小学生的作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学生的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文600字 篇1

　　我有一个很温暖舒适的家，你一定特别想参观我的卧室吧！不要着急哦！现在，就让我来为你细细介绍我的卧室吧！

　　一进我的卧室，你会发现我的门妹妹很漂亮吧！她“穿”得是白雪公主的“衣服”。一进门，你会看见我的床是魄和紫色相间的，上面有一个布娃娃，我给她取了一个名字，叫莎莎。一直和我在一起睡觉。门的旁边有一张课桌和一把小椅子，课桌有一盏台灯，课桌后面是一台电脑，只要星期五的时候，我把作业一做完，就会到电脑桌上，玩游戏，我喜欢玩的游戏是：赛尔号，卡布西游，胖子跳水，连连看……

　　床的左边是书柜爷爷，他已经在我的卧室里有十年了，于是，我就买了许多贴纸贴在它的衣服上，他似乎有一丝快乐，星期六的时候，只要一有空，我就会从书柜爷爷的“肚子”里拿出一本书给自己充电。

　　床的右边是一扇窗户，窗帘的颜色是粉红色的，每当早晨的第一缕阳光照进我的床上，我就会感到温暖极了。有时，我的窗户就像一扇解忧窗，只要，我有什么伤心或不开心的'事，我就会站在它的前面，把窗户打开，那爽快的清风照在我的脸上，顿时感到什么不开心的都烟消云散了，真像把我心灵的心窗打开了一样。窗户的旁边是我的衣柜，衣柜里面放了我的许多漂亮又温暖的衣服，有的是紫色的，有的是绿色的，白色的……甚至，带有的三种不同颜色组合的……

　　怎么样？我的卧室是不是很漂亮和温馨啊？虽然它不大，但它给了我独立自主的空间与快乐。

　　我爱我的卧室，我更爱我的爸爸妈妈，因为是他们给了我这个温馨幸福的地方。

小学生的作文600字 篇2

　　在生活中，我经历了许许多多的事，让我数也数不清。但是有一件事，让我记忆犹新，就像在今天发生一样。

　　有一天，爸爸下班回来，给我们买了了滑板，我们几个都很高兴，一起在玩，我慢慢得站在滑板上，没站稳，摔了下来，我又站了上去，先练习平衡，然后慢慢地扶着墙壁，轮子开始滚动，我的心怦怦直跳，第一次，失败了，第二次，我小心翼翼得滑着，又摔倒了，这次我放弃了，说：真烦，不学了。这时爸爸看见我的黑的可以和包公相比的脸，走过来，对我说：你是不是想放弃了？你们老师不是经常教你们坚持就是胜利吗，怎么你只会说不会做啊？听了爸爸的话，我还是垂头丧气得说：算了，你就算用激将法也没有用，反正我就是不会。爸爸又劝我说：世上无难事，只要肯攀登，意思是说世界上没有任何困难是解决不了的，只要你肯下功夫，相信你自己肯定能行的。在爸爸一步一步的`指导下，我慢慢得站上滑板，扶着墙壁，往前滑去。终于，在我的努力下，我已经可以平稳起来滑一小段路了。然后，我就拿着滑板到楼底下去滑了，因为那儿没有墙壁，路面又不是很平整，跟家里完全不一样，因此，我经常摔倒，还摔破了皮。但是我一想到爸爸对我说的话，就下定决心要学会给爸爸看，便使我勇气倍增。我开始一点一点练习，看着我一天一天进步，我高兴得笑了，把之前的痛苦与汗水都忘了，留下的只有兴奋与高兴。一想到现在的成功，就想到了爸爸激励我的话，现在，这句话已经成为了我的座右铭了。

　　这件事使我受益终生，我得到了一个启示：成功=汗水+勤奋，做任何事都要有决心，恒心和毅力，只要你下定决心，坚持不懈地去努力，你的梦想和愿望就有可能会变成事实。

小学生的作文600字 篇3

　　要是说起书，那是我再熟悉不过的了，因为我已经有五、六年的书龄了。它就象一个好朋友一样，与我形影不离，成为我生活中非常重要的部分。

　　不要看我现在与书如影随行，就以为我们天生就是一对好朋友。可实际上，在我再上学的时间，它还一度是我的敌人呢。

　　在我刚跨进校门时，我很怀念幼儿园的快乐生活，我不想上学，不想认字、不想读书。但是，一件偶然的事，完全改变了我的想法。

　　那一天，我一个人呆在家里，觉得非常非常无聊，于是，我就去看电视。可是，那个时间又不是宝贵的黄金时段，电视上放的都是《天线宝宝》、《火影忍者》、《金甲战士》什么的，都不是我喜欢的节目。

