三年级同桌作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的三年级同桌作文9篇，欢迎阅读与收藏。

三年级同桌作文 篇1

　　他的头发又黑又短像小草一样，大大的眼睛像钻石一样明亮。他的手上戴了一块手表，皮肤白，身材又瘦又高。

　　他叫燕智勇，他不但画画好也很乐于助人。有一次在上画画课时，老师把猫的头画好了，可是我没跟上。我心想：怎么办呀，怎么办？就在这时，同桌燕智勇看见了，说：“你怎么了？”我说：“猫的头我不会画。”他又说：“我来帮你吧！”我说：“谢谢你。”他不到两分钟就把猫的头画好了，而且画的`比老师的还要好看，后来，他就成了画画班长。

　　他的优点是勤劳。有一次，班长没来，班里到处都是垃圾，同学们也不打扫卫生。只见他不声不响地去拿扫把，不到五分钟把教室打扫得干干净净，老师经常说他是个好孩子。

　　他的缺点是爱笑。有一次，我给他说个笑话，他就一直笑，都上课了他还在笑，最后竟然到无人知道的地方笑。

　　这就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸运呀！

三年级同桌作文 篇2

　　说起我的同桌，我就头疼，要问为什么，因为他可是一个名副其实的吐痰大王啊！

　　怎么，不信？那你就看看以下几个小镜头吧。

　　镜头一：“叮叮叮……”上课铃响了，这节是语文课，同学们正津津有味地听老师讲课，突然，只听“哈――”的一声，吐痰大王开始了他的精彩表演。他悄悄转过头来“呸”地一声吐了一口痰在我的坐位下面，接着又若无其事地继续听课。我当时很生气，想：“哼！

　　现在在上课，我先不管，等下课了再找你算帐。”可是，我越不管，他就越放肆，我实在忍无可忍了狠狠地踢了他一脚。

　　镜头二：终于下课了，坐在他前后左右的人都来找他算帐（当然也包括我），要问为什么，那是因为他吐的.痰已经把我们这些坐在他旁边的人的座位给“污染”了。他也真可怜，他告诉我们，其实他也不想这样，因为他感冒了。最后，我们商议决定让他每天带一个口袋，把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也绝得不舒服。

　　吐痰大王的名字嘛……为了他的面子我还是不告诉你。吐痰大王，你的感冒快点好起来把。

三年级同桌作文 篇3

　　我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨遥是本周刚换来的。他全身肥嘟嘟的，圆圆的脸，五官端正，鼻梁上架着一副老式的黑框眼镜。他的头发中间长，两边短，像极了“洋葱头”。

　　包雨沂且桓龇浅！懊取钡娜耍很喜欢吃肉，特别是鸭腿。他每天都要去一次食堂，看看第二天的.菜单上是否有鸭腿。星期五一大早，包雨揖涂始惦记中午的鸭腿了，下课时不停地念叨：“鸭腿，鸭腿。”中午，吃饭的铃声刚响起，他就紧攥着饭碗准备排在第一个了。当老师一宣布下课，他立刻奔了上去，排了一个好位置。只见他拿着碗，两眼目不转睛地盯着盘中的鸭腿，生怕大的被其他同学盛去。他一边看着鸭腿，一边使劲地闻着肉香，不知不觉口水就流了下来。轮到他了，他一边把碗递给盛菜的老师，一边说：“鸭腿大一些，菜少一些，肉汁再多加一点！”盛完了，包雨遗踝磐肱艿轿蛔由希先把“小心肝”鸭腿放在一边，然后狼吞虎咽地吃完了饭和菜，最后拿起鸭腿一掰为二，大口撕咬起来。等啃完了肉，他还舍不得扔，非把骨头舔得亮晶晶的才肯罢休。由于吃得太忘我，他的脸上满是肉汁，活像一只大花猫。我忍着笑，对他说：“包雨遥快去洗个脸吧。”他用手在嘴边擦了擦，果然有许多肉汁，就不好意思地跑去洗脸了。

　　他不仅吃相很萌，跑步也很萌。每次跑步，他都会拼尽全力向前冲两圈。到后来，他累了，速度也慢了下来，两手摆动的幅度越来越小，最后竟变成了双手弯曲，放在胸前不动了，好像袋鼠一样，那样子简直太可爱了。

　　这就是我的同桌，“萌宝”包雨摇。

三年级同桌作文 篇4

　　今天这篇作文的主人公是我的同桌--乐欣怡。跟他做了一段时间，我觉得他的各方面都很优秀。

　　他各方面中最好的是画画，我们班老师只要让画黑板报。叫的人的名单中肯定有她。

　　另外他学习也很好，他的成绩一般在80分以上。她不仅学习好，人气也好。在我们班中，有很多同学愿意做他的朋友，还有就是，不管是谁，问他问题，他都会一一解答，尤其是学习上的问题，不管是男生还是女生，不管是他的朋友还是不是他的朋友，他都会认真回答。

　　各科的老师都很喜欢他，尤其是美术老师。另外，她的性格很好，她每天都会开开心心地，没有一天不开心的，不管别人怎么吵她，她都是开开心心的`，她的这种开心真让人羡慕。

　　而我每一天除了辅导班还是辅导班，我的成绩也不是很稳定，时好时坏。但是我的同桌可不一样，他每天都不上辅导班，只在家里写作业，而且他的成绩也很稳定。

　　我跟她在一起感到非常高兴。在我伤心的时候，她会来安慰我，努力使我高兴起来，会给我带来一整天的好心情。

　　我的同桌是多么的优秀啊。我以后要向她学习，上课认真听讲，多帮助同学。我要加倍努力争取和她一样优秀。

三年级同桌作文 篇5

　　从一年级到现在，我的同桌换了好多个，有男生，有女生。但是印象最深的是我现在的同桌----一个瘦瘦的男生。

　　你别看他瘦，却一点也不虚弱，就像一根生机勃勃的`小树苗。眉毛细细长长的，像一棵棵刚发芽的小草，下面有一双细长的眼睛，笑起来就会眯成一条线，眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。

