六年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
她，个子不高，跑起步来却像风一样快，喜欢卖萌，有时却很调皮。
每当英语课或科学课时，她在同桌眼里就成了一个在光天化日下的“小偷”，而我的同桌王思桐则是她的“帮凶”。负责将盗来的文具放入“仓库”——抽屉里，而那可怜的金星宇除了上课，最常做的事情恐怕就是举着手，叫：“老师，有人偷我的东西！”“老师，有人拿我笔！”“老师，她们把我的英语书拿走了！”……每当这时，这两个配合默契的“小偷”会迅速地从“仓库”中取出文具，送到“受害者”手中，随后迅速坐正，所以，当老师的`眼光扫来时，已经没有任何异常情况了。
一次，英语课上到了一半，金星宇忽然转身过来，对王思桐“吼”到：“快点，还我笔！”王思桐推开手，说：“不在我这儿，不信你自己找。”气急败环的金星宇偷偷溜到王思桐的座位旁，二话不说，将抽屉翻了个底朝天，奇怪的是，这笔像长了翅膀似的，竞不翼而飞了！真奇怪：“金星宇嘟囔着走开了。”
转眼，到了放学时间，大家都在忙着整理书包。我也不例外，奇怪的是，我的抽屉里不知何时多了一支红色的钢笔。“这是谁的笔？”我问王思桐：“不知道，反正不是我的。”她摇摇头又说。我又问了几个人，她们都摇头否认。算了，放讲台上吧。正当我准备放弃时，金星宇正好转过身，“唰”的一声抢走了我手中的笔：“高竹，开什么玩笑，原来是你！”我摆了摆，随后明白过来，“怒视”着他们俩，这演技好高啊，我悲哀的想。
这就是她，调皮、可爱，聪明，你知道她是谁吗？
六年级的作文 篇2
大家好，我的名字叫地球。我的身体是滚圆的，由陆地和海洋组成。在我的身体上，遍布着许许多多的国家。无忧无虑的我一开始感到每天过得都很充实、快乐。每天早晨，当太阳从我窗前升起时，我便起床工作了。用甘甜的泉水刷了刷牙，用清澈的海水洗了洗脸，然后便扭扭腰、做做操、跑跑步……
吃过早饭，我便出去串门了。到土星那坐坐，和火星聊聊家常，还经常同水星谈谈未来。午饭过后，我都会美美地睡个午觉，好让下午、晚上都精神抖擞，同经常上夜班的月亮争相辉映。每当夜静时，我会拿出绿叶做成的书本看会儿再睡觉……我每天都过着这样快乐的生活。
可是，这种舒适的`生活却被人类的破坏及污染打破了。龙卷风、海啸、洪水、地震、泥石流、雪灾等都相继而来，我一下子就变成了重度病患者。
无奈的我只能拄着拐杖，摇摇摆摆地去医院看病。
我先到眼科医生那里，医生用显微镜在我的眼睛上照了很久告诉我：“工厂的废气、废烟使得我的眼睛变得模糊了、近视了，你必须配一副眼镜，不然你就无法正常看东西了。”于是我戴上了1825度的眼镜来到了内科医生那里。我告诉医生，最近老是拉肚子，吃什么拉什么。内科医生帮我检查了一下说：“大量废水的排放让你的肠道不再健康，消化也不正常了，你得吃5亿千克的清污灵才能缓解。”我拎着配好的清污灵又来到了牙医那里。牙医看了看说：“由于人类过度砍伐树木，使得龙卷风经常光顾你的牙齿，把你的牙齿卷掉了三分之二，你只能戴着一副假牙吃饭了……”
人类啊，看看我的样子，万一有一天我卧床不起，甚至死了，你们又该到哪里去享受美好的生活呢？
六年级的作文 篇3
人都会做梦，有人梦见自己成了光彩奇目的歌星，有人梦见自己成了腰缠万贯的富翁，有人梦见自己驾驶飞船遨游蓝天，有人梦见自己回到了天真活泼的童年。我也经常做梦，在这些梦中，有一个梦曾不止一次出现。
在梦里，整个地球被绿色覆盖着，鸟儿们有了它们安宁的家园；江河没有被污染，水里的鱼儿，好肥好自在，陆地上没有废气。废渣。空气清新宜人，连那烦人的噪音，也会飞烟叉。人和人之间互相信任，没人攻心斗角，人与动物和谐相处。世界上没有人贩毒，没有孩子被绑架，没有大人被勒索，每个人都率真善良，字典里在也找不到瘟疫和战争，人们坐在家里，敲敲键盘，点点鼠标，就能轻轻松松完成一天的工作。