　　于是，我百无聊赖地走进自己房间，随手抽了一本书，漫不经心地读了起来。可是，我只看了几行，就被里面精彩的内容给吸引啦!我又看了几行，越看越喜欢，越喜欢就越看。结果，我那个下午就呆在房间里，一刻不停地读完了全书。我忽然发现，书，在我面前打开了一个全新的世界!

　　从此，我就与交上了朋友，天天形影不离。随着我一天一天地长大，漫画书、童话书已经吸引不了我了。我试着拿起一本《西游记》，很好看;《一千零一夜》，很好看;《百万英镑》，很好看;……;就这样，我看了许许多多的好书，我的小书柜也已装满了我买的.书。而我现在还发现了两个巨大的“书柜”---学校图书室和宣武图书馆。现在，我最大的乐趣，就是课间能到校图书室借上一本书，能够在周六花上半天的时间，坐在宣武图书馆里静静地看我喜欢的书。阅览室里那轻轻地翻书声，就是最动听的音乐。

　　一本本书，记录了历史的巨大变化，给了我巨大的财富，赋于我宝贵的知识，引导着我走过风风雨雨，向前奔跑。

　　我爱你，书，我永远的好朋友!

小学生的作文600字 篇4

　　星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心里一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。。。。。。

　　一只刚才还在空中自由飞行的家燕，已经倒在了马路上。它痛苦地想要摆动翅膀，但却无能为力，从嘴里流淌出来的鲜血，已经染红它那可爱的小嘴。它的眼睛还没有合上，但眼中流露着迷茫，它好像还没有完全明白究竟发生了什么事。它原来是准备和朋友一起飞往南方过冬的。可现在的`它已经有气无力了。正在这时，它的好朋友飞来了。望着自己受伤的伙伴，两行眼水不由得簌然而下。于是便扑棱着翅膀，希望能使它重新振作起来。可这又能持续多长时间呢？流淌的血液已经无法使它重新飞翔了。好伙伴也不愿意眼睁睁看着它慢慢死掉，很不甘心。它们努力试着各种办法，想将伙伴唤醒。过了一会，又一只小燕子叼着找来的食物，来看望受伤的同伴。但可怜的小燕子已经没救了，永远的闭上了它那双可爱的小眼睛。朋友们都控制不住自己，个个失声痛哭，带着伤心的泪水离开了。只有它最要好的伙伴还不忍离去，“别再难过了，赶紧离开这危险的地方，我们可不想再失去同伴了。”朋友安慰道。但它仍不愿离去，决心要为死去的伙伴报仇。一些残忍的人，已经无数次的杀害了我们这些无辜的动物们，可光靠它一个，是无法战胜他们的。这些残害动物的人们，难道你们真的没有良心吗？我们也同样拥有生命，请宽容一点好吗？人类啊，我们希望有一天，大家都能成为好朋友，行吗？小燕子默默的祈求着，它不愿意看见其它动物就这样慢慢灭绝。同样带着两行未干的眼水，飞往南方过冬去了。

小学生的作文600字 篇5

　　今天，老天从笑脸变成了怒脸，天阴了，不一会，豆大的雨点从天上掉下来，啪，啪!落在小河里，滴滴嗒嗒，仿佛在歌唱。有落在屋顶上，清脆的声音时高时底，时大时小。

　　放学了，同学们挤在校门前，望着雨滴，望着天，脸上露出不耐烦的表情，嘴里不住说到：“这雨什么时候才停呀，我们都回不了家了。”一边的同学也附和到：“是呀!”这时，李老师听到，生气的说：“你们怎能这样说呀!现在，农民伯伯已经插完秧了，就在盼着，什么时候能下一场大雨，现在下了，农民伯伯正高兴呢，你们却这样说。你们知道，我们吃的这些米，就是农民伯伯辛辛苦苦种来的，你们知道了吗?“知道了!”那个同学惭愧地说到。

