宽容小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的宽容小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
宽容小学作文1
宽容是一种品质，是一种精神，更是一种美丽！在我们的生活中，宽容待人是不可缺少的一部分，他能带领我们与人相处和睦，这是他“美”的其中一面，互相宽容，是我们人人都想要的生活最高境界，也是人生中值得赞叹的一个亮光点，因此我说宽容是美丽！
哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误来惩罚自己！”我想康德的心情永远是晴朗的，别人犯了错误，而我们大发雷霆，那么犯错的该是我们自己了。所以我们一定要学会包容别人，这样会给自己保持一个良好的心情做事，减少对自己的压力，不是更好吗？
林肯总统对症敌素以宽容著称，后来终于引起一仪员的不满，议员说：”你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们！”林肯微笑的说：“让他们变成我们的朋友，难道就不是在消灭我们的敌人吗？”一话中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。这则故事告诉我们又是宽容是问题解决的`最好办法，这更进一步的说明宽容是一种美丽！
山峡工程大江截留成功，谁对这个工程的贡献最大呢？著名的水利工程家潘家铮对外国记者提问的回答是：“其实，我们的贡献并不大，那些反对山峡工程的人对山峡的贡献才是最大的！”反对者的存在，可以让人保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能！这还不是宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你的生命锋芒！
宽容是一种美丽，深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽，辽阔的大海容纳了惊涛骇浪的猖獗，才有浩渺无垠。泰山不辞怀土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大！宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。宽容是美丽，是一种极好的美丽，人人应该学会宽容，让世界变得更加美丽！
宽容小学作文2
那是好多年前的一天……
雨停了！雨后的空气最是新鲜，我漫步在街道上，贪婪地吮吸着空气。
刚走出家门，便看到那条泥泞的小路，本就坑坑洼洼极不好走，又下了些雨，更是“惨不忍睹”。一辆卡车刚好陷进了小路的泥坑里，众人正在试着往出推，我正准备驻足观看，可是，另一件事情吸引了我：
一位推着自行车的中年男人正匆匆地走着，一不小心被绊倒了，保温杯里的浓汤却溅在了一位穿着高档西装的男人身上。行人们都纷纷停下来观看，眼看一场“舌战”就要发生了。
出人意料的是，那位穿着高档西装的男人并没有发作，而是快步返回来扶起了那个男人。那位男人满脸愧疚而又感激地说：“真抱歉，我把您的西装弄脏了，您看，还得让您来帮我。”而穿着高档西装的`男人却说：“没关系，没关系，你没有碰伤吧，西装脏了可以再洗，但人碰伤了，可不得了。再说了，我的西装可‘大饱口福’了呢！”
听闻这话，那中年男人则是憨厚的笑了起来，围观的群众也跟着纷纷议论“这个小伙子可真好！”“国家多一些这样的人就好喽！”……
我也是感慨万千，这个人可真好呀！他没有只顾自身利益，而是先为他人着想，这种宽容大度的精神多么值得我们学习呀！
