小学五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
小学五年级作文：燃烧自己，只为他人
在生活中，有许多事物都会体现出一种崇高的精神，而在这些事物中，我最敬佩的是“燃烧自己，只为他人”的蜡烛。 蜡烛有长有短，有粗有细，有着各种各样的颜色，看起来十分好玩。被点燃之后，一滴一滴的变成了蜡油。看似在流泪，其实，他们正乐观地帮助黑暗中的人们寻找光明，寻找方向。有人说：“蜡烛如此常见，发出的光比电灯还小，有什么好敬佩的呢？”我会回答：“蜡烛虽然常见发出的光很小，但是它燃烧自己，只为照亮别人，不像电灯，利用电流来使自己明亮，而自己却从不付出什么。”
蜡烛，是我们生活中最常见不过的，什么烛光晚餐，什么烛光晚会，你都能见到蜡烛，他总是默默的燃烧着，直至自己成灰烬。他那舍己为人的精神，使我终身难忘。每当我看见蜡烛，我就会想起那些舍己为人的人，他们整天起早贪黑，默默奉献，不都是为了我们的生活吗？比如清洁工，他们不就是起早贪黑，清扫我们的街道上的垃圾，不就是为了保证我们的生活环境吗？比如建筑工人，他们每天来到建筑工地，做着最辛苦的工作建造房屋，他们这么做，不就是为了我们的城市更加美丽吗？再比如父母亲，他们整天都去打工赚钱，不就是为了改善我们的生活条件吗？他们都有共同的'一点，他们低调，不张扬，有一种舍己为人的精神！ 现在，蜡烛被生产的越来越多，而蜡烛精神却越来越少，我希望我们这代人，能像蜡烛学习，燃烧自己，只为他人，像雷锋那样，将自己一生都献给群众！将自己的一世都来帮助人民。
蜡烛，是一种再常见不过的东西，但我喜欢它，更喜欢它那种“燃烧自己，只为他人”的精神·····
小学五年级作文 篇2
“哎！瑄，给奶奶读读知音吧，奶奶累，眼睛不好使，给奶奶催催眠来！”每当睡觉时，总能听见奶奶调皮的声音，而这时候，我便高兴地答应着，一骨碌爬到床上，进到被窝里，拿起知音，认真地读着，而奶奶总会在我朗朗地读书声中沉沉睡去。可是，我竟不知道奶奶的腿疼一直折磨着自己！
奶奶的腿好的时候，我们总是星期六和星期天上山玩耍，玩到橘黄色的阳光柔和地洒在地上，不像早上那么灼热时，我们总是迎着凉爽的清风，一路上说说笑笑地下了山去，一天总是那么欢乐和美好。可是，谁知，那天，我的奶奶，为了逗我开心呢，在那夸张地扭动着腰肢走路，把我逗得咯咯直笑，心情立马开朗起来，谁知，我的奶奶，脚下一滑，一屁股跌坐在地上，就在那个时候，腿疼便开始蔓延。后面越来越严重了，住进了医院，看见奶奶消瘦的.和我一样的胳膊，我心中一直发烫，眼睛和鼻子也酸痛地让我难受。那个奶奶不复存在，我的奶奶……从此改变了。
我经常会想起，如果那个时候我不会有抑郁的心情的话，奶奶的腿不会这样，不会住进医院，更不会让奶奶难以忍受……
可是奶奶还是坚持给我做饭，满足我的需求，不会露出抱怨之色，让我像平常一样开心、快乐，不要伤心难过，我爱我的奶奶，可是却是我让奶奶改变了。奶奶没有责备我，如往常一样，做着做那，不停地劳动着，好像从没有休息过。那时候，我才明白，任何东西都要懂得珍惜，我盼望原来那样的欢乐，开心，却失去了，如果时间可以倒流，我只想让奶奶的腿变好，健康，不疼痛。
奶奶，您的孙子犯了一个错误，您没有责备我，而我却深深地责备自己，现在我才知道，你从我出生以后为我所干的事，像一股温暖、清澈的流水，悄悄地流进我的心房，那就是——你对我深深地爱。
小学五年级作文 篇3
“什么，又来了虫族。”我尖叫起来，那个人说：“是的，快点拿起武器去战斗吧。”我迅速地拿起放在补给箱上的MK72L型激光子弹机枪，跑向防御区。
果然，我一走出准备区就听到了一阵阵枪声，我也继续拼命向防御区走。当我到达防御区，我发现这次的虫族比上次多多了，我就先用机枪嗒嗒嗒——地秒了要接近防御区的虫族小狗，又换了KP39A型步枪把刺蛇（一种虫族会喷出毒刺的巨大生物）给一个个秒了。可恶，这次又突然出现了很多刺蛇来了，可能会使许多战斗人员会被杀死，我就拿起只在斯巴达铠甲上只有一个的——自动锁定高爆（我想不用我解释吧），往刺蛇群里扔，轰——在刺蛇群里开了花，剩下的`都被我们轻松KO了。
