小学生快乐的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生快乐的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生快乐的作文 篇1
今天中午一点的时候，我和姐姐去看电影，我和姐姐乘坐64路公交车到了白露电影院，姐姐到了售票处问了一下，啊呀！姐姐这才发现这里不是新中国影都，而是白露影院，于是我和姐姐乘坐65路去了新中国影都。到了那里买了票就走进去了，还买了爆米花。
我和姐姐拿着爆米花坐到座位上，这回可终于安心地看电影了。看完了后，我和姐姐乘64路准备回家，可是路上突然下起了雨，但还好公交车车站离我们小区很近，所以没被雨淋得太湿。今天过得可真开心。
小学生快乐的作文 篇2
这是我自由、自主计划的一天时间。
今天，我开始做作业了，但是碰到了难题就去问了阿姨，阿姨说：“只要你多东脑筋就会做出来，只能教你方法，不能告诉你答案。”阿姨说完方法以后我就会做了，但是我还有几题不会做，我就自己先想，试了好几种方法，终于我把不会的题目都做出来了，之后我都自己把一本数学本子里的题目都做完了，后来，我又开始做语文了，一开始一个字也不会写，本来又要去问阿姨的，但是我知道可以查字典，我查了字典，查好了以后继续做下面的题目。
做完作业，我就找同学下棋，我认识的同学都叫来了，我给他们排了序号，一共6个人，我跟1号下棋，他黑方，我白方，剪刀石头布，黑方先下，他先走了一个马，但是我出了王后前面的小兵，但是他的马吃了小兵，现在往后又把马吃了，连续6个人都输了，就只有我赢了。
我就边看电视，边吃东西，把地面都弄得脏脏的，我差点忘了，妈妈回来看见地面这么脏，肯定会批评的，我拿起扫把把客厅的每个角落都打扫的干干净净的，还有房间里的.东西摆得整整齐齐的，我拿起拖把把整个客厅房间擦得很明亮，妈妈和爸爸回来了看见客厅房间那么明亮说：“真不愧是我们的儿子呀。”原来打扫卫生是那么累呀，以后我要多保洁。
只要我们善于动脑筋，善于劳逸结合，就能身心愉悦。
小学生快乐的作文 篇3
可爱的同学们！每一天，我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂－－快乐的课堂。
星期二的上午的第四节课，是一节音乐课，在这节音乐课上，我们不仅唱了《校歌》，还学会了谱一首优美动听的歌曲，还做了一个小游戏。
一上课，班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声，歌声好听极了，简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。
首先，老师先教给我们一首歌，她一句一句的教，然后让我们来唱，最后我们都学会了，男生和女生还要比赛呢！男生的歌声雄壮、有力；女生的歌声则是优美、动人，这两种声音结合在一起：让伤心的人听了，马上开心起来；让愤怒的人听了，又马上平静了下来；让开心的人听了，不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。
后来，老师又教我们谱一些小曲子，那些曲子虽然短，但是都很好听，让人听了感到舒服极了！
最后，在音乐的`伴奏下，老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下，翩翩起舞。舞蹈跳完后，全班同学给予他们热烈的掌声，那两个同学也开心极了！
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。……”，下课了，同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲，这其中也包括我。
通过这节音乐课，我不仅学会了一首动听的歌曲，而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。
真是个快乐的课堂啊！
小学生快乐的作文 篇4
暑假快结束了，在这个暑假中有很多事情很难忘却，而对我印象最深刻的还是帮爸爸妙菜。
有一次，我在房间里看电视，突然听到有人在说他家的孩子妙的菜有多么好吃，被爸爸听到了，爸爸马上把电视给关了，说：“今天中午你煮饭妙菜。”说完他就上班去了，我哪里知道妙菜，煮饭还行，可是妙菜我摸不着边。
我犹豫了片刻，最终还是决定妙菜，我开始切菜，接着放进锅里妙，妙完了，我把菜盛到碗里，我尝了一上，没有熟，我不解的想，终于想出来，原来是我切得太厚了，所以没有熟。
第二次，我把上次的切薄了，再放进锅里，果然炒熟了。
爸爸回来了，他问我菜妙的.怎么样了，我得意洋洋的把几盘菜端了出来，爸爸闻了一下，拿起筷子夹了一片放进了口里，爸爸连声叫好。
以后，只要爸爸要我妙菜，我都三下五除二的解决了，这一天我永远也不会忘记。
小学生快乐的作文 篇5
暑假大家应该都有过，那里有很多的快乐，也有伤心，可是我们的暑假是很少的，我们要好好的珍惜。接下来我就给大家介绍一下我的快乐暑假吧!
暑假里我去了老家，那里有我的哥哥姐姐们，我在那里玩了非常开心，有我从来都没有感受到的快乐!还有很多我不认识的种类，虽然我不知道它们的名字，但是我看见它们朵朵灿烂，就知道它们的名字一定很美。到了晚上哥哥带我去河边，哇!那里的鱼儿十分可爱，有白色的、金色的、黑色的……真是数也数不清呀。它们游在水里还会吐泡泡，一串一串的`泡泡就像圆圆的小皮球，真可爱。有的在追着妈妈，像是要妈妈把好吃的送到它的嘴里，让它填饱肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的时候,这家伙身子太滑,又让它给溜了.
晚上，我和姐姐二个人到广场上去打羽毛球比赛。我和姐姐比，姐姐打得很厉害，我几乎接不到球，结果我输了，姐姐告诉我，打羽毛球时，眼睛要盯着羽毛球的落点处，就可以接住球，所以我们就重新比赛，经过我千辛万苦终于我赢了。
怎么样我的暑假快乐吗?那你呢?说说吧!
小学生快乐的作文 篇6
六一节那天，我一进校门就看见同学们都穿着五颜六色的裙子，可好看了！演节目的同学们也都到了。我也是一名小演员，虽然我来得晚了一些，但还没有耽误。我一进电教室看见同学们都在化妆，化的都很漂亮！我看得眼花缭乱，老师叫我都没有听见，老师大声喊第二遍，我才知道是在叫我。老师也给我化了漂亮的妆。
开始表演节目了，大家表演的都很认真。有很多节目，比如：有唱歌的、跳舞的'、还有体操表演……。我们的节目更精彩，观看的家长很多，幼儿园的小朋友都参加了我们的演出。
今天我们小朋友太开心了！
小学生快乐的作文 篇7
我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了……
孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他的怒火狂升、与我PK，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。
在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。
幼年之稚
小时候，我心里充满了令大人们哭笑不得的想法：看见别人踩草会流泪，幼年的理由是小草会疼；从来不喝牛奶，幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈；不知为什么天上会掉小水点，自作聪明的'结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏；想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死……
一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。
童年之趣
随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民!”
知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐!”
我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐！
小学生快乐的作文 篇8
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多、可以听很多的`事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
我要一个快乐的暑假生活
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