再看看我们，有些同学，见了乞丐只知嗤之以鼻，没有同情心；见了农村人，满脸厌恶，没有尊重他人之意；见了需要帮助的人，更是装作视而不见……
在此，我想说，同学们，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的做法不应该再在我们的时代横行，宽容别人的过失，帮助困难中的人们，让我们一起努力，付出真诚，迎接属于我们每一个人的春日般温暖的和谐。
宽容小学作文3
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽，缤纷的世界容留了清新绿叶一时的傲气，才有春意盎然。
——题记
宽容是一首歌，一首美妙动听的歌。从那一刻，我明白了。
嘿，大家好，我叫宽容，与大度，幸福等人是朋友，我们共同支撑人的大脑活动与精神，我也是必不可少的一部分哦！
忆往昔，我是何等的低沉，何等的自卑，总是被人无情的抛弃在角落里，独自品尝着人生苦果，直至有一天连角也容纳不下我时，我便开始人生的第二个旅程。
我四处游走着，鸟儿叽叽喳喳地说：“宽容，宽容，你这是哪来哪去？”我正大疲惫的双眼，微笑道：“我来自“自私国”的一个角落里，现准备去寻找能属于我的幸福。”“什么，你去哪儿找呢？别痴心妄想了，嘻嘻……。”小鸟曰。便飞走了。
我仍一脸微笑着迈着沉重的步伐前进着。
一路上我遇到了财富，虚荣，云雀等等，他们都是不停的'给予我打击，一致认为我是异想天开。
知道在爱的转角处的一片草地上，睡得迷迷糊糊的我被人推了一推，睁开朦胧的双眼，见一位美丽动人，脸上洋溢着快乐的少女。
只见她微微笑了一下，天籁之音从那普通的喉咙里传出：“你是宽容吧！我叫幸福，欢迎你来到我正准备建的“和谐国”，我非常需要你这个伙伴来陪伴我一块建立这个“和谐国”。
宽容小学作文4
一件鸡毛蒜皮的小事，两个相对的观点，三天的不理不睬，还有第四天的相互宽容。通过这一件事，让我懂得了宽容的魅力。
我和她是非常好的朋友，好到每天放学都要一起回家。可是，我们的关系却出现了裂痕。
有一次，我邀请她到我家做客，我刚去倒杯水的功夫，就听见“啊”的一声。我心想：完了，她干什么了？我急忙跑回屋里。
“对不起。”她见我回来了，小声对我说。“怎么了？”她拿起了一堆零散的'白纸。拿白纸干什么？我定睛一看，天啊，那可是我辛辛苦苦做了几天的城堡呀！怎么变成这样了？
“我辛苦了好几天才做成的，被你一脚踩废了，怎么搞的？”没想到她却振振有词地说：“明明是你把它扔在地上的，怎么不想到它会被踩坏呢？”“又不是我故意的，再说，那么大的城堡你看不见吗？”……我们争执了一下午，直到她妈妈来接她，我们就这样不欢而散了。
第二天我们在学校碰面了，但不像往往常一样互相打招呼。因为我们都为昨天的争执而感到不快。此后的三天，我们彼此都没说过一句话。
第四天，我实在忍不住了。放学后，我拿着两盒牛奶去找她。没想到她也在找我。“对不起！”我们异口同声地说，说完，我们相视而笑了。我拿出牛奶，说：“我这里有牛奶，要一起喝吗？”“当然！”
宽容，是大漠中的甘露；宽容，是汪洋中的木筏；宽容，是严寒中的火焰；宽容，是世间最美的品质。
宽容小学作文5
我常常思考：宽容是什么？直到那件事，让我知道了什么是宽容，也让我收获了宽容……
一次，我到姑姑家玩，看到阳台上漂亮的花草，我走上前去欣赏。正欣赏着美丽的花儿，却听到楼上传来了“嘭嘭”的拍打被子的声音。接着，羽毛夹杂着灰尘从天而降，落在美丽的花儿上。我忍不住厉声向楼上呵斥道：“谁呀！干什么？没看见楼下有住户吗？”
过了一会儿，拍打声停止了，我拿来水壶给那些脏兮兮的花儿淋浴，花儿恢复了美丽的容颜。
