小学生的作文600字

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文600字 篇1

　　小松鼠是位名副其实的探险家，他上知天文，下知地理，随身携带世界地图、墨镜、自然灾害大宝典、指南针、一瓶水和20颗松果，一条充气船也是必备的。这些东西都在小松鼠随便背的大书包里。 一个星期没出门了，小松鼠又坐不住了，它一翻地图册，便认准了一个很有挑战性的地方：世界上最大的'沙漠－－撒哈拉大沙漠。 来到大沙漠的边缘，小松鼠从它的小越野车里嘣出来，见到了小骆驼，便和它一起过沙漠。 沙漠第一关，沙尘暴。沙尘暴迎面而来，小松鼠好不容易站好了脚跟，却看见小骆驼还在休闲的向前走，小松鼠用利爪抓住地面，艰难的向前爬行着，小骆驼说：“我的睫毛可以挡住风沙，防止风沙迷眼睛！” 沙漠第二关：烈日当空。“热死啦，沙漠怎么这么热？”小松鼠上窜下跳，左忽右闪，原来是因为太阳把大地烤灼像一个热锅一样热。左忽右闪是因为前方的烫沙子会被风吹过来，被烫着可不是什么有趣的事情。小松鼠见小骆驼正轻松的走着路呢！小松鼠问：“小骆驼，你是不是练过‘忍术’啊，这么烫的沙子也不怕？”“嘻，这你就不懂了吧，我的脚掌又大又厚，可防止沙子太烫！”小骆驼自豪地说。 沙漠第三关：饥饿难耐。走呀，走呀，转眼间已经21天了，小松鼠所带的干粮快要吃完了，怎么办呢？它看了看小骆驼，见它什么也没带就轻装上阵，刚想问，却被骆驼看穿了心思，小骆驼：“想问我为什么什么也没带就轻装上阵是吗？”小骆驼亲切地产、说，“告诉你吧，我背上这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，虽然难看了点，可是就不用饿肚子了。”小松鼠没办法，只好啃仙人掌了。 沙漠之旅结束了，小松鼠增长了许多知识，它终于又一次超越了自我。

小学生的作文600字 篇2

　　周六周日，在家无所事事的我无意中翻看我的素描本，当看到圆柱和球形时，我想到阿基米德一生最引以为傲的“圆柱容球”：

　　在圆柱形容器里放入一个球，这个球要顶天立地、四周碰边。在这个“圆柱容球”中球的体积和表面积都是圆柱的三分之二。

　　我立刻展开了联想，我拿出草稿纸，先假设了一个边长为4cm的.正方体，它的体积就是444=64（立方厘米）。我再想：如果在里面放一个圆柱体，那会不会有什么规律发生呢？于是，我将这个圆柱体定为顶天立地、四周碰边（就相当于把正方体削成一个最大的圆柱体），开始了计算。

　　根据圆柱体的体积计算公式：=πrπr棿，所以：224π=16π=50.24（立方厘米），50.24：64=157：200=200分之157。那么，这结论到底对不对呢？我又开始了验证。

　　我又假设了一个边长为6cm正方形，它的体积是666=216（立方厘米）。那么，圆柱体的体积就是336π=54π=169.56（立方厘米）169.56：216=157：200=200分之157。我激动不已，我的结论居然是正确的！我再接再厉，发现如果把圆柱换成圆锥，则是600分之157。

　　我把我的发现告诉了同学们，他们都十分惊奇。我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

　　看来，我们就算不去独辟蹊径，只拓展我们已经知道的知识就能有很多发现。所以，一句谚语说的好：“处处留心皆学问。”只要我们肯动脑去发现，就一定会发现很多秘密的！

小学生的作文600字 篇3

　　当早晨第一缕阳光洒到大地上时，一条书包汇成的“河流”在向一座神秘的城堡——付庄小学汇集。他们有的唱着歌，有的在说笑，还有的在窃窃私语这······些活泼可爱的小精灵是校园的闹钟，他们把美丽的校园唤醒了。她伸了个懒腰，打了一声哈欠，接着便敞开了温暖的怀抱，迎接这些可爱的天使。 在迎验的这段时间，这个神秘的城堡发生了“天翻地覆”的变化，现如今的付庄小学已今非昔比。

　　学校设备齐全，使我们的.学习生活更加丰富多彩。阅览室里，我们遨游在书的海洋，如饥似渴地汲取营养；实验室里，我们探究着千千万万个奇妙、有趣的现象；音乐教室里，常常回荡着我们悦耳的歌声······

　　校园环境优美，景色宜人。特别是位于学校东北角的园子，一年四季景色美不胜收。它既是花园，又是果园，园子里有柿子树、核桃树、杏树······现在正值收获季节，柿子树上挂满了金黄的小灯笼，我们一看，馋得直流口水，但从不贸然跨进园子一步。凑课间大休息，老师会带领我们去参加实践活动，使我们了解一些课外丰富的小常识。

