花三年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的花三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
花三年级作文 篇1
十月，正是金风送爽、丹桂飘香的季节。一天，我突然在院子的一个角落发现了几朵黄色的小花。它们在墙角悄然绽放，是那么的不起眼，到底是什么花呢？
我充满好奇地来到花丛旁仔细观察，发现它的花藤铺满一地，密密麻麻，像一条条小绿蛇紧紧地缠绕上其它灌木丛的枝头。一片片叶子像大小不同的手掌，错落有致地排列。一阵微风吹来，一地的叶子漾起波纹，好看得很。茎的上面有细细的绒毛，还有一些像方便面似的小弯藤。鹅黄色的花瓣从上面往下看，像一个五角星；从下面往上看，又像一个小喇叭。如果你再仔细看，会发现花瓣的边缘是往里面卷起来的，上面还有一层绒毛，像婴儿脸上柔软的.小汗毛。还有的花骨朵似乎很怕冷，把自己裹了起来，好像一个个害羞的小姑娘。我把这个发现告诉了爸爸，爸爸说：“它们是南瓜花。”
第二天放学回家，我又去看南瓜花，发现所有张开的花瓣都合拢了，这是怎么回事？难道是生病了？我和爸爸查了资料，才明白南瓜花是早上张开，晚上就会合拢“睡觉”。我恍然大悟。 爸爸还告诉我，南瓜花虽然普通，却是“全能蔬菜”，有抗癌防癌的作用，可以治疗黄疸、咳嗽呢！
一场秋雨一场寒。昨天晚上，气温降低了不少。我担心那些花儿经过风吹雨打，会不会掉落呢？第二天一早，我经过墙角的时候，发现它们仍然在顽强地盛开着，那一点黄色是那么的醒目。
南瓜花，虽然不太起眼，依然给世界增添了一点乐趣和生机!
花三年级作文 篇2
阳春三月，春意盎然、鸟语花香、暖意融融。今天，爸爸、妈妈，开车带我去踏春。
车很快就开出了市区，来到了科创园区——园艺山九州大道，首先映入我眼帘的就是道路两旁整整齐齐的花，好像花姑娘穿着美丽的衣服，在迎接过往的行人，让我们感觉到春天的气息。我问妈妈：“那是什么花？”妈妈说：“那是梅花。”我连忙叫爸爸停车，我下车后飞一般冲向花丛中，看那美丽的梅花，有红色的、像燃烧的火焰；有白色的`，花瓣洁白无瑕；还有粉色的，花瓣软软的像绸子。我问妈妈怎么没看到树叶呢？妈妈说：“果树一般都是先开花后长叶，梅花早春是开得最旺盛的时候。”
听完妈妈的介绍我开始仔细地观察梅花。各种颜色的梅花争先开放，各不相让。白色的和红色的花瓣都是五瓣，唯有粉色的花瓣与众不同比前两种花瓣要多一些，是双层的看起来很有层次感。
梅花真美啊！我喜欢梅花不畏严寒、迎雪怒放、不与百花争春的傲骨精神。你们喜欢不喜欢呢？喜欢就到园艺山九州大道去看看吧。
花三年级作文 篇3
我喜欢的花非常多，但我最喜欢的是水仙花。
水仙花所散发的香味让人很舒服。水仙花的'叶子是有六片白色的花瓣组成，好像一个白色的盘子。再往下是水仙花的茎，它的样子好似大蒜头，七八个“大蒜头”拥抱在一起，像亲密的一家人。有的“大蒜头”上面长着土黄色的斑纹，好像发霉了似的。虽然它的样子又笨又丑，但是却默默无闻的给叶子和花朵输送着营养。
我很喜欢水仙花，虽然我现在已经不养水仙花了，可是我却忘不了对水仙花的喜爱之情。
花三年级作文 篇4
我家阳台上有一盆美丽的月季花，我经常给它浇水、施肥。
她的茎是墨绿色的，又细又直，好像一根高尔夫球棒。她的叶子上穿着翠绿的.衣裳，站在阳光下，叶边呈齿轮像是一把锯齿。早晨，晶莹透亮的露珠顺着经脉流下来，像珍珠一样闪闪发光，花儿开了，有的是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂；有的才展开两三片花瓣儿，才刚刚露出小脸蛋，像害羞的新娘；还有的花瓣全展开了，粉红色花瓣衬托着黄色的花芯。秋风吹来，她跳起舞蹈，真是婀多姿啊！当你到我家时，一定会闻到一股清香，那就是月季花的香气，花香引来了许多蝴蝶，在花的周围翩翩起舞，这时飞来了几只小蜜蜂地叫着，仿佛是给花儿与蝴蝶伴奏。
月季花虽不像玫瑰花那样艳丽，也不像文竹那样典雅文静，但是她妩媚动人，却无人能及。
我爱美丽的月季花。
花三年级作文 篇5
星期六，我们吃过早餐，一家人要去曹州牡丹园看牡丹。一进门，我就闻到一股浓浓的清香，于是，我迫不及待地向牡丹园跑去。
牡丹花在绿油油的叶丛中已经开了不少，有的花瓣才展开两三片，小露珠在它身上打滑梯；有的花瓣全都展开了，露出灿烂的笑脸，好像在热烈欢迎人们的到来；有的还是花骨朵，看起来胞胀得马上就要破裂似的.……这么多的牡丹花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。
它们的颜色也是绚丽多彩的，有红、黄、白、粉、绿、紫，超越百花。即使花色同为红色，有的红似丹，有的红似火，有的却像红玛瑙那么样晶莹；同为白色，有的如冰，有的若银，有的宛如白玉。花香沁人肺腑，令人陶醉。所以牡丹又被誉为“花中之王”。
风起了，我仿佛就是一朵牡丹花，在风中摇曳，蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐。蝴蝶飞过来，轻轻地告诉我：“陪我一起跳舞吧！”