我看着漂亮的花儿心情大好，正准备把水壶放回厨房，不好，一群调皮的水珠趁我不注意，顺着花盆落下楼去。我忐忑不安地向下瞄了一眼，糟糕！水珠不偏不倚，正好落在楼下阳台上晾晒的棉被上。这下我闯大祸了，怎么办呢？我怀着不安的.心情探了探头，又向楼下瞄了一眼，只见楼下的老爷爷正伸着头往上看呢。我心里一惊。谁知道，老爷爷却朝我笑了笑说：“今天天气真好，是可以浇浇花的。”说完，老爷爷把棉被搬回了屋里。
我呆了一会儿，便向楼上跑去。我低着头对阿姨说：“阿姨，今天天气可真好，晒晒被子也是应该的。”阿姨听了，笑着对我说：“是呀，天气很好！”我不好意思地冲阿姨笑了笑。
原来，宽容如水般温柔，在遇到矛盾时，往往比激烈的报复更有效。我庆幸我收获了宽容！
宽容小学作文6
紧张的期末考试结束了，成绩下来以后，妈妈看我这次考得不错，就给我买了一辆玩具赛车——新三角箭，作为对我的奖赏和鼓励。
在我所有的玩具中，我最喜爱的就是这辆赛车。它不仅外表英俊，全黑的马达，火红的外壳，龙头凤尾的形状，而且车灯、夜光轮胎、大容量电池等配备得非常齐全。最了不起的是，它速度特快，战绩非凡，在和“同行”的较量中，多次获得第一，小伙伴们对它羡慕不已。我对这辆赛车简直爱不释手，晚上睡觉都要把它放在枕头边，生怕被别人拿了去。
寒假的一天，我又像往常一样，小心翼翼地拿出新三角箭，去找小伙伴们“比赛”。正在我们玩得起劲的时候，谁知郝云琦不小心踢到了新三角箭，它翻了几下，趴在地上不动了。我赶紧跑过去，拿起来一看，导轮坏了，中心轴弯了，轮胎也不转了。当时，我心疼得眼泪都掉下来了，也不听郝云琦解释和道歉，一气之下拿着赛车跑回家。心想：郝云琦太不够朋友了，有意踢坏我的赛车，今后我再也不理你了。
回到家，妈妈看到我气呼呼的样子，问我怎么了？我就把事情经过讲了一遍。这时，妈妈语重心长地对我说：“赛车坏了可以修，不然，妈妈再给你买辆新的`。郝云琦不是故意的，也向你道歉了。同学之间要学会宽容，不能因为一点小事就斤斤计较。你是班长，要给同学们做榜样”。听了妈妈的一席话，我觉得茅塞顿开，想到了同学们平时对我的帮助和宽容，心中的气也消了。
只是整个寒假我再也没有见到郝云琦，不知她寒假过得是否开心？我准备开学后向她说明，我已经原谅她了，我们还是好朋友。
宽容小学作文7
宽容是一束冬日里的阳光，她能融化冰山;宽容是一口温泉，滋润着人们的心田。
那是一个艳阳高照的下午，我骑着妈妈新给我买的自行车，在院子里玩儿，周围的小伙伴都向我投来羡慕的目光。正当我骑得高兴时，我的小伙伴齐健博走过来对我说：“这车子真帅气啊!能借给我骑一会儿吗?”我想了想，虽不大情愿但还是借给了他。他骑着骑着，突然，对面来了一辆轿车，由于他躲闪不及，他和我的新座驾一起摔到了路边，那场面可以用一个词来形容，就是人仰马翻。我的第一反应是，我的天啊!我心爱的自行车被他“毁容”了。果真，自行车的车漆被刮掉了一大块，车圈也变了形。我看到我的“座驾”被摔成了这幅惨样，气冲冲的跑向他，大吼着说道：“都怪你”。他从地上爬起来忍着疼痛向我道歉，我没理他，生气地跑回了家。把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“自行车摔坏了可以再修啊!但友谊是金钱换不来的，相比摔坏的.自行车，你和小伙伴的友谊更珍贵”。
第二天，我和小伙伴玩儿的时候，看见齐健博远远的躲着我，就像老鼠见了猫一样。我想起妈妈的话，赶紧跑过去对他说：“昨天我态度不好……”“我把你心爱的自行车摔坏了，你能原谅我吗?”他胆小的问。“其实昨天我已经原谅你了，你还疼不疼了?”我问他。他高兴的摇摇头说：“早就不疼了，那以后我们还是好朋友噢”。从此，我们的友谊又加深了一层。
那件事过后，我明白了宽容别人也能使自己感到快乐，宽容是最美的品格!
