五年级快乐作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级快乐作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级快乐作文 篇1
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞，当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放，我们又迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节！6月1日上午，全体师生和家长欢聚一堂，还有三个幼儿园的小朋友和我们迎接这一年一度属于自己的节日。
节目的开始，首先是校长讲话，然后是由三至五年级的同学们送上的大合奏表演，由吴茂连老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学们一直激动地鼓掌。这支乐曲在老师的精心编排下表演完了，同学们给吴老师鼓掌，同时我也很感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵去体会感恩，懂得感恩。
最后，当五年级的同学共同演唱了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
这一天，我相信所有的'同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里起航，希望同学们开开心心，快快乐乐地过好每一天。
五年级快乐作文 篇2
在家中有我和妹妹。说起妹妹，我就想起我家那淘气的，有趣的，顽皮的小妹妹。
我家那妹妹长相挺可爱的'：他浓眉大眼，高高的鼻梁下面无拘无束的小嘴巴能说会道，长长的头发，黑黑溜溜的，长的跟妈妈一样，他十分可爱。
淘气是我妹妹的拿手本领，他的淘气在我们那可是数一数二的那一次，我在床上睡得好好的，哈哈我的嘴里也情不自禁的发出了笑声。这之中可谓家里天了不少欢笑!
这就是我那淘气的妹妹。
五年级快乐作文 篇3
嘿！这真是个奇妙又奇怪的题目！寻找快乐，有人问，快乐为什么还要我们自己去寻寻觅觅呢？快乐难道不会自己撞上门吗？那么这就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快乐，找不到快乐方向人的问题了。错了，大错特错，生活中的快乐怎么会自己撞上门呢？真是异想天开……
快乐可是个聪明的孩子，它们往往知道怎么隐藏起自己，它们可不是痛苦那几个傻小子，整天冒冒失失的，撞到别人也不曾道歉，留下别人痛苦。而那些痛苦的人怎么办呢？他们则更加消沉了，以为上天不眷顾不保佑他们，只留他们暗自伤悲，他们更加找不到快乐那几个活泼可爱又机灵的孩子们了。快乐是永远不会去眷顾黑暗的，因为黑暗太暗了，属于光明的'快乐，怎么会和黑暗有所交集呢？他们害怕黑暗，那么当然不会去接触黑暗，他们最后会被什么人寻找到呢？当然是那些善良身上充满着希望和阳光的人了，因为快乐喜欢看到光明，喜欢去找到那些和他们趣味相投的人。那么，那些人往往拥有的是更多的快乐，他们则会露出更加灿烂的笑容。明天， 也许更加灿烂！
让我们一起寻找快乐吧，坚信快乐就会在不远处等我们！
五年级快乐作文 篇4
童年，是回味无穷的，有快乐，有伤心，当然了，也有很多收获。
小时候，一次小号课上，因为我前两周生了病缺了一些课，再加上自己身体不舒服，所以我练得比较少。这次来上课，我心里七上八下的，总担心自己吹不好。
果不其然，我刚吹了两下，老师就笑眯眯地看着我说：“你这几天没有练习吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练观众知道。”老师摸摸我的头，语重心长的`说：“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力，如果我们不勤加练习的话，嘴唇的控制力就差，运气不自如，小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。
以前不管是学习新曲子，还是练习旧曲子，我都能吹得很好，不费一点儿力气，因为我能坚持练习。那天，我明显觉得自己嘴唇没劲，控制不好气息，吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说：“没关系，我们只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”
