三年级帮助作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的三年级帮助作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级帮助作文 篇1
一天我在树林里玩耍,我玩着玩着。突然一只小鸟从天上掉了下来,我好奇的问:“小鸟你怎么了?”小鸟叽叽喳喳的好象对我说:“我的家我不记得在哪了,求求你帮帮找到我的.家好吗?”我看着这只小鸟全身穿着金黄的衣服,我又好奇的问:“小鸟你这么美怎么从天上掉下来呀?”小鸟叽叽喳喳的好象在说:“我今天去找吃的,结果迷路了。我在天上找了很多地方,都没有找到我的家。找着找着就睡着了,谁知道我从天上掉下来了呀。”看着小鸟伤心的样子,于是我就带着小鸟去找家!
找了一个地方又一个地方几乎就象没找到一样,小鸟突然哭了起来,我看着小鸟越来越伤心,突然想出了好办法,我对着小鸟说:“小鸟我帮你造一个家好吗?”小鸟笑着叽叽喳喳的好象说:“好的谢谢你。”
我去拿了一些木头,就像搭积木一样把木头堆了起来,不知不觉就造好了,我把颜色涂好,还画了一些花和草!小鸟过来一看它高兴的叽叽喳喳的好象说:“太美了。”后来我和小鸟天天玩耍就成了好朋友,它还叫我小主人哦!
我认识这只小鸟真是开心极了。
三年级帮助作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨,小鸡提着水桶来到岸边,想给对岸的小花和小草浇水。可是,小鸡不会游泳,它心急火燎地说:“我怎么办呀?”这时,小鸭走过来,热情地说:“小鸡,我送你过去吧!”小鸡说:“谢谢你!”
小鸭纵身一跳,只听“扑通”一声,跳进了河里,说:“你骑着我,我送你过去。”小鸡说:“我很重,会把你累坏的!”小鸭说:“你再重,我也要把你驮过去。”小鸡“通”的一声,就跳到了小鸭身上。这时,小鸭感到压力很重,使尽全身力气驮着小鸡,一刻不停地拨动有蹼的双脚,像小汽艇一样稳稳地向前游。小鸭累得满头大汗,气喘吁吁。
到岸了,小鸡一下子就跳到岸上。可是,岸太高了,小鸭上不去。小鸡左思右想,灵机一动,跑到了河深的.地方用水桶打满水,往河浅的地方倒水,倒了一桶又一桶,水越来越高,小鸭也离岸越来越近。终于,小鸭走上了岸。它握着小鸡的手,感激地说:“谢谢你,帮我上了岸。”小鸡说:“不用谢,我们在一起应该互相帮助。”
后来,它们手拉着手,一起去给小花和小草浇水去了。
三年级帮助作文 篇3
杭源是我们班的一位同学,她非常喜欢帮助人,我们都称她为“热心妹”。
一次,我们班的王立华不小心从楼梯上摔了下来,当时就坐在地上起不来了。这时,杭源恰巧走过这里,看到了,赶紧跑过去,说“咱们快点去医务室吧!”
到了医务室,医生给王立华擦药。杭源对王立华说:“王立华,你好些了吧,如果没事,我先回去了。”这一幕被我看到了。
时隔半年后的一天,一个“恐怖”事件在班里发生了。隔壁班的一个同学(我不知道叫什么名字)在本班被撞到桌子角。第二天,听说脑骨有轻微的'出血。而在事发时,又是杭源把他送到校门外。我们一大帮人都在后面看热闹。杭源对那个同学说:“这几天,你要注意休息,千万不要用力。”这一刻又被我看在眼里。
去年开学,老师让带50元钱交书本费。杭源家里刚好只有100元面值的,没有50元面值的,就带了100元来上学了。而学习成绩优异的张毅忘记带钱了,他坐在凳子上无语。因为老师说如果今天不交钱,就视为不要书本了。但是谁会不要书本呢?杭源看到张毅那无助的表情,把找回来的50元钱递过来,说:“你拿去先用吧!”这一幕,我又看在眼里,心理充满了敬佩。
一次次小小的帮助如同雪中送炭,让人为之感动。如果人人都像她那样乐于助人,我们这个世界将会是多么美好啊!