宽容小学作文8
在美德这个大花坛中，盛开着许多美丽的鲜花，其中，有一种花叫宽容，它是那样美丽，那样动人。
记得那是一个阳光明媚的早晨，紧张的数学期末考试开始了。随着时间的推移，考试进入的尾声，我的涂改带也已经光荣地完成了使命。可是偏偏就在这时，我不小心把答案59写成了56，怎么办呀？没办法，我只好向后边的“恶心大王”借了。我把手悄悄地伸了过去，嘴里还不停地小声说道：“涂改带，涂改带”！没想到平时跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改带借给我了。
我赶快涂了起来，可是没想到意外发生了，“嚓”的.一声，我心头一颤，不会坏了吧？我一看，呀！涂改带的纸条断了！我想帮他修一下，可是时间来不及了，只剩下10分钟，还有12道题没写呢！
不知为什么，这10分种过的极为漫长，火辣辣的太阳烤的我喘不过气来，终于考完了。
这时“恶习大王”突然管我要涂改带，我一下子冒出了冷汗，吱吱唔唔地。他一见我这样就说：“是不是坏了”我“嗯”了一声。我还以为他会对我大发雷霆，只听他“噢”了一声，对我说，“嗨，反正都没了，没事，旧的不去，新的不来嘛”！望着他宽容的微笑，我也不再害怕了。
的确，不管这个人外表如何，只要心灵花坛中有一种叫宽容的花，那都是最美丽，最动人的。
宽容小学作文9
“啊！对不起，对不起！”她摆摆手，微微一笑，说：“没关系，没关系。”
这是怎么回事呢？原来我们班的雪碧在练习单车的时候撞到了“好脾气”小姐可乐。幸亏她撞到的是可乐这个出了名的好脾气，不然可不是道个歉就没事了的。可毕竟可乐那漂亮的白裙子上可沾了灰。
我们忿忿不平地说道：“这个雪碧，居然在操场上骑单车，还弄脏了你新买的白裙子，我们去告诉老师吧！”谁知，可乐却说：“又不是故意的，宽容别人就是宽容自己嘛，没事的，没事的。”我们恨铁不成钢地叹了一口气。
可乐这个出了名的.好脾气，别人弄坏她的笔，没关系；弄掉她的瓶子，没关系；现在就连撞到她，弄脏她的衣服也没关系了。我们喜欢她的好脾气的同时，也不免觉得她有点傻气。
几天后，我们上完体育课，成群结队地走进教室，发现可乐正在教室里走来走去，时而蹲下身在地上搜寻，时而又站起来四处张望。我们走过去问：“怎么了？可乐。”她抿着唇，眼里闪着泪花，半天才说：“我……我把雪碧的笔弄不见了。”“什么？她最喜欢的那支笔？”可乐难过地点点头。“完了完了，那可是她最宝贵的一支笔呀。要么我们先瞒着雪碧，然后再去买一支？”“瞒着我什么？”真是说曹操曹操到，我们一群人都大惊失色地看着刚进教室的雪碧。这是可乐不顾我们的阻拦，把事实告诉了雪碧。完蛋了。我们不约而同地冒出这个想法。谁知，雪碧只是挠了挠头，然后说：“没关系啊。”我们大吃一惊，“那可是你最喜欢的笔诶。”“她说：“我知道啊，可之前我还把可乐的裙子弄脏了，她也原谅我了呀！”
这时我们才明白可乐那句：“宽容别人就是宽容自己”的意思。一句没关系，不仅为别留了一条路，也为自己留货了一条路。
宽容小学作文10
人非圣贤，敦能无过。人之所以为人，正是因为人不完美，总会犯错;不犯错的不是人，是神。当然我的们不是神啦，所以错误是难免的，既然错误存在，我的们又不能让它消失，何不学会宽容?