这节课，我听得特别认真，也练得特别用心。我下定决心：做任何事情都要全力以赴，坚持不懈，同时认真对待，只有这样我们才能离成功越来越近。这节课，我明白了很多，也收获了很多。
有收获的童年真快乐！
五年级快乐作文 篇5
今天，学校组织了10名同学去参观宁波科技馆。早上8点半左右，我们集体出发去了宁波。车上还有中心小学的同学们。
我们先去了宇宙馆，了解了星系和黑洞的由来，还体验了许多关于在太空的游戏，如：太空漫步、太空知识竞答等。我们感受到了宇航员们的不容易。接着我们去了和谐家园馆和海洋馆，在这两个馆中，我最喜欢的`就是海洋馆了，因为在海洋馆里让我认识了许多的海洋生物，这些奇特但美丽的海洋生物是我从未见过的。老师告诉我们，这里有些生物现在已经很稀有了，所以我们大家应该爱护环境，让这些奇特的生物能永远的生活在我们美丽的地球上面。在海洋馆里还有一些沙子可以用来玩，那里的讲解员告诉我们“不要把沙子掉到地上，这样下次别的小朋友还能玩”，我们点点头，小心翼翼的玩弄这沙子，因为我们希望有更多的小朋友能来这里玩。
下午3点半，我们在科技馆门口拍了合照，然后依依不舍地上了车。虽然活动结束了，但是我们都学到了很多知识，也玩得很开心。
五年级快乐作文 篇6
要懂得付出和分享，人生才有意义。我们不应该对身
边的人和事漠不关心。倘若你认为我们身边有些人只是和我们毫不相于的陌路人，那你错了。实际上，这些人跟我们是一样的，并且和我们关系最密切。为什么这么说呢？因为生命的真谛是：人类本是同根生，我们每个人只不过是属于搏大的生命之树中的一个小小的分枝而已。而我们身边的人就是那些和我们有共同根源的分枝。
因此，当身边的人陷于困境时，我们要懂得如何奉献自己的力量。这并不是说让你不顾一切地盲目付出。我们在付出的同时必须清楚，只有对他人有意义的付出，才会使我们的人格变得高尚，从而也使得自己的生命变得有意义。
当我们自己也陷于困境，要怎么和别人分享自己的所有呢？这岂不是难为人吗？但是超越自我的困境，超越自我的痛苦，而以真诚的心去帮助别人，真的是一件美好而又有意义的事情。
我的好友向我倾吐一段心声，很温馨、很感人，她说：“这也是我一直以来不断告诉自己的，要先付出才有收获。以前的我以为收获是来自于对方的给予，现在我才明白其实并不是如此，收获是来自于付出当下我的心情，其实我在做的时候内心所感觉到的愉悦就是我的收获了。”
虽然我和这位好友认识的时间很短，但从她的言谈中，我感受到这小女孩的善良及聪颖。当今社会，大部份的人都是为了个人的利益，与人争争斗斗、伤害别人、损害别人，只想收获，更别提是为别人付出。我的'好友是一位刚出社会的新鲜人，小小年纪就懂得付出的人生哲理，真是乱世中的一股清流，无怪乎我称她是一个有教养的好女孩。
有一个农夫的玉米品种，每年都荣获最佳产品奖，而他也总是将自己的冠军种籽，毫不吝啬地分赠给其他农友。有人问他为什么这么大方？他说：“我对别人好，其实是为自己好。风吹着花粉四处飞散，如果邻家播种的是次等的种籽，在传粉的过程中，自然会影响我的玉米品质。因此，我很乐意其他农友都播种同一优良品种。”
确实如此，当你不吝把自己最爱的事物与人分享时，当下，内心所感觉到的愉悦就是收获了。因为无私的奉献，相对的你的心情是愉悦的，在你周遭空间场的一切事物也会随心而化，感受到你的慈悲祥和，你所得到的回馈也会是良善的。
就如同我的好友向我诉说这段温馨感人的话，我也沐浴在那种慈善、关怀的乐园中。古谚云：“要怎么收获，就要怎么栽。”“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”
收获的喜悦系来自于你先前的付出，而当你在为别人付出的时候，内心的善就足以让自己感到很愉悦了！
五年级快乐作文 篇7
这一次啊，雪姑娘可精神了，她挥舞着那洁白的长发，呀，下雪了，地上像盖了一层白色的被子；车上像穿着一件银白色的纱衣；连平常不太起眼的小草，自从穿上了婚纱都可爱极了……雪姑娘太努力了，让我们的家园变成了银装素裹的`世界，应该通知一下“四季阿姨”，给雪姑娘多发现金。
这不，我们学校也热闹极了！讲台上，一群小孩子在滑雪。“呀！真好玩！”……
他们像一只只调皮的猴子，在寻找快乐。笑声传遍了整个校园。
在操场上，我们拿着雪球攻击男生，“哈哈，你们活该！”又不时遭到反击“啊，俺们也game over了”，真是两败俱伤，惨不忍睹啊！大家都“疯了一样”地追着，打着“站住别跑！”“你抓不到我，哈哈！”一个个雪球飞来飞去，这场大战十分精彩，把原本空荡荡的操场，弄得像个充满欢乐的游乐园。
啊，雪姑娘真好！她给予我了很多快乐！
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