描写的小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的描写的小学生作文5篇，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
所谓的俗气就是千篇一律！而你却完美地诠释了什么是脱颖而出。你的每一次绽放都让我感受要一份不一样的清新！
漫步在池塘边，荷叶密密麻麻地编织在一起，放眼望去，湖面上一片碧绿。那高高挺立的荷花舒展着她的身躯，悄悄地从湖底钻了上来。花瓣一片片展开，颇有顺序，仿佛少女盛开的裙摆。
荷花千姿百态，有的像刚出生的婴儿娇嫩羞涩，荷叶犹如她温暖的外衣；有的则像一群舞蹈者，迈着轻盈的步伐，优美的舞姿让我眼花缭乱！“接天莲叶无情碧，印日荷花别样红”多么独特的外衣！没有牡丹的奢华，没有菊花的隐逸，实在是脱俗！荷花啊，你俘虏了我的`心!
不仅如此，空中还散发着一阵淡淡的荷花香，沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一颗莲蓬上，多么美丽的画面，只可惜我没有让时间永恒的魔法！
微风徐徐，掀起了荷花的裙摆，露出了她洁净的身躯。天啊，在这么污浊的水中，竟有那么纯洁的天使存在。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”就是出自这个时刻的吧！
只是天空不作美，空中渐渐飘起了雨滴，雨丝熙熙攘攘的落到了花瓣上，晶莹剔透，水面上泛起了阵阵涟漪，惊得鱼儿往水底钻。慢慢地雨下大了，我跑到了屋子里躲雨，心里满满的对荷花的担忧……
我很惊讶，透过窗户竟看见了暴风雨中依然挺立的荷花，虽然荷叶已经被暴雨冲洗得伤痕累累，可她依旧用自己微弱的身躯保护着荷花，多么脱俗的爱！
果然是暴风雨，天很快晴了，我踩着水坑缓缓地走了出来。花瓣被打落了不少，我捡起一片放在手掌心，细细地欣赏她，简直就是艺术品嘛，纹理是多么细致啊！我再也找不出能与她媲美的花朵了。
我抬头望了一眼天空，竟然架起了一道彩虹，横跨在了荷花池的两岸，多么与众不同的画面。
回家的路上，我的脑海依旧是那一池随风摇摆的荷花。城市的喧嚣中也唯有她脱俗不凡。
描写的小学生作文 篇2
小时，在外婆的屋外，长着一棵大树，而树的对面，就有一条小河。河面大约有3米宽，河不深，只有15米深，河的.两旁是两个不同的村庄，但大家的情却是一家人。
有时，对岸的孩子会用石头搭成小路，走到外婆家找我玩或是找我们村里的孩子们去开演唱会。有时，从山上读完书，放学回来，我们几个不同村的孩子就会约定吃完晚饭到小河里抓虾，摸鱼，戏水，别提多开心啦！
虽然现在城市里有[来源于]许多河水受到了人们的污染，可是我们的那条小河却仍然保持清澈，还可以喝。所以我们都很喜欢这条河。 春天，我们把水提上一担，用来浇灌，洗脚。
夏天，我们在水里游泳。
秋天，我们 在水边钓鱼。
冬天，我们在结了冰的河里滑冰。
这条小河给了我快乐，给了我幸福的童年。
描写的小学生作文 篇3
在我们童年当中遇到过许许多多的事，有让我们悲伤地，有让我们高兴的，有让我们后悔的……而我接下来要讲的是一件既让我记忆犹新，又让我一想起来就捧腹大笑的童年趣事，让我讲给你听，也让你开心一下吧！这件事是这样的：那是晴朗的一天，妈妈上班去了，说她不回来吃饭了。所以我和我的爸爸只好自己解决午饭了，我想起老师说过要学会为家长分忧，所以我想今天正好可以实践一下。所以我准备好了炒蛋用的.装备，准备大显身手。然后我让爸爸教我炒蛋，他说：“好的，我边看球赛边教你炒吧！”我随着爸爸的一声令下，开始了手忙脚乱的炒蛋行动。爸爸说先加油，我按照爸爸的指令往锅里加了一些油。然后爸爸又说往锅里加二个蛋。