学会宽容，首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题，同时我的们也没有使他人认识到错误，则只是一种有害无益，既伤了别人，了伤害了自己，因为至少被你所伤的人会以为你欠大度，性格带刺，会失去很多朋友，恶化自己的人限关系。
要宽容他人，学会用发展的观点去看一个人，所以我的们要宽容他人所犯的错误，对他人来说，这又是一个新的起点，他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容，取而代之的是辱骂惑讽刺，也许他会背思想包袱，可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。
宽容不仅要宽容他人行为的错误，而且还要宽容他人思想的不同。即使我的'不同意你的观点，但我的至死捍卫你说话的权利。生活中，也许我的们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人，可是他们也存在缺点，即使我的们拒绝承认他们的缺点，我的们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云，从而厌恶鹦鹉学舌，但是我的们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力，因为这鹦鹉的本性。
宽容小学作文11
何为宽容？
宽容告诉我，它就像稀盐酸。
坚硬的大理石总是那么孤傲，什么都不放在眼里。可是，当大理石遇到它——稀盐酸，就变样了，成为可溶的氯化钙、水和二氧化碳。
宽容告诉我，它就像经纬线。
横横竖竖的经纬线围成一个网，让海路不分家，让人们南来北往，让世界连在一起都居住在地球上 。
宽容告诉我，它就像辅助线。
多么难的一道几何题， ab与cd 垂直，与e相交，多杂乱，好像一团无头的丝线。但轻轻地连接一端，作一条辅助线，思路清楚了， 思维有了。不管多难的题，都游刃有余。
宽容告诉我，它就像通电的螺丝管。
只要通电，就算是再沉重的铁块，也会被吸在一起，牢牢抱住。不管多大的力，也无法分离。除非突然停电。
宽容告诉我，它就是宪法。
任何人都仰望它，那么平等，没有一丝一毫[注:丝、毫：十丝为一毫，十毫为一厘。一点点儿，极小或极少。]贫富贵贱之分，刑法，民法都是它的枝干，各干各的互相不牵绊。
宽容告诉我，它就像….
我告诉宽容，你就是阳光。 欣赏露珠因阳光的照耀而放出的光芒，你就是白雪，赞美松枝因你的.覆盖而披的衣裳，你就是情人的眼睛，喜欢爱人不成体同的缺陷。
何为宽容？
宽容就是…..
宽容小学作文12
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组制做的小木船拿出来玩。
正当我们玩得开心的时候，陈明一不小心把我的摔坏了。我非常生气，争执中，陈明又把它踩坏了，我就一把夺过他的小木船。“你必须把这个赔我，因为你把我的弄坏了。”我毫不客气地说，并将小木船放进书包里，陈明望着被我拿走的小木船，满脸哭色。我却想:他把我的弄坏了，赔我是理所应当的。于是，我就背着书包回家了。
近几个月来，我和陈明没讲过一句话，也没有再像以往那样开心地玩过。
一天，放学了，我背着书包一个人孤零零地走在回家的路上，又想起了这件事：自己是不是太过分了，为了一个小木船而破坏了好朋友之间的情谊。我低着头继续走......
这个时候，我发现了自己的身后总有个人跟着，当我走过一家店门前，那玻璃上映出了熟悉的.身影，是陈明。我猛地一转身，陈明停止了脚步，对我说：“上次我不小心将你精心制作的小木船弄得遍体鳞伤，对不起。”“嗯......没关系，我上次也拿了你的小木船......我也不应该那样做，因为一个小木船而破坏了我们之间的情谊。”我说着，就把书包里的小木船递给陈明，陈明接过小木船，也从口袋里掏出一颗糖果给我，说：“下一次，我给你做一个新的，可以吗？”“好的，没问题。”我爽快地答应了，就这样，我和陈明和好了。
从这件事让我明白了：做人要学会宽容别人，从而才会让情谊更上一层楼。
宽容小学作文13
我以前的同桌是董懿昶，他很淘气，几乎每天上课他都要欺负我。
那天第一节课是语文课，我正专心致志地读课文，董懿昶伸手来拉我的书，我生气地说：“别拉!”他不听，继续拉，我只好跟他像拔河一样把书扯来拉去。一会儿他又用书包的带子来打我，而且很用力，打得我直叫唤，读课文时又不能告诉老师，我只能忍着痛继续读。
上午的那节英语课上，老师叫我们自由读课文。我正读着，董懿昶忽然用胳膊肘来压我的手，我的手被压得通红，还隐隐作痛。我去告诉了老师，老师让他给我道歉，他乖乖地道了歉。老师走后，他却说：“哼，只知道告老师!”
下面几节课他还是照常欺负我，没有要停的意思。
放学了，我回到家中，一家人围在桌边吃午饭。吃着吃着，我想起了董懿昶欺负我的情景，便委屈地放声大哭起来。爸爸问我：“你为什么哭呀?”我哭着说了董懿昶欺负我的事。但爸爸却说：“他不可能每节课都欺负你吧?你告诉过老师吗?”