　　我们的教学楼宽敞明亮，漫步其中，一些警示标语和名人名言随处可见，使我们受到文化的熏陶。教室走廊里盆盆鲜花争奇斗艳，“展示台”里有我们巧手的结晶。

　　听，教室里传来朗朗的读书声，多么响亮、多么悦耳啊！同学们全神贯注地听老师讲课，收获丰富的知识。下课铃响起，大家一窝蜂似地冲出教室，像脱了缰绳的野马，驰骋在辽阔的草原上。操场上到处洋溢着同学们银铃般动听的笑声。

　　在这样美丽的校园上学，我的心情每天都很愉快。每当走进学校大门，看到旁边的绿树高大挺拔，树叶郁郁葱葱；花儿向我点头，露出笑脸；草儿冲我弯腰，为我表演舞蹈。一看到这些景色，我的心情就会莫名的好起来。

　　放学铃声响起，同学们都载着满怀的好心情走出学校大门。校园敞开怀抱，依依不舍地送走可爱的孩子们，目睹孩子们越走越远，直到消失在自己的视线中。

　　付庄小学真美啊！我爱你！

小学生的作文600字 篇4

　　不知不觉，春天已经来临。脱去厚重的外衣，坐在球场的高处看已有绿意的操场想象恍惚之间它们成片出土的景观。远处的天空中孤独着漂着一只风筝，似乎是一只展翅飞翔的鸟儿，又好象一只遨游天际的老鹰。

　　北风猛烈的吹着，没有冬日里的那些寒意，只有春天才有的暖。一日日变暖的午后，让人变得躁动。内心又翻江倒海般的不安，一天天，小城在我身边消失，成了我心底的回忆。送走了昨天的古朴与宁静，却要在今天听着机器的运转入睡，明天也许有更高的监牢，更华丽的盒子来将我们装入其中。我是排斥这些东西的，每次走在大城市的街道，穿梭在一明一灭的霓虹灯下，我总会不知所措。我不止一次的'问自己，我是在哪，为什么不能停下脚步看一看。现如今，我在自己生活了这么久的第二故乡也迷失了自己，变得头晕起来。我的思维是慢的，跟不上这股猛烈的北风带来的新思潮，我还是不懂这些事，不知道还有什么地方可以让我躲藏。

　　跑出牢笼的孩子高兴的藏匿于人群中，他们可曾见过小城里我最喜欢的梧桐，可曾听到过街口老人拉起的二胡，可曾闻到过槐花的香味。我不敢再多想，明知道他们不懂的，自己不也在看着梧桐一棵接一棵的倒下吗，不也好久没听清淹没于隆隆机器声中的二胡声了吗，不也好多年没有爬上槐树去采摘槐花了吗。小城正在消失的血液伴随着记忆在我心底流过，我无法阻止，也无能为力，我所能做的，只有将它们的样子记住，刺青在心里。

　　朦胧的夜空被彩色灯光笼罩着，依稀可见的月亮始终残缺着。记忆中的天空一直都是蓝的，天空，白云，小鸟，一切都那么熟悉，又那么陌生，仿佛好久以前的事情了，记不清的。在轰轰运转的机器声中，我变得迟钝，记忆里的事情只能在不眠的夜里被想起，只能在尘土飞扬的路途中被唤醒。

　　杨柳扶风，草木有情，鸟兽池鱼，风帘翠幕，一切都在消失。世界，还剩什么。

小学生的作文600字 篇5

　　风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，六年小学生活，转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园，一股难舍之情油然而生。

　　忘不了老师深入浅出的教学，忘不了老师和蔼可亲的面容，忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前，我有几道数学竞赛题不会写，去问老师，老师放下正在改作业的笔忙开了，一会儿思考，一会儿在纸上算着，对我说：“下午再和你讲，你先去休息。”然后就和其他老师讨论。下午，我来到老师办公室，老师又花了一节课的时间给我讲解，直到我弄懂为止，还对我说：“有不懂的就来问老师，老师喜欢爱问问题的学生。”

　　忘不了嬉戏的情形，忘不了在困难时同学伸出的援助之手，忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴，每天下午放学后，我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次，我在奔跑时不小心摔了一跤，我正挣扎着起来时，周俊饶把手伸过来，把我拉起来，这时，又有几个同学围上来，问我摔疼了没有，还可不可以继续打。

　　忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠，忘不了跳长绳比赛时那轻盈的`步伐，忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨来到学校后，老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组，开始打雪仗。我挨了几发“子弹”后，想了个办法，偷偷跑到对方那边，从后面偷袭，我捧了一大捧雪，塞进周俊饶的脖子，再跑回自己阵地时被发现了，雪弹密集地落在我头上，我免费洗了个头，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。

　　校园的树木又增添了六个年龄，操坪的小草一次又一次换上了绿衣，我们也不再是昨天的我们。啊！多么难忘的小学生活，在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔！

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