三年级帮助作文 篇4
我们都有被同学帮助的事吧?那你们知不知道我被谁帮助过呢?就我给说一说吧!记得有一次是星期三的第三节美术课,我们排好队就到了美术教室,坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么,听完了课,老师说让我们画小人,发完了美术本,我翻开了作业本就开始画了起来。
我把小人画完了,看到自已没有带彩笔,于是我就向周围的'同学开始借彩笔了,可是他们都在画,没有人借给我彩笔用,于是我就向身后的姜泽中借了起来,姜泽中说:“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说:“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟,姜泽中终于用完了,我拿过彩笔就开始画了起来,一会儿换一枝,我终于画完了,我把作业本交给了老师,老师让我把作业本交组长,然后我把作业本给组长,我和姜泽中高兴地回到了教室。
现在你们知道是谁帮助我了么?
三年级帮助作文 篇5
一个阳光明媚的日子,我和妈妈要去书店买书,谁知,路上出现了一只流浪狗,它看起来很久都没有吃东西了,可真可怜啊!但是我要去买书了。
路上有许多花草树木,特别是河边有一棵树,我仔细一看,原来是一棵柳树,我突然想起了贺知章的'《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
等我买好书了,走在回家的路上,那只流浪狗还在那里。这是我仔细观察它:只见它身上脏得都让人不知怎么形容,身上的毛都掉下来了。而且身上还有淡淡的血迹,你从这里路过时,它是用可怜的眼神看着你。
我问妈妈:“能不能给我一元钱,买个香肠给它吃?”妈妈说:“可以,你这样的做法值得人学习。”我买了香肠,把棍取掉,放在它面前,它狼吞虎咽地吃了下去,等最后一点也吃完了,它对我露出了感谢的眼神。
我对妈妈说:“我们可不可以收养这只小狗?”妈妈说:“不行,我们已经有一只了。”“噢。”我说。我和妈妈准备回家了,它还是一直跟着我。
我走着走着,看到了一家宠物收容所,我对妈妈说:“我可不可以把它送到宠物收容所?”妈妈说:“只要你舍得,就可以。”我说“既然自己不能收养它,只要把他交给宠物收容所,它就会好过一些。”
我把它送到了宠物收容所,收容所的阿姨对我说:“你真善良,小朋友,别人见到流浪狗都是打它,而你却这样帮助它。”我有些难过,因为小狗被送走了,我恋恋不舍地回了家。
通过这件事,我知道了一定要爱护小动物。
三年级帮助作文 篇6
我身边的小能人有许多,有成绩优异的,有品德好的,有乐于助人的'他们各个方面都很突出,刘玮就是其中之一。
刘玮成绩优异,她每次考试分数都非常高,她成绩之所以这么好,我发现,有一次同学都去玩了,只有她一个人在教室里朗读英语,我走进去的时候,她好像没有发现我似的,还在聚精会神地读她的英语。她总是这样,上课认真,下课刻苦,做事一丝不苟,还常常较真。一次,我问她一道数学题目,她算了半天也没有算出来,我说算了,明天问老师,她说:这怎么行,我一定能算出来。刚说完,只见她手里的笔在纸上不停地写,不停地计算着,脑子在飞快的转动着,最后,她大叫一声:我做出来了。她就是这样有一股不服输的劲。
刘玮不仅成绩优异,而且乐于助人,她对所有的同学都是一样,她是我们的英语班委,经常帮助那些学习困难的同学,还成立帮扶小组呢,那些学习困难的同学在她的帮助下,成绩得到了很大的提高。
我要向她学习,做一名品质高尚的小能人。
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