然而，没过一会儿，爸爸发疯似的说：“加油加油！”我丈二和尚摸不着头脑，但还是听从爸爸的话，往锅里加了半瓶油！一眨眼，爸爸又说：“加油加油！”我又往锅里加了油！没有多久，爸爸又发疯是的喊：“大笨蛋大笨蛋！”我又往锅里打了几个鸡蛋，然后爸爸又说，我又往锅里打了几个鸡蛋！当炒好蛋后，爸爸看看我的杰作时惊呆了，边笑边说：“你炒的蛋可以登上吉尼斯记录了！半锅油半锅蛋！”说完我们都笑了……
这就是我童年中的趣事。
描写的小学生作文 篇4
倚在车窗旁，远远的就望见了油菜花与白云之间的一丝海蓝，犹如一条蓝色的飘带，却是平静得很。那，就是青海湖了。
走近青海湖，就看到浪花轻轻地拍打岸边，听到远处摩托艇在海面上划过的嗡嗡声，感受到了海风的一丝凉意，闻到了青草地的清香……啊，美丽的青海湖，我们来了！
在泡沫浮桥上散步，是与青海湖最近距离地接触。看看桥下的湟鱼（可不是平时说的“黄鱼”，湟鱼是一种非常古老、没有鳞片的鱼类，十年才能够长一斤，青海湖里只生长这种鱼类），正在自由快乐地嬉闹着。看，那条最大的湟鱼“长老”，正带领着小鱼儿们朝另一边游去。喏，那儿还有条掉了队的小鱼儿，正在演绎着一场“小湟鱼找妈妈”……
海边的`青草地上，有几头白牦牛正在歇息。导游说，牦牛被牧民们誉为“高原美女”：大眼睛，双眼皮，身穿小短裙，脚踩高跟鞋！在换个角度看吧，西王母雕像正背对青海湖，做着一个“扎西德勒”的姿势（双手四十五度摊开），祝愿人们万事如意。
对面是可以随着天气变色的青海湖。此时的她正披着一件蓝白相间的衣裳，带着洁白的“白云冠”，悄悄地唱着一首又一首的歌儿。青海湖彼岸的白云是那样的低，那样的白；天空显得是那样的蓝，仿佛与青海湖融为一体！
微风吹起，湖面波光粼粼，浪花来了，我把手放在岸边，想接受这青海湖的礼物，然而，浪似乎是怕了，不敢再前进，便在湖上没落了，再不见踪影。过了一会儿，小浪也来了，谁知小浪竟比大浪还胆大，淘气地跳到我的手上，久久不离，大浪在远处一咆哮，小浪才依依不舍地走了。
青海湖，这个美丽而又神圣的地方，天蓝蓝，云朵朵，湖水荡漾，青草成片。美丽的青海湖，哦，青海湖的蓝天白云，哦，青海湖的青青草地，你们让我把这里刻在我的记忆之中，永远难忘！
描写的小学生作文 篇5
我姨妈家有一只小花狗，它的名字叫“嘟嘟”，我非常喜欢它。
“嘟嘟”有一身雪白的羽毛，还有棕色的小圆点，远看漂亮极了。它的鼻子和耳朵都十分灵敏，一听到脚步声，动作十分敏捷，已经扑到门口。如果是陌生人，就汪汪大叫；但是主人回来了，就变得很温驯，摇头摆尾，围着主人，这里闻闻，那里嗅嗅。像镶着两颗宝石一样的眼睛，望着主人，像在问候：“主人回来啦！”
一天，我来到姨妈家，小花狗就汪汪大叫，直到我进入屋里，它才对我装着可爱的样子。我想：让我试试它。我拿了一块饼干走过去，故意让小花狗看见我手里的饼干。果然，小花狗静悄悄地跟着我，我停下来，它也停下来；我快步走，它也快步走，可爱极了。逗了它一会儿，我转过身来，蹲着，拿饼干对着小花狗，它悄悄靠过来，用鼻子闻了闻，然后张嘴咬饼干，美滋滋地吃起来。
当我回家要走的时候，它忽然前脚弯在胸前，一双后脚用力向上蹬，像人一样站立起来！我伸出手，小花狗居然迎上来，跟我双手手拉手，像跳舞一样，我知道它不舍得我走呢！
我观察了小花狗几天，才发现它是一只又勇敢、又有点贪吃的`小狗。它还是姨妈家的小看家，客人来到，生人就非常警惕，汪汪大叫；熟人来了就表现得很温驯，摇头摆尾地讨怜。客人要走了，小花狗就会送到门口，汪汪地叫几声，像是说：“再见，欢迎再来！”
在回家的路上，我想：小花狗真有礼貌。要是我家也有一只小花狗就好了，我喜欢小花狗。
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