【精选】六年级小学生作文合集十篇

时间:2023-02-26 08:54:09 小学作文 我要投稿
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六年级小学生作文

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  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】六年级小学生作文合集十篇

六年级小学生作文 篇1

  托尔斯泰曾经说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。责任便是一个人心灵的支柱,一个没有责任的人是一个不完整的人。我们要履行好自己的责任,自己的义务。尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

  老师的责任是教育好学生,园丁的责任是抚育好花朵,任何人都有自己的责任。我们现在的责任是好好学习,因为只有好好学习,长大才能立足于社会,然后报效祖国。责任是我们义不容辞的,一个富有责任感的人,一个富有责任感的群体,都是一道无比美丽的风景线。

  但我么不难发现,有一些人根本没有尽到自己的责任。也许,他们根本不认为自己有责任。

  那天,我们班选拔走方队的同学。大部分同学都积极的参与,准备为班级争光添彩。但是,有一些同学一副事不关己的样子,旁若无人的玩耍。有一名同学在与一些人嬉戏。我一开始以为他没有被选到方队的阵容中,岂料他已经被选上了,因为怕耽误玩耍而做出无辜的样子。回到了班里,老师怒火冲天的将那名同学训斥了一通。没想到哪位同学用不正确的理由,不正确的态度去反驳老师,出言不逊。尊师重教是学生的责任,他绝对没有尽到自己的`责任。

  但我们也不难看出,尽职尽责的人更不在少数。

  窦老师就是一个例子。她是我们的班主任老师,每天,她到学校早,和值日生一起尽职尽责的拿起笤帚扫地,拖地。办公室里,老师们经常喝着茶,聊聊天,很自在。老师们也劝窦老师加入到他们的行列,但是对于这些邀请,窦老师都无动于衷,始终不知疲倦的为我们批改作业。

  通过这些对比,我们应该知道:有的人的心理没有“责任”“集体”这些词语,而有的人却富有责任感。我们要做一个富有责任感的人!

六年级小学生作文 篇2

  听说明天要举行包粽子,我们都很高兴,蹦蹦跳跳的。当然,我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀!哎——!有了!在放学的路上我问我的母亲粽子是怎样包的,我的母亲就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高兴的来到了学校。我打开书包,那出糯米,在拿出粽叶,粽针、花生米、水、线……上课铃响了,我的老师走进教室,说:“我们现在开始包粽子,不会的可以和我学。”说完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶,左手抓住粽叶的中心,右手抓住粽叶最粗糙的一头,一卷,卷成一个圆锥体的筒,我的`老师说;“这里的顶端一定要尖。”后来,我的老师在用手托者粽叶,在里面放米,馅,在从上往下一盖,在按顺序转动,大约留下个四厘米的时候,在拿粽针向粽叶前面扎过去,在穿过粽针前面的孔,大约留一半下来,在从下一拉。这样,一个粽子就包好了。

  你们别看粽子这么小,可包它的时候,是很麻烦的哦!

六年级小学生作文 篇3

  最近雾霾天气很严重,本来周一至周五每天上午的大课间都要跑操,因为雾霾天气,每天的跑操也取消了。雾霾天气,街上的行人很多都戴上了口罩,怕雾霾呼吸到肺里,影响健康。什么时候中国才可以没有环境污染,没有雾霾。

  发展经济的同时,损坏了环境,这是愚蠢的做法。地球是每个人赖以生存的家园,如果地球的环境被严重破坏,生态平衡被打破,那么人们的家园也将不复存在。雾霾也是环境被严重污染的一个表现。雾霾对人的身体健康损坏非常大。许多专家称雾霾对人的危害比非典更可怕。雾霾直接伤害的是人体的呼吸系统,尤其是肺。其次雾霾还会伤害人的心脏。研究表明,雾霾天气中的颗粒污染物对有造成人体心肌梗死的可能。再次,雾霾天气伤害人的皮肤。皮肤暴露在外,是最先接触雾霾的部位,也是接触雾霾时间最久的部位。因此,在雾霾天更应该做好皮肤的清洁。最后,雾霾还会伤害我们的`大脑。当雾霾天气中,PM2。5增加10微克/立方米,人脑的功能就会衰老三年。这项研究也让我们更了解了雾霾对人造成的伤害。

  雾霾天气,一定要做好防护措施,减少室外活动时间。出门尽量带可以防止雾霾颗粒的口罩。解决雾霾最根本的方法应该是所有人共同保护环境,爱护环境。如果继续损坏环境,以后的雾霾会更加的严重,人们也将可能不能生活在地球上。让我们爱护我们赖以生存的家园地球吧!

