有关描写的小学生作文八篇

时间:2023-01-28 11:25:42 小学作文 我要投稿
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描写的小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写的小学生作文8篇,欢迎大家分享。

有关描写的小学生作文八篇

描写的小学生作文 篇1

  我喜欢微风细雨,也喜欢晶莹剔透的冰晶,但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。

  它无色无味,纯洁无瑕;它飘飘洒洒,悠悠然从天而降。

  瞧,飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游,似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被,踩上去柔柔的、软软的,还发出“咯咯”的响声。

  倚楼远眺,鳞次栉比的房屋上落满了雪,高低起伏,像调皮的浪花欢快地奔向远方;松树被雪包围,犹如一个巨型冰淇淋,让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上,形成蓬松的球,美丽极了。

  小伙伴们活跃起来了。有的滑冰,有的`堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩,屁股一扭一扭的,真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿,可爱的雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手,围着雪人一起唱歌跳舞,快乐极了。

  啊,冬天的雪,纯洁的雪、无声的雪。你让孩子们的脸上绽出笑容,你让大地一片晶莹。我爱你,可爱的雪。

描写的小学生作文 篇2

  雨过天晴,许多鸟儿都纷纷地停在电线、树枝、花上,那清脆的鸟叫声,像一首首有旋律的曲子,好轻快啊!

  有些人喜欢养鸽子,一大清早,主人就挥动着旗子,让鸽子飞出笼子,在天空中飞翔,好似军队正在操练,向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀,在天空中划出了一条线,那灵巧的身子,像飞机般地滑行。到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那可爱活泼的景象,就从蓝天中消失了。

  绿色的水田中,仿佛有成群的白色斑点,睁大眼睛一看,原来是鸟中的`舞蹈家——白鹭鸳,正停在水田中,用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头,一下子,成群的白鹭鸳,一只只展开了白而大的翅膀,飞向蓝天。那飞翔的姿势,真是无与伦比的美啊!那轻巧的身子升上了天空,挥动着有力的翅膀,在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤了,那美丽、优雅的飞翔姿势,使我也跟着跳起舞来。

  隔壁的林伯伯很喜欢养鸟,我经常到他家去看鸟,久而久之,我也能体会笼中鸟的心情。我发现鸟儿也是有感情的动物,而且跟我们人类一样。挂在屋檐下的鸟,偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟,掉了几滴眼泪,心中仿佛伤心地喊着:“放我出去!放我出去!”

  看到那些鸟儿,我觉得它们好可怜,有的鸟甚至痛苦得奄奄一息了,有的挣扎地用那尖小的嘴巴,啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了,林伯伯看着它们个个可怜地望着天空,就把笼门打开,把剩余的鸟儿放出去了。

  鸟,是我们生活中的伴侣,它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类,这是不对的,我们应该爱护它们。

描写的小学生作文 篇3

  今天的第二节课下课,我原本是要和雍、颜出去玩抓人的游戏,但是我透过玻璃窗却看到外面下起了淅淅沥沥的小雨,我想一定是雨宝宝下课了,乌云老师让它们自由活动一下,雨宝宝便匆匆忙忙的来到人间在半空中,跳起了牛仔舞,雨宝宝的每一次下降都要送给地面上的.每一种植物和每一个小朋友一份礼物,那次送给小树,这次送给我和好朋友,我觉得雨宝宝的朋友真是太多了,数都数不清了,应该是雨宝宝干的好事太多了,所以才有了那么多的好朋友了。

  到了中午雨宝宝它们一个个没头没脑的跳下来,我想一定是雨宝宝和我们一样因为是教师节所以中午就放学了,它们像一串串透明的水晶珠子滑落到地面,不一会儿的功夫地面上就积满了一个个的小水坑,像一面面的镜子。

  秋雨真是太奇妙了,我喜欢秋雨,你们喜欢吗?

描写的小学生作文 篇4

  北京是中国的首都,是历史文化名都。之前只能在书本上或听人们讲长城多么雄伟、壮观,所以我一直想登长城。

  在这个暑假,我参加了“探索帝都行走坝上,我是草原小勇士”夏令营,目睹长城的风采。

  长城有几千年的历史。远看,长城像一条巨龙盘绕在崇山峻岭之间。近看,长城高得直上云霄。我们开始登长城了,长城全部都是用石头砌成的,当人们登上长城的时候,望着气势磅礴的`万里长城,就会想到秦始皇让劳动人们把一块块这么重的石头背上山,是多么不容易啊!长城这么长,石头又那么重,当时又没有机械化,全是劳动人们用肓背,用手抬把一块块石头运上山,不仅让人感叹,劳动人们好伟大啊!

  长城很长还很宽,可以有十个人左右并排行走,长城不但宽,还很陡,上阶梯必须抓住栏杆。走着走着,我已经满头大汗了,开始不想登长城了,但我想到了一句话:“不到长城非好汉”。休息了一会儿,我鼓起勇气,继续向上攀登,终于登顶了,我兴奋地跳了起来,心情无比激动。

  这次我终于亲眼看见了万里长城的雄伟、壮观,实现了愿望,以后有机会我还要来登长城。

描写的小学生作文 篇5

  每个人之所以出生,都是因为妈妈有爱。妈妈的爱,让她愿意忍着痛,创造我们,接受我们的诞生;妈妈的爱,让她有力量照顾我们。

  我的妈妈是一位艺术家,也是一位魔术师,家中一些DIY的精致作品,单调的墙壁,都因为妈妈的一双巧手,让我们的家变得目不暇给,看起来更具有生命力!我的妈妈是一位家庭老师,不论功课上、生活上的疑难杂症都难不倒她,都能一一帮我们解决。我的妈妈也是婆婆妈妈们口中的「阿基师」,对家常菜可是一级棒的呢!而最令人口齿留香的是「洋葱炒蛋」,这道菜往往可以让我多吃一碗饭。如果,妈妈能够每天都下厨,那我可能就会变成「肥肥」,不是现在的「瘦瘦」了!

