小学三年级下册作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学三年级下册作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级下册作文 篇1
我最喜欢的小动物就是蝌蚪，它长着黑黑的，圆溜溜的身体，有一条长长的尾巴。可讨人喜欢了。游泳的时候就像一个在“水里的气球”。
蝌蚪平时最喜欢在混水的泥里面躲来躲去，可真是一个“胆小鬼”。
它一般都会生活在浅浅的池塘里，而且经常会出在带泥浆多的池塘里，上次我就在姥爷家的'池塘里抓了几只。放在已经装满水的瓶子里，我在里面放了一半泥浆和两根水草，还放了几块鹅卵石，漂亮极了。
我准备要观察蝌蚪是怎样变成青蛙的，于是我每天早，中，晚这三个时间段都观察小蝌蚪。到第二十天的时候，蝌蚪的后腿长了出来。我非常高兴，到第四十七天的时候，蝌蚪的前腿也长了出来了，尾巴也退去了一半。第八十天的时候，蝌蚪的眼睛渐渐的能看清楚了。身上有了浅绿色的条纹。脑袋也变成了跟成年青蛙时候的样子。到第一百多天的时候，小蝌蚪已经完全变成了成年青蛙的模样。这时我已经知道了青蛙幼虫的生长过程。不过因为青蛙是益虫，所以我把他们放回了浅水洼里。
这就是我最喜欢的小动物———蝌蚪。
如果你有空一定要养一只蝌蚪来观察它们的成长过程哦。
小学三年级下册作文 篇2
秋姑姑来了，大地一片丰收的景像。
田野像一位美丽的新娘。金黄的落叶为她戴起美丽的发饰，红红的.柿子给她化上淡妆。田野更美了，吸引了许多蚂蚱来参加她的婚礼，还引来了许多久久没有现身的菊花姑娘。田野笑了，露出她洁白的“牙齿”——小河，招来了许多鱼儿和小青蛙，鱼儿为她跳舞，青蛙为她歌唱。这样一来便有更多宾客来出席她的婚礼了。有洁白的棉花、大大的红苹果、可爱的梨子、还有裂开了嘴的石榴……
田野更开心了！她提起婚纱跑了起来，“啊，真美！”许多出席婚礼的宾客感叹道。“受了客人的赞扬，应该回报别人。”田野她这么想，也这么做了。你看，高粱更有精神了，五颜六色的菊花也更鲜艳了，可美了！她们在秋天的阳光下竞相开放，可把秋姑姑乐坏了！
我爱田野，我爱秋天！
小学三年级下册作文 篇3
一、要求
1、介绍自己某方面的特点：如性格、爱好。
2、题目可根据内容自拟。
3、语句通顺，内容具体。
二、构思
1、选择材料。既然是写自己，就要抓住自己某一方面的特点来写。如性格上或活泼或内向，爱好上的与众不同以及自身的优缺点。无论写哪一方面，最重要的'是抓住特点展现自己与众不同的地方，这样才能给人留下深刻印象。
2、确定题目。题目虽可以自拟，但要为表现主题服务。同时，语言要简练。如《爱笑的女孩》、《我给自己画张像》、《这就是我》……
3、内容具体。要把自己在某方面具有的特点说清楚，最好用具体的事例来反映。如果只是泛泛而谈，任务形象就难以生动丰满。
三、流程
1、安静下来，手中握着笔，沉思三分钟。大致思考一下主题：我打算写哪些内容。
2、在一个草稿本上先写下思路条理：写下自然段序号，在序号后面写出每个自然段要写什么。
3、动笔在草稿本上开始写，写一行空一行。
4、写完后，读一读，认真修改
小学三年级下册作文 篇4
今天是寒假第三天，“铃铃铃，铃铃铃”的闹钟声把我从美梦中叫醒，我穿上衣服，妈妈温柔地对我说：“宝宝，饭好了，快吃饭吧，吃完饭写作业。”
我吃完饭就开始写作业，写完了老师布置的`作业，妈妈对我说：“宝宝，你歇会儿吧。”我说“好。”我歇了一会儿，就开始写妈妈给我留的作业，我写完妈妈给我留的作业，我就帮妈妈做家务，我帮妈妈扫地、拖地，擦桌子。就这样，我度过了忙碌的一天。
【小学三年级下册作文】相关文章：
小学三年级下册作文10-25
小学三年级下册音乐教案06-08
小学三年级下册第七单元作文07-30
小学三年级下册第八单元作文05-20
小学三年级下册第五单元作文10-24
小学三年级下册第七单元作文范文07-09
小学三年级下册音乐教学反思04-11
三年级下册作文06-09
小学英语三年级下册教学计划03-16