我边哭边说：“告诉过。”
“难道他还这样吗?”爸爸问。
“嗯!”我回答。我更伤心了，而且非常生气。
爸爸看了看我，拍拍我的背，没说什么。等我平静下来，开始吃饭时，爸爸又告诉我：“那你就换一种方式处理，别理他，宽容一点，不去计较。”
下午，上课时他又来打我，我记住了爸爸的.话，不理他，不计较。一会儿，他就没兴趣了，不打我，也不惹我了。
就这么一件小小的事让我学会了宽容，也让我得到了安宁。同学们，如果你们也遇到了类似的事，一定也要学会宽容。
宽容小学作文14
什么是宽容？我时常这样问自己。宽容是一种修养，是一种美德，是海纳百川的大度，是人世间最美好的品质！做个不斤斤计较，宽宏大量的人。退一步，海阔天空！
一次，刚下课，同桌就提着水桶在搞卫生，水桶里的水溅了我的鞋子上，我顿时火冒三丈，眉头紧皱，破口大骂道：“你干什么啊，这可是我新买的鞋子，你怎么那么不小心……”我滔滔不绝的训斥着。
她可怜巴巴地看着我，委屈的低下头：“我……我不是故意的，对……对不起啊……。”她断断续续的说道，我没等她说完，我就一脚踩在她的鞋子上，她白白的鞋子上顿时摆了一张“黑脸”。我“哼“的一声，扭头就走了。她叹了一口气，无奈的回到了座位上。这件事情我一直放在心上，这几天都没有跟她说话，她几次跟我说话，我都不理睬她。就这样过了好一阵子。体育课时，我在和同学打闹嬉戏时。我玩的`正高兴，同桌正巧从我身边经过。我一不小心就踩了她一脚，可那脚踩得很用力，我愣了一下，呆板的身子代替了原先的灵活。“对不起，我……”我结结巴巴的说。心想：完蛋了，上次她不小心踩到我，我一直没有原凉她，她可定会狠狠的踩我一脚的！可是她并没有这样做。“没有关系。”她轻声说道。“上次我那样对你，你不生气吗？”我惊讶的问到。她笑了笑，说：“宽容是一种美德，也是一种修养，宽容别人，快乐自己！”我惭愧的低下了头。
我学会了宽容，宽容别人就是善待自己，不要做个斤斤计较的人，这些道理是“宽容”告诉我的！
宽容小学作文15
一个人无论在什么时候，什么境界中，都应该学回宽容。在一个风和日丽的下午，我正趴苦恼地在桌子上，愁眉苦脸地想着一道数学题，正有了思路，坐在我后面的杨欣欣就走过来问我：“小涵，你有没有多余的本子啊，有的话你就借一本给我”当时我正有了思路，被她打断，正气头上的我仰起头，眼睛里闪着可怕的光，瞪着她，气愤地对她大喊大叫：“没有没有没有！
你不会找别人借啊。”她愣着站在那，不知所措，蠕动着嘴唇。站了一会儿，我看她还没走，抬起头气愤地看着她，冷冰冰地对她说：“你怎么还不走啊！
”我说完，她就走回了自己的座位，我也开始写起来了。写了七八分钟，突然钢笔没水，我慌忙地把书包翻了翻，没找着可以写的钢笔，我向周围的同学借，可他们也没有多余的钢笔，我很着急，怕做不完作业被老师骂，正当我着急时，我想到了欣欣，我想：“她应该有，我就向她借吧，她会有的。”我刚站起来，又坐下了。在刚才那一刹那间，我想：“我对她那样，她会不会不借给我啊。”在我着急的时侯，我看了看表，呀！
快收本子了，怎么办。我焦急得直跺脚。在没有办法的情况下，我只好硬着头皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她开口：“欣欣你能不能借我一只钢笔啊。”说出这句话的同时，我的脸红了，她二话不说就拿了出一只钢笔来，微笑着递给我，对我说：“你呀，也应该改改你的.暴脾气了。”听到这句话，我惭愧得低下头，走回自己的座位，埋头写了起来。经过这件事后，欣欣让我懂得了：人与人之间应该要有宽容。宽容，往往是友谊的“桥梁”，有了宽容，这条友谊的“桥梁”就会连接；有了宽容，这条友谊的“桥梁”才会持续，坚固无比，永远不会断裂。
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