在梦里，我不必背着沉重的大书包去上学，没有堆积如山的`作业，没有令人害怕的考试，不必担心学习成绩不好会换处罚。我无忧无虑地做着自己想做的事，父母，老师和孩子们成为了知心朋友。暑假日里，人们或三三两两，或成群结队，参观火星，畅游海底，感受甲天下的桂林美景，领略东岳泰山的巍峨，探寻金字塔的神奇``````
梦里的情境真美丽，真迷人啊！但睁开眼，空气依旧污浊，噪音仍然刺耳，污水横流，垃圾遍地；世界上强权政治依旧，反恐战争不断；而我的书包边丝毫没有减轻过，每天还有写不完的教科书，做不完的考试题。暑假日里，别说去各地旅游，就是待在家里，我也不能一个人独享电视遥控器，被遥控的往往是我自己。我不甘心就这样过下去，我想努力，和父母、老师一起，和所有人一起努力。那梦中的情境，我们一定会将它变为现实。
我真想实现我所有的梦。
六年级的作文 篇4
我们的语文老师向来都是严肃正经的，而在今天的这一节课中她却逗得大家哈哈大笑。就算今夜想起，也依旧会微微一笑。
“叮叮叮”，上课的铃声响起了，同学们也陆陆续续从教室的门口来到了自己的座位上。这时我们的语文老师一脸欣喜的走进教室，手里拿着一张白纸，迫不及待的说着：“同学们，今天我们重新选一次班干部吧！”我们听到这个提议，不由得拍手叫好。
语文老师看到我们兴奋的眼神，不由得高兴起来。：“首先我们要选出一国之主——‘皇帝’，谁想要当‘皇帝’呢？”“皇帝”？这是什么奇怪的称呼啊？人们都暗自纳闷，但是有些聪明的同学便举起了手来，我们望着他们想看看“皇帝”究竟是个什么。“我觉得我适合当皇帝，因为我领导能力很好，一定能把整个班级管理下来！”听了这一番话，我们终于明白“皇帝”是什么了，原来是班长啊！我们微微一笑，明白了老师的意思便纷纷的举起手来毛遂自荐。
而接下来，更有些奇奇怪怪的称呼，有的是收作业的'“大臣”，有的是扫地的“僧人”，还有些为老师跑腿的“使臣”……渐渐的，我们的班级便变成了春秋的一座小城，多么有意思啊！
转眼间，下课的铃声变敲响了，而我们还沉浸在“古代”，流连忘返……
我敬爱的语文老师，你是多么严肃，多么和蔼……
六年级的作文 篇5
在我们身边有许多默默付出的劳动者，他们不辞辛劳地工作，就是为了让我们有更好的生活。这些劳动者起早贪黑地劳动着，他们才是最伟大的。
那天下午，我与小组同学一起来到学校附近，寻找辛勤工作的劳动者，为他们送过热饮。我们来到马路边，发现一位环卫工人正在扫地。她看起来四十岁左右，凌乱的头发中有几丝白发。她的皮肤很黑很干，一定是因为工作，长时间风吹日晒、寒冬酷暑中劳动。她身穿橘黄的工作服，在马路边将一些塑料袋、包装纸用扫帚扫拢，又扫入簸箕里。
我们上前去问那位清洁工：“阿姨，您好，我们想问一下关于您工作的事，可以吗？”阿姨亲切地笑了，收起扫帚和簸箕放到一旁：“你们尽管问吧！”我们见阿姨热情地接受了我们的采访，便问：“您工作一定很辛苦吧？您一般每天几点起来工作呢？”“一般五、六点。夏天会更早一些。”“那您一般几点结束工作？”“一般下午六点多。”我们听到这个回答十分惊讶。一天工作十三个小时，劳动量多，时间长，一定很累人。于是我们把奶茶递给了清洁工阿姨，说：“阿姨，您真是辛苦！我们能生活在整洁优美的环境中，离不开你们的`付出。为了表示感谢，我们用自己的零花钱买了奶茶，请您一定要收下！”阿姨不好意思，再三推辞。在我们的坚持下，阿姨收下了这份不起眼的礼物。在这个寒冷的冬天，我们与清洁工阿姨的心都是暖暖的。
这些劳动者都是我们这个城市的一份子，但他们为城市建设和发展做出的奉献是远远超过大家的。
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