　　他学习非常好，但是他还很喜欢帮助别人。有一天上午，我们在做习题，我遇到了一道难题，怎么也想不出来怎么写，急的我抓耳挠腮。他看见了连忙问我：“怎么了？像个猴子似的。”我难为情的说：“这道题我不会做，帮帮忙吧！”他爽快的答应了，开始给我讲解起来。第一次我没听懂，他看到我还是一脸迷茫的样子，就又讲了一遍，我还是不太懂，直到讲了第三遍我才算彻底明白。他可真有耐心呀！

　　他可不是个只会学习的书呆子，体育也很好，特别是足球。在我们分组练习踢球时，他总是到处“飞”，球在哪就能在哪看到他，追起球来跑的像闪电般那么快，把别人远远地丢在了身后，我们都争着要和他一组呢！

　　这就是我的同桌，一个笑起来眼睛眯成一条线，喜欢帮助别人，热爱运动的男生。

三年级同桌作文 篇6

　　朱方明朗是我的同桌，她有一双水汪汪的大眼睛配着一对新月眉，挂在一张瓜子脸上，这张脸就像她的名字一样明朗、洁净。在她粉红色的嘴唇里，有着一口雪白的牙齿；鼻子像一个小草莓，很是可爱。

　　一个阳光明媚的上午，教室里鸦雀无声，同学们都在奋笔疾书，一场数学考试正如火如荼地进行着。我写到一半的时候，突然发现有一道题做错了。我正准备拿出橡皮擦掉错题。可我在文具盒里找来找去，却找不到橡皮。天哪！我忘带橡皮了！这可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

　　正当我不知所措的时候，朱方明朗发现了我的.囧境。她微笑着拿出一块橡皮，递给我。这下解了我的燃眉之急。我一边接过橡皮把错题改对，一边对她说：“朱方明朗，谢谢你！”“举手之劳啦！”朱方明朗头也不抬地说，“我们都是好朋友嘛，不用客气！”

　　这虽然是一件小事，但是对我来说是一件“大”事。因为在考试的关键时刻，朱方明朗的“举手之劳”让我渡过了囧境，平复了我的心情，保证了考试的顺利完成。我们班这样的同学还有很多，当他们发现别的同学需要帮助时，他们都会毫不犹豫地伸出援手。他们说，在帮助他人的过程中，他们也收获了快乐。正如名言所说：“赠人玫瑰，手有余香”。

三年级同桌作文 篇7

　　我的同桌是谷诗涛，他非常善良、天真，他有胖又可爱，他做事认真、仔细。

　　有一次上科学课，在准备课本的时候，我翻来覆去也找不到科学记录本。正好陈老师让我们下楼观察小动物，我心里想：“这可怎么办，没有带记录本，怎么记录小动物的一举一动呢？我都快急死了。”我在美丽的校园里观察到了许多小动物，一想到没有带记录本，就发愁，我该怎么办呢？就在这时候，谷诗涛走过来，看我愁眉苦脸的，就奇怪的问：“你怎么了？”我说：“我的`科学记录本忘带了。”说着谷诗涛撕了一张纸给我说：“这张纸给你。”我说：“谢谢你，”我在纸上写满了我观察到的小动物，得到了陈老师的表扬。

　　我想对谷诗涛说：“有你这样乐于助人的同桌，真好！

三年级同桌作文 篇8

　　我的同桌是一个活泼开朗的人，他最大的特点是乐于助人。认识他的人都说他是一个好孩子，您想认识他吗？

　　他有一头浓密的头发，乌黑的眉毛。他整天穿一身蓝色的运动服，经常戴一顶蓝色的帽子，穿一双蓝色的运动鞋，在校园里跑来跑去，像一个蓝色的小精灵。我们都特别喜欢他，叫他蓝色小精灵。

　　他非常乐于助人，成为同桌以后，他已经主动帮我好几次了。

　　记得有一次，我的`铅笔盒丢了，我很着急。马上要上课了，我怎么做题啊！把书包翻了好几遍，还是没找到，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。他知道后，也着急地帮我找。功夫不负有心人，终于，他在我的书包里找到了我的文具盒。我非常高兴，我们击了个掌，做了个表示胜利的手势，“耶”！

　　看，这就是我的同桌，一个活泼可爱喜欢帮助别人的人，你们想和他做朋友吗？

三年级同桌作文 篇9

　　在我上三年级的时候，老师把一位男同学调到我的旁边。在我们上课的第一天，我就在桌上画了一条分界线，我对同桌说："我们俩个人都不准超过这条分界线。"他点了点头。

　　一次，我正在写作业，同桌推了一下我，我当时没在意，以为他只是不小心，可过了一会儿，同桌又推了我一下，我生气了，于是，我问他干什么？他只是指了指桌 子上的分界线，我立即明白了。我低下了头，对他说：“对不起，我不小心超过了分界线。”他只是微微的`笑了笑，然后对我说：“没关系，人做事总会有不小心的 时候嘛。”

　　还有一次，同桌在画画，我看见了，对他说：“可以给我画一张吗？”同桌没有说话，只是轻轻地点点头。他在纸上只画了几下，一张栩栩如生的画就在他的手下完成了，他把这张画送给了我，我对他说：“谢谢。”他说：“不用谢。”

　　我们的友谊从这里开始了。