六年级小学生作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,打架子鼓、阅读、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜欢打架子鼓。那是一个冬季的夜晚,妈妈突然问我:“宝贝你想学什么乐器啊?”我对这突如其来的问题犹豫不决,这时我瞟了眼开着的电视机寻找灵感,不偏不倚看见了一个人正在表演动感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一摆:“好,就选架子鼓吧!”“咱一言为定!”就这样,我踏上了打架子鼓的路。

  过了少许天数,妈妈给我找到了一个名叫方克打击乐的机构学习打鼓,我的老师姓朱。一开始朱老师只是教我一些简简单单的4分、8分、16分等音符,我就不耐烦了:“为什么教得这么慢呢?电视里的人打的多好呀!为什么我现在在学枯燥的音符呢?”老师的回答令我十分震惊:“架子鼓没有你想象的那么容易,人家都要从小练到大才能练的技艺高超,每个都是从零起步。”听了这番话我便下定决心一定要当朱老师的好学生!

  时间过得真快,一眨眼我就从一个初学者变成了“专业人员”。这时我已经易如反掌地掌握节拍了!也能少许打一些优美动听的歌曲,只是有些笨手笨脚的,我像吃了蜜一样甜。通过努力学习,又过了几个学期我变成了“高级专员”,这时我已经是一个打鼓小达人了!我的架子鼓水平一流。我还参加了方克打击乐举办的架子鼓大赛,我先选好一首我觉得十分具有动感的音乐,然后便开始反复听这首曲子,冥思苦想,自己编出这首歌的节奏,就像写作文一样先打草稿,草稿改完后边放歌曲边大声读出来,听能否融入音乐,再边听边改,这样腹稿就打好了,接着再改一些小细节,比如:如果有N种形式能打,那么要反复推敲,反复在鼓上试打才能得出结论哪个节奏最适合最好听。每当这时,偶尔我也会和自己生气,怎么还找不到最好的节奏呢?妈妈看到了都会耐心鼓励我:“加油,小宝很棒,肯定可以的!”妈妈鼓励我的话让我顿时充满了信心,我肯定行的,我暗暗给自己打气,继续练习,虽然一开始打还是会磕磕巴巴十分不熟练,但几次以后就越来越流畅了,我下定决心一定要在比赛时大显身手夺得第一,于是我练习的.更为卖力了,每天都在架子鼓上练习10来遍。一打起来就能让我忘记一切辛苦和烦恼,瞬间沉浸在音乐的律动中。功夫不负有心人,最终在比赛中取得了第一名的好成绩。爸爸妈妈和朱老师的鼓励让我明白,任何事情要想做到最好,必须要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。

  这个月,我就要参加架子鼓的十级考试了!一分耕耘一分收获,我相信等待我的必将是那丰收的累累果实。这些荣誉离不开老师的谆谆教诲也离不开我的努力哦!

  这就是我的课余生活,充满激情与活力。

六年级小学生作文 篇5

  放假了,学校又恢复了往日少有的宁静。但那天早上发生的一幕幕,却时时在我眼前萦绕,挥之不去,并使我思绪万千,感慨颇多。

  这是一个星期一的早上,是我们学校例行升国旗的日子。当时我正在校门口值日,一对夫妇的争吵引起了我的注意。

  “你要把我气死,你为啥不经我知道就又给孩子买了一个手机?还教孩子说是借别人的,走,让老师去给咱评评理。”说着就往大门里闯。

  大声吵闹者是一位学生的妈妈,手里还提着一个摔碎了的手机。孩子的爸爸则一脸无辜地站在很远的地方。

  见此情景,我赶紧拦着了这位孩子的母亲,把她领进校门口值班室,并向她了解情况。孩子的母亲显然是过于激动,坐下之后仍是愤愤不平,怒气难消。经过我们的劝说,孩子的妈妈总算平静了下来,说出了事情的原委。

  原来,她儿子的学习一直很好,在班内能排十几名,自从有了手机之后,学习成绩一落千丈。由于临近毕业,害怕儿子再分心不利于学习,气得孩子的妈妈把手机给摔碎了。不成想,没过多久,她发现儿子手里又有了一个高档新手机,询问时,儿子还说是借同学的。后经证实是孩子的爸爸又给新买的,于是就出现了开头这一幕。

  据孩子母亲讲,她也不想这样大吵大闹,实在是没有别的办法了。当然,经过我们的劝解,孩子的父母最终达成了一致意见,决定收回孩子的手机。

  由此我不禁陷入了沉思。是啊!现在不仅仅是中学生,就是小学生当中带手机者也大有人在。那么中小学生该不该把手机带进课堂呢?