  我的.妈妈很重视我们的教育,常常要求我们每天都要有阅读的习惯,对字的要求更是严格,作业的字如果没有认真写,一定要重写。所以从小到大,妈妈是我生活中不可或缺的人,如果没有了妈妈的严教,我可能很多事将做不好。

  记得小时候,老师常常跟我们说,世界上妈妈最伟大,养育、教育我们不嫌苦,煮饭、烧菜、洗衣不嫌累。所以,我们要认真读书,将来有好的成就,不做啃老族,好好的孝顺妈妈,反馈妈妈为我们所做的一切。

描写的小学生作文 篇6

  从我懂事起,爸爸、妈妈和老师都给了我许许多多的爱。一次下雨的经历,让我懂得了同学之间的关心,也是一种无私的爱。

  那是一个晴朗的下午,快要放学的时候,老天爷突然变了脸,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我想:我没带雨伞,怎么回家呢?正在这时,“叮铃铃……”下课铃响了,同学们一个个走出教室,我漫不经心地收拾着书包。这时,叶子卓走了过来,对我说,“是不是没有带伞?咱们一起走吧,我有伞。”说完,她拉着我的手走出了教室。

  我们俩撑着一把伞,慢慢地走到了学校门口。我对她说:“你先回家吧,我等妈妈来接我。”叶子卓却摇了摇头说:“这怎么行?雨太大了,你会被淋湿的,我陪你等一会儿。”这时,雨下的更大了,雨伞被刮得东倒西歪,叶子卓紧紧地用手撑住雨伞,手都捏红了。忽然,我看见她的`半边肩膀湿透了,原来是因为伞太小了。我把伞向她的头顶推了推,叶子卓笑了笑说:“没事,我不怕淋。”说完,她又把伞推到了我这边。当时,我的心里有一种说不出的感激之情。大约过了半个小时,妈妈还没来接我,叶子卓说:“咱们不等了,我送你回家吧!”说完,她撑着雨伞把我送回了家。

  通过这件事,我明白了:在一个人有困难的时候,需要别人的关爱和帮助。我一定要做一个有爱心的人。

描写的小学生作文 篇7

  上个月,妈妈给我买的小兔子又长高长胖了,小兔子的耳朵也长长了,耳朵外面淡淡的红色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比较粗了,尤其是后腿,稍稍用力一蹬就能站起来。

  小兔子的饭量也大了,我喂它的青菜叶不一会儿就一扫而光了,它吃东西的时候,我隐隐约约地看见它黄色的大门牙,它的门牙特别的快,当吃到只剩下一点菜叶的时候,它就使劲的一拽,好像要和我比力气似的',把剩余的菜叶全拽到它的怀里了。在奶奶整理小兔子的小窝的时候,它趁机撒了一泡尿,把奶奶的手上也沾满了尿,可它却毫无歉意,还故意用脚去踩它的尿。

  真是一只又可爱又调皮的小兔子啊!

描写的小学生作文 篇8

  雪纷纷扬扬的落下了,我站在偃师市的虎头山上,不禁赞叹道:“真是‘北风卷地白草折,胡天八月即飞雪’呀!”

  正前方的大道上,白地毯似的雪铺在路上,几个头戴帽子,身穿棉衣的小朋友正开心的玩着打雪仗,几个文质彬彬的女孩蹲在路边堆雪人。路上很少车,每一辆车经过时,车轮溅起来的雪就像大雾一样缠绕在车旁,当路中打雪仗的小朋友看见汽车雪球似的驶来时,都躲到路旁,车过后,又是一片欢声笑语。

  我家就在虎头山下,门口凋零的玫瑰花瓣上,几片洁白晶莹的雪花舒适的躺在“花瓣床”上,久久不愿离开。“墙角数枝梅,凌寒独自开”,看!那墙角几朵娇艳欲滴的梅花,正向我骄傲地诉说她十全十美的身体。

  再去森林公园,千姿百态的琼枝玉树下一片寂静,小动物正在温暖舒服的屋里呼呼大睡呢!瞧,一只瑟瑟发抖的兔子抵不住凛冽的寒风,一下被吹到在雪地上,我爱抚地把它抱起来,它好像抓住了救命稻草,使劲往我身上钻。

  夕阳渐渐染红了天空,在阳台上向天边望去,一片洁白无瑕的地上,偶尔有一些雪没有盖住的大树,合起来就像我看过的一个手镯:白玉的衬托下,绿色的翡翠显得格外醒目,手镯周围还有一些红宝石一般的.花边。这幅雪中的夕阳景象,让人浮想联翩。

  夜晚,白茫茫的大地上只有几户人家还开着灯,星星点点的很漂亮!直到所有人都睡了,可大路并不是漆黑一片,雪仍然下着,路上洁白透亮,宛如人间仙境。

  家乡的雪那么洁白、那么透亮,家乡的景那么美丽、那么愉悦,尽管我现在身在郑州,可下再多的雪,也不如家乡的雪景久久令我难忘……

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