　　一会儿，雨渐渐变小了，同学们飞一般的'冲进雨雾中，一会就不见了踪影，我也冲进了雨雾中。我在雨雾中享受着轻柔的雨。过了一会儿，老天似乎在跟我开玩笑，雨渐渐地变大了，豆大的雨滴无情的滴在我的书包上，头发上，脸上，这是，一阵冷风吹过来，我不由得地打了一个寒战，可怜的我只穿了一件单衣。我马上加快速度。老天好象在跟我做对似的，雨越来越大，风雨一起攻向了我。我以百米跑步的速度跑回家里，哇，终于到家了，我一进家门，“啊嘁。”一个响亮的喷嚏出来了，我感冒了，真倒霉。

　　等我换完衣服，雨还是下个不停，这时，爸爸回来了，说：“真是一场好雨呀!今年一定是个大丰收年。”看着爸爸脸上喜悦的表情，我也不由自主的笑了。

　　早上，一觉醒来，我以为迎接我的还是一场倾盆大雨。一打开门，是一个明媚的太阳!

小学生的作文600字 篇6

　　生 活 的 味 道常言说得好： 酸、甜、苦、辣、咸就是生活的味道，先苦后甜才是生活的乐趣，先甜后苦是人生的悲哀。

　　我从电视中看到了两个感人的故事，一个是长沙幼幼小学五年级的一名同学，他父母离异，家境贫寒，和奶奶一起生活。平时在校爱打骂同学，在选拔阳光伙伴队员时，同学们不支持他，但他非常想参加，心里痛苦极了，他于是想了个办法，把自己想参加阳光伙伴的心里话和道歉的意思写在了每张纸条上，早上一到学校就把这些纸条放在了每位同学的'课桌上，同学们看到后，被他的举动所感动，纷纷表示让他加入阳光伙伴的队员，他知道后心里非常高兴，暗自下定决心，一定要改掉打骂同学的坏毛病，和同学们友好相处，好好学习。

　　还有一个感人的故事，就是平江县农村的一所小学，有一名残疾学生，他得到学校被选入阳光伙伴比赛的消息后，积极向学校申请参加这次活动，老师见他只有一条腿，不便参加这样的活动，但是老师见他情真意切，决心大，于是同意他做为第33位特殊队员，参加这次活动，其他队员看见他残疾了还强烈要求参加，被他的精神所感动，大家一致表示向他学习，克服一切困难，争取夺冠。我有幸参加了这次活动，开始训练时，觉得有一种新鲜感，还能坚持训练，到后来感觉越练越累，思想动摇了，有一次训练时扭伤了脚，我趁机退出了这次活动。从上述两个故事中可以看出，他们为了自己的向往，敢于改错和吃苦，他们一定会是生活中的先苦后甜者，是幸福的人。而我却不会珍惜机会，与他们相比，自己真是惭愧极了。我一定要改掉怕苦的坏毛病，要坚信，只有付出了辛勤的汗水，花朵才会更新鲜，更艳丽，果实才会更甜蜜，吃了苦才会品尝到甜蜜的味道。