  随着社会的`进步、生活水平的提高,十年前还是贵族物品的手机,如今飞入寻常百姓家,“校园手机族”也越来越壮大。时代发展了,学生使用手机也本无可非议,但它存在的潜在负面影响,不能不引起我们的注意。手机在学生中的用途是什么?他们的短信多是用来约会的,彩信中不乏裸体图片和动画、MP3文件中多是些情歌……孩子的价值观、人生观都在逐渐形成和发展,这些都有可能影响孩子的学习和心灵成长。

  课堂是教育教学的主阵地,学校规定教师不能带手机进课堂。可是如果不对学生进行限制,在课堂上,学生中一会儿这个来短信了,一会儿那个来电话了,虫鸣、鸟叫、童笑此起彼伏,好不热闹!一节课上,教师为处理这些琐事、收拢学生注意力就要费去很多精力,课堂效果就可想而知了。

  中小学生由于生活阅历少,知识面相对较窄,认识问题、处理问题的能力还不全面,因此,带不带手机进学校,需要我们做家长和老师的积极引导。不能一棍子打死,更不能放任自流。对于中小学生来说,他们的主要任务是学习,没有必要拿着手机到处联络,再加上他们抵御不良诱惑的能力较弱,拿着手机,过多地与外界联系,势必会分散他们的注意力,影响他们的学习,同时,手机的辐射也会对他们的身体健康产生不利的影响,还有可能给家庭造成很大的经济损失,因此,作为中小学生来说,我认为,还是少带手机为好。

  中小学教育在个人发展和国民素质教育中起着重要的作用,如果不制定管理校园手机现象的纪律或制度,不切实做好对校园手机的管理工作,就可能影响我们教育目标的实现。因此,加强对中小学生手机的使用和管理势在必行!

六年级小学生作文 篇6

  桃源洞是一个游山玩水的好地方!

  那里的溪水清澈见底,可以拿来当镜子照。那里的水很甜,用手轻轻舀起一点,放在嘴里,甜甜的,就像吃了糖一样!我们小朋友可以在溪水里开心地玩耍,建大坝是我们最喜欢的游戏,看着溪水在我们建的大坝里停留,感觉自己就是一个工程师。

  那里的`山虽然不是很高,但是树木非常茂密,走在林间的小道上,基本晒不到太阳。在路上,我们也可以看到许许多多不知名的昆虫,它们成群结队地围在我们身边,好像在欢迎我们这些远道而来的客人呢!

  那里的空气也很清新,早晨一起来,伸伸懒腰,长长的吸一口气,感觉舒服极了!

  那里更是一个避暑的天堂。夏天的时候,根本不用开风扇或者空调,一阵风吹来,比吹了空调还凉快!

  听了我的介绍,你们是不是心动了呢?

六年级小学生作文 篇7

  “喂!潇洒哥,你以为自己当了班长很了不起吗?整天一副了不起的样子!”我的身后传来了乔的挑衅声,我的背后的窃窃私语的声音一下子响了起来,我的耳朵一红,只觉得越走越别扭,手上要交给老师的作业本一下子重了许多,从教室到老师办公室的路只有几十米,可我这时却觉得有几千米长,两旁吹来的微风不知为何变得格外的寒冷、刺骨,我在心里一遍又一遍的想:“为什么?怎么会这样?难道同学们连一点体谅都不会有吗?”我的眼前一遍又一遍的放着同学们的一次次的.指责,我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感觉油然而生。

  “报告!”我轻轻的推开了办公室的门,老师一脸严肃,我的心头不觉一颤,呆在门口不知所措,办公室的冷气加上老师冰冷的目光,我只觉得背后一冷,不觉打了个寒颤,“大班长,这些天有很多同学都说你多管闲事,想出风头,我知道,当班长是很辛苦,可我们不能骄傲,我知道你的学习好,有一点骄傲,可这样同学们会不高兴老师的安排的,如果你再这样下去,老师只好让别的同学来管理了。”老师给我下了最后通牒,我木然的把作业教到老师的桌子上,心里又是一阵酸楚,强忍着不让眼泪流出来。

  “同学们,这个学期大家都表现的不错,老师买了一些礼物,一些礼物是平分的,还有一个礼物是给这个学期同学们认为最优秀的人的。”老师话音刚落,就举起了一片“小树林”,没想到大半都是推荐我的,最后,老师把一个铅笔盒送给我,又问我有什么话想对大家说,我的心头突然一热,说:“这是我的责任!”

