又回来了 他们摇晃着身子向我微笑着,夸我今天做的这件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

描写的小学生作文 篇7

  “唉,看来以后我要经常去买菜,好多省点钱。”听王爷爷这么一说,大家都围上来看。只见他手上提着两条花涟鱼身子,大伙你看看我,我看看你,忍不住笑出声来。“老头子,谁还吃胖头鱼的身子啊?”李奶奶笑着说……

  老头子以前节约惯了,现在啊,老毛病又犯了。”春节前夕,我去邻居李奶奶家拜年。刚进门儿,就听李奶奶在那儿津津乐道地讲着故事。

  记得前几天,王爷爷受命去小菜场买菜。他东看看,西瞧瞧,左瞅瞅,右望望,兜了一圈,还是来到鱼铺前。“请问,这胖头鱼怎么卖啊?”他一眼就看中了鱼盆里的一条胖头鱼。“这鱼头四元五一斤,身子三元一斤。要是买整条鱼要三元五一斤。”菜贩子操着一口乡下口音说。“啊?光买鱼头比买整条鱼还要贵!”王爷爷皱了皱眉头,一副丈二和尚摸不着头脑的样子。“你懂不懂啊?吃这鱼就是要吃鱼头!”这下王爷爷更加费解了。他手里捏着一叠纸币,犹豫不绝,不知是该买鱼头还是该买鱼身。也许是因为他一贯勤俭节约,他竟然选择了鱼身子。“那么我买你两个鱼身子,你再便宜一点。”菜贩子见居然有人肯买鱼身子便爽快地答道:“一句话!那就二元八一斤。”王爷爷提着鱼身子,一摇三摆地回家了。

  “唉,看来以后我要经常去买菜,好多省点钱。”听王爷爷这么一说,大家都围上来看。只见他手上提着两条花涟鱼身子,大伙你看看我,我看看你,忍不住笑出声来。“老头子,谁还吃胖头鱼的身子啊?”李奶奶笑着说。

  “这老头子啊,真叫人有好气又好笑!”李奶奶端起身边的一杯香茗啜了一口,接着讲道:“还有更有趣的呢!”

  那天,他们家吃螃蟹,一人一只。王爷爷揣着他的那只大闸蟹,横看竖看,就是舍不得下手。“爷爷,你怎么不吃啊?”小孙子一手握着半个螃蟹,一手拿着一只蟹脚,好奇地看着王爷爷。环视四周,见大家都吃得不亦乐乎,也就结开绳子开始享用了。他掀开螃蟹背上的盖子,剔去蟹鳍,把蟹脚一个一个瓣下来,津津有味地啃起了蟹脚。谁知,大伙全吃完了,他才消灭八只蟹脚。他从厨房里拿来一个保鲜袋,把剩下的身子都藏了起来。“这样我明天还可以吃!”他自言自语道,“千万不能让他们知道,他们知道了一定又会说我悭吝。”王爷爷说着就把保鲜袋放进了冰箱。

  第二天,王爷爷趁大家不注意,偷偷地从冰箱里拿出昨天省下来的`螃蟹。他从中取出一部分,把剩下的一部分又藏进了冰箱。他今天吃一点,明天吃一点,一只螃蟹足足吃了三天。他正沉浸在能想出这等“妙计”的欢乐之中,不幸发生了:王爷爷拉肚子,进了医院。原来含蛋白质较高的食物是不能长期保存的,否则就会变质、腐烂,引起食物中毒。

  “这老头子也真是的,那么节约干什么?现在可好了!”李奶奶摇了摇头,“真拿他没办法!”

描写的小学生作文 篇8

  我的数学老师,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一副金丝边眼镜。在课堂上,那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹,好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了,头发有些花白,她姓沈。

  沈老师非常有耐心。有一次,我做完练习题,就拿起《奥数点拨》,做里面的题目。我遇到了一道难题,我抓着头皮,眉头深锁,认真地思考起来。过了一会儿,()我实在想不出来了,就去问沈老师。沈老师用轻柔的声音一步步给我讲解,可我还是听不懂。沈老师变着方法不厌其烦地继续讲解,直到我听懂为止。

  我的数学老师,一个普普通通,平平凡凡的`数学老师,她的诲人不倦让我永生难忘。

描写的小学生作文 篇9

  没有准不喜欢花,因为有了花,我们的生活才会变得更加美好。可你能告诉我,你最喜欢什么花吗?

  如果你问我,我会毫不犹豫地说是梅花。

  论外表,梅花并木出众,构成它的只是那五片朴素的粉色小花瓣。但就是这普普通通的外表,却给我一种淳朴而又不寻常的感觉。论香气,它发出来的不是水仙花那种浓重的香味,而是一股淡淡的清香。这种香气让我感到很爽快,清晨的时候闻到,一整天都会觉得心旷神怡、精神饱满。

  梅花吸引我的,不只是它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香味,它深深吸引我的,还有乐观、顽强的品格。

  号称“报春梅”的梅花,在大地还是一片苍凉的时候,在人们期待着春天早日到来的时候,它第一个冲破严寒,映人人们的眼帘,预示着严冬即将过去,春天就要来临。不久,植物们陆续发芽,大地迅速恢复了生机勃勃的景象。是报春梅请来了春天,给世界带来了一片生机。

  梅花不但是最早开花的,而且,她色彩的.鲜艳也是其他花无法相比的。当大地迈进晚秋的时候,甚至在严冬里她却一花独秀。其他花儿都慢慢地弯下腰,垂下头去,但梅花却在刚落叶不久的枝头孕育了,在严冬里,在霜雪中,依然可以看见腊梅在顽强地开放着,是那么的美。

  梅花的品格,不正是需要我们学习的吗?

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