　　生活中有平坦的道路，也有坎坷的道路，一个人要知难而上，不要怕苦怕累，这样才会成为胜利者，人就要为了美好的明天而奋斗，要知道未来的生活是美好的。

　　在人的一生中，都会品尝到酸、甜、苦、辣、咸的味道，这就是人生，这就是生活！

小学生的作文600字 篇7

　　最近，班里发生了许许多多的事情，不过对我来说，有一件事情让我依然记忆犹新。今天早上第二节课，是施老师的语文课，刚打上课铃，我就发现施老师的表情有些奇怪，十分愤怒，我想：不好，肯定我们在一些方面惹怒了施老师，又要被训一顿了。这时，施老师愤怒地喊了一声：“上课！”我不敢怠慢，立即站了起来，施老师没喊“同学们好”，直接让我们坐下。我越发意识到事态的严重性，这时，施老师发话了：“这个星期作业，同学们完成的很不好，光是人数就不够。”说着，拿起周记本，一清点人数，发现少了七个人，施老师逐一查问原因，并督促快点交。接着，施老师又举起了读书笔记本，发现有二分之一的人没有交，施老师又询问并督促快点交。一切清点完成后，施老师又发火了：“人越长越大，周记的量却越写越少。下节课统计一下，得‘优’以下的.人，晚上重写！”此话一出，班上同学立刻翻开周记本，有的唉声叹气，有的很高兴，这时，施老师用教鞭砸了一下讲台，开始上课了。上完第一篇文章后，施老师语重心长地说：“同学们，夏洛蒂三姐妹和霍金，都是因为生活环境十分‘贫瘠’，所以空间有限，但是，他们即使这样，也获得了成功，而在座的同学们，命运比他们要好得多，但是有的人却不求上进，一直浑浑噩噩地生活着，认为自己还小，活一天是一天，一直在混着，这样永远不能长大。”后来，施老师又教育了我们一番，这时，我听着，实在听不下去了，心想：现在我们虽然生活环境比霍金他们好，但是我们的精神却比他们差多了，我们要知足，不能在一味的浑浑噩噩地生活了，否则自己的未来将不堪设想！下课了，我独自坐在座位上，想着施老师说的话，要是我不听老师的话，我想，我肯定不会有这样的成绩，我要再接再厉才行啊！

小学生的作文600字 篇8

　　咣！一道白光闪过，我来到了20xx年，大街上高楼林立，各种现代设施应有尽有，我的嘴巴张成了“O”形。

　　不知不觉走到了家门口，哎呀！完了，我可没有带钥匙啊！叮咚！门开了。我抬头一看，门前站着一个机器人，“欢迎回家。”他做了一个请进的手势。“我是你的管家。”

　　走了大半天，我都快累死了，看会儿电视放松一下吧。我走到电视机前找开关，可是却找不到，真扫兴，电视机大概坏了吧，我重重地坐在沙发上。伴随着优美的音乐声，电视机打开了，屏幕上出现了四个选项：游戏、风景、通话、电视。“玩会儿游戏吧！”我心想。忽然，我来到了一处幽静的森林里，几个僵尸缓缓朝我进来，我左一拳，右一拳，将它们打倒在地，更多的僵尸拥了过来，我毫无俱色，正要挥拳，我又回到了家中，原来是老爸给我发来信息，“儿子，我给你买了好吃的点心。”太好了！我几乎要蹦到天上去，可是我什么时候才能吃到呢？我失望极了，电视机的光照在桌上，那是一袋点心，唉，可望而不可及啊！“把它拿进来。”爸爸对我说，这个真能拿起来吗？我半信半疑地把手伸过去，原来真的能拿起来，我迫不及待拆开包装，大口大口地吃了起来，味道真不错！原来电视可以把东西分解成一个个分子，然后再组合。

　　吃完了好吃的点心，我又想看会风景，我又来到了比萨斜塔，从东方明珠上俯瞰整个上海，在克鲁格公园里与动物嬉戏，坐上泰国的'大象去寺庙游玩，骑着骆驼穿越危险的大沙漠，最后，在花丛中我进入了梦乡…….

　　我又回到了20xx年，随身听里播放着歌曲，似乎什么也没有发生过。

小学生的作文600字 篇9

　　一天晚上，我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课，我听说有好玩的游戏时，高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中，宣布：“这节活动课，我们可要用到好吃的东西做道具哦！”老师话音未落，下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运，在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话，打破了下面热闹欢腾的场面：“我们的活动现在开始，我给台上的同学一人发一块可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的：用脸部表情，把薯片从眉际动挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算获胜。我心想：“哎呀，这个有点难度，我还是全力以赴，尽力而为吧！接下来，比赛开始了。

　　我仰起头，把薯片小心翼翼地放在额头上，使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学，他们的.进展都没我快，这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢？我绞尽脑汁终于想到了快速的办法，先扇动鼻翼，嘟起嘴，特别谨慎地试了好几次，那块薯片最终“不情愿“地停在我的脸颊。我心里暗自加油，使出”终极秘密武器“——脸部抽搐功，神功使尽，薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩，薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声，我清楚听到：“这局，琨祺获胜！”我高兴得无法形容，老师接着说：“琨祺，这块薯片归你了！”我兴高采烈地回到座位上，心飞快地跳动。

　　课后，我在思索：这堂课为什么让我快乐和难忘呢？啊，原来是因为我领悟了一个大道理：世上无难事，只怕有心人。

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