六年级小学生作文 篇8

  时光荏苒,岁月无痕。当我们蓦然回首时,徜徉于自己的心灵,身边的毛毛细雨仿佛打湿了昨天的回忆。

  记得在一个风雨交加的下午,我早早的写完作业,闲得无聊,便趴在窗边上看着路过的行人。这时我看到一个年迈的老爷爷坐在轮椅上,费力的转着轮子,显然这是个老式轮椅,更重要的是老爷爷没有带伞。这么大的年纪,再被雨淋了,岂不是“雪上加霜”?我焦急地想着:这时,我看到一位三十岁左右的女士看到这一幕后,便走到前面,在老人耳边嘀咕一阵,应该是在询问老人的住处。接着,她做出了一个让我大吃一惊的举动,她把雨伞递给老人,老爷爷一直摆手,女士一直坚持把伞递给老爷爷,老爷爷便接过伞,嘴张了张,好像在向她道谢。这位女士自己淋着雨,推着老爷爷在风雨中慢慢地走着。这时,女士转了个弯,到老爷爷家了,老爷爷将伞还给她,不停地感谢,女士微笑着,嘴唇一张一合,好像在说:没关系,帮助老人是应该的。当她看到老爷爷的`家人安全的把老爷爷接回时,才转身离开……

  看完事情的经过,才发觉自己已泪流满面,这是一个陌生女子对一个从未见过的老人的关爱与帮助,温暖人心。我觉着社会就需要这种输送正义的正能量,只有这样社会才会和谐美好。人人只有向有困难的人伸出援助之手,世界就因你而改变!只要人人献出一点爱世界将变成美好人间!

  这一刻,令我泪如雨下;这一刻,令我铭记在心;这一刻,令我立下誓言;这一刻,令我感动!

六年级小学生作文 篇9

  在我记忆流淌的小溪里,友情使我感动。

  又到了一年夏天,蝉在树上叫个不停。烈日炎炎,太阳挂的正高,天气燥热,连迎面而来的风也热热的。因为收拾东西有些慢了,所以出来的'时间也比平常晚了。我和张琪然往车棚的方向走,腿像灌了铅一样重。

  推自行车的时候就感觉和平常不太一样,果然,腿一蹬自行车,怎么蹬不动呢?这谜团在我的心中不能解答,我只得重新试一遍,还是不行。眉头皱了起来,心里很奇怪,原来,自行车掉链子了。

  我是第一次遇到这种情况,还是有经验的张琪然告诉我,往前走,在下一个路口有一个修自行车的老爷爷。我本以为要自己回家了,情绪一下就低沉下来了。没想到,这时张琪然下了自行车,推着自行车跟我一起走。我的心颤了一下,心里非常感动。

  我们走了五六分钟,终于见到了希望。我们已经出了汗,额头在太阳的照耀下发亮。那个老爷爷修了几下就好了。但是太阳已经落下了地平线,天色逐渐暗了下来。张琪然却一点怨言也没有。我们两个之前并没有太多的交集,这份友情这么美好,这个世界这么精彩。

  后来,我的车子又掉链子了,很可能是被人恶意弄的,因为我的铃铛已经被别人弄坏了。当然,跟这次一样,也是有张琪然陪着我,我们的友情更加深了。

  还有一次,英语报纸发到我正好没有了,只好借别人的去复印。我们找了几家复印店,都关门了,最后,终于在角落中发现了一家小店。因为前面有人在复印很多东西,所以我们足足等了半个小时。同我一起的两位朋友也没有怨言,使我非常感动。

  我们每个人都有朋友,我们都有过令自己感动的友情。我们要用心注意生活中的细节,从而净化自己的心灵。

  在我们的生活中,友情很重要。

六年级小学生作文 篇10

  今年夏天一个烈日炎炎的中午,我吃完午饭,妈妈让我滑着滑板去国税局玩。跑到那里,我环顾四周,看见台阶上有一只老猫嘴里还叼着一只像刚出生的小猫,我跑去老猫跟前,老猫吓得丢下小猫就跑了,看着可怜的小猫,我心疼起来,决定坐在那里等着老猫回来。等啊,等啊!太阳就要落山了。这时候,老猫从草丛里探出脑袋,我赶快躲起来观察,看见老猫一步一步小心翼翼地走到小猫身边,小猫“喵”“喵”地叫个不停,好像在说:“妈妈,我可把你等来了”。看着小猫依偎在妈妈怀里,我开心地笑了。

  从这里我感受到母爱是多么的.伟大,生活在妈妈身边是多么幸福地一件事啊!妈妈对自己的爱永远是那么无私和温暖,我一定会记住妈妈对我的爱!