这时，爸爸拍了一下我的肩膀，我这才回过神来，原来我不是牡丹花，我是在观赏牡丹花呢。
花三年级作文 篇6
今天早上，我和爸爸、妈妈来到新津的花舞人间。
刚刚踏进大门，就看见五颜六色的鲜花已开放，尤其是那美丽的蝴蝶花特别让我陶醉，它的花形特别像漂亮的蝴蝶。
你瞧：蝴蝶花的.那两片黄色的花瓣多像蝴蝶的翅膀，花瓣中间那黑色的小点多像蝴蝶的花纹啊！风儿一吹，蝴蝶花就轻轻摆动，多像正在跳舞的蝴蝶啊！
我爱蝴蝶花。
花三年级作文 篇7
我赞美坚贞不屈的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然地挺立在凛冽的寒风之中。数九隆冬，地冻天寒，但这傲雪怒放的雪花，却开得这么艳丽，股股清香，沁人心脾。
这花白里透红，花瓣润滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些许冰清玉洁的雅致。梅花色彩丰富，品种繁多，有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如翡翠。梅花有的开得早，有的开得迟，在同一颗梅树上，花开的姿态各有不同：有的`含羞待放，粉红的花苞十分鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只淘气的小蜜蜂钻了进去，贪婪地吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱……梅花并不是一种娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
古人有句话说得很好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这不就是说只有捱过寒冷冬季的梅花才开得更加幽香吗？
花三年级作文 篇8
开学第6周，科学老师让我们种花，观察并记录种子的周期发芽。星期六下午，我和妈妈一起去花卉市场，买了一包凤仙花种子。
回到家，我打开包装袋，把种子分为四份，一份种在学校里，另外三份种在家里。我拿起一颗种子，仔细地看了一下，它的体积非常小，只有芝麻籽儿大小，全身呈咖啡色，扁圆扁圆的'。我数了数，一共40颗，它们向一群小蚂蚁一样，密密麻麻的。
开始种了，我先在楼下商店要了一个塑料瓶，接着把它剪成两份，把下面的那一份留下来，然后把几层纸贴在杯壁上，再到花卉市场市场要了一瓶土，又把种子放在纸盒杯壁之间，最后把土放进杯里，，大约10毫升左右。好了，大功告成！我小心翼翼地把它放到阳台上去，心想：它这么小，真会发芽吗？
收假后来到学校的第一天，我怀着急切的心情,跑去看了看，没什么变化。第二天，当我再去看的时候，惊奇地发现瓶子里居然有一摊厚厚的水，我当时惊讶极了，天啊，这瓶里长出来不会是泡菜吧？我失望而又惊讶地走过去，拿起来一看，泥土、纸、种子全部都被水泡了，连影儿都看不到。我打听了一下旁边的几位同学，有的说没有被水泡，也有的说跟我一样，被水泡了。到底为什么呢？这件事情至今还是个谜。
唉，我可怜的种子！估计是命已休矣。
花三年级作文 篇9
今天傍晚，我独自在田野里散步．突然，闻到一阵淡淡的清香．原来是那傲霜雪的腊梅花开了．
一二月份是腊梅花盛开的季节．我无法用文字来形容它那花瓣的颜色，说它蜡黄吧，又似乎黄里透着一点银白．花蕾像一只小手，躲在花朵里．仔细一看，花蕾的周围还有一条条的花茎，它的花茎和别的花茎不一样，黄里还透着纯红．
腊梅花开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态．有的还含苞欲放，黄里透着一丝绿色，那圆圆的`花苞好象一颗黄宝石嵌在树上，惹人喜爱．
冬天，别的花儿都凋谢了，可腊梅花却依然挺立枝头，它与松柏为伍，装点着大自然．
我爱腊梅花那美丽的花朵，更爱它那不畏严寒，傲霜雪的精神！
花三年级作文 篇10
一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。
我先拿出一张彩色纸，剪下四条1。5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1。5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的`花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的“丝绒”，还有的咧开红红的“嘴唇”，仿佛要唱一支动人的歌曲。
我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。
这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！
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