当我们觉得所有敌人都被消灭时，我发现在我身后出现了一个身影，而且是突然出现的！：“你好，你们是人族吧。”这种声音不是人的声音，当我转过身来看，我惊讶了，它居然是神族，这个陌生外星生物居然对我你们友好。：“我想你应该是第一次见到我们，为什么你对我那么友好？”那位神族家伙虽然声音不太标准，但我知道他是亲切地说：“我是圣光神族，因为我知道你们的敌人是虫族对吧，它们也是我们的敌人，我们可以结盟，对了，你们之前攻击的神族是暗魔神族，他们这些败类居然和虫族结盟，并和虫族合体，我们可以帮助你们消灭虫族与暗魔神族，你们愿意吗？”我点了点头……
小学五年级作文 篇4
从20xx年8月开始，我国轰轰烈烈的举行了反腐倡廉活动。今年春晚，就有不少的节目和反腐倡廉有关的。
先聊聊小品《投其所好》吧。上年正在考虑扶不扶的郝剑，又来了。一位只会拍马屁的女科长告诉他：新来的局长喜欢打乒乓球，就让郝剑通过打乒乓球去拍局长的马屁。但就是万万没想到的就是，这个局长就是一个清明廉洁的人，局长大袖一挥，就让这个只会拍马屁的女科长走人了。
在这个小品中，有一个场景最令人厌恶。郝剑和女科长一个叫对方处长，一个叫对方科长。然后两个人哈哈大笑连声叫到：“不敢当，不敢当。”这互相吹捧的，真让人从心底涌出一股浓浓的厌恶感。那些只会靠拍马屁升官发财的人，最终就是没有好下场的。
再来看看相声《忍不了》。它虽然没有讲到反腐倡廉，却很生动，很幽默的讲了社会上的那些没有公共道德的不良人士在建筑物上乱图乱画、不个老年人让座、不顾他人的感受在公共场合做不该做的事、往窗外扔垃圾……这些社会的不良现象，我们要严厉禁止。如果你发现有人在做这些行为，那么请善意地提醒他。
回到刚才的反腐倡廉的'话题上来，相声《圈子》也就是一个有关反腐倡廉的作品。相声讽刺的就是那只会自谋对自己有好处的人，只会走关系而自己却一点本事都没有的人。这种只靠关系的人和之前那位只会拍马屁的女科长一样，都就是社会的寄生虫！我希望在不久的将来，有一群啄木鸟飞来，将他们彻彻底底的铲除掉！让这种可恶的虫子从此消失在这个世界上，我也希望像荷花这般出淤泥而不染的人可以再多一些。
反腐倡廉活动已经展开了两年了，虽然已经抓住了不少的寄生虫，但就是，在这片神圣的土地上，还有不少寄生虫在苟延残喘着。同学们，让我们也为反腐倡廉献出自己微薄的一份力吧！
小学五年级作文 篇5
那一年冬天很冷很冷，天寒地冻，几乎整个冬条子都在下着鹅毛大雪，大年三十那一天，雪下得出奇得大，北风刮得脸上生疼，人们都围在炉火边享受团圆之乐，到处都洋溢着温暖的笑容。
一只青色的鸟儿离开了南飞的鸟群，落在了悬崖边。它的旁边是一只奄奄一息的羽翼刚丰满的小鸟，青鸟紧紧挨着那小生命，直至僵硬，在风雪中，它像一尊雕像。
第二年春天，在青鸟腐烂的地方长出了一棵小树苗，微风吹起，枝叶摇曳。
小树苗经过了春的甘露，夏的雷雨，秋的寒霜，逐渐地长大。在冬天到来时，它已有一米之高，这年的冬天更冷，寒风更加刺骨，小树苗在风中剧烈摆动，但是它勇敢面对着寒风，咬咬牙挺着。有一天，它听到身边有说话声。
孩子，我们不能歇息，会冻死的，没多久就能到达目地地了啊。
只见一只母鸟使劲摇晃着脚边的一只小鸟，那只小鸟已疲惫不堪，淡青色的羽毛就快掉完了。风越刮越急，小树苗越摇越猛。当第二天方睁开眼时，那两只鸟紧紧依偎在一起，身体已经僵硬。小树苗很伤心，自己本是青鸟腹中的一粒种子，目睹了青鸟的绝望，而今又有鸟儿死在自己的身旁。小树暗暗发誓：一定要努力长大，长成遮天大树，让南飞的鸟儿可以有地方停歇。
一年一年过去了。
几十个春秋过去了。
每一年都有很多青鸟无法抵抗寒风而死在树的旁边，而每一年的冬天都加速小树的生长，因为青鸟把自己的灵魂和肉体都给了它。
小树带着亿万只鸟儿的`希望在一天天成长。
终于有一天，小树发现自己已经长成大树了，可以挡风遮雨，不畏风雪了，它在蓝天下快乐地微笑着，阳光照得每一片绿叶都闪闪发亮，在风中欲展翅而翔。
冬天在大树的企盼中跚跚来临了，但它没有见到那群鸟儿。
冬至，没有来
年三十，没有来
冬末，没有来
……
冬天，过去了，那群青鸟始终没有出现。大树不再快乐，它每天都仰望着天空，希望远处有那熟悉的身影。
大树，越来越颓废，它觉得有点疲倦了。
有一天，两个男人在树下避风，他们说了很久的话。但大树只听见了一句：前几天我布下的陷阱网住了好几千只鸟儿，羽毛还是少见的青色，大树打了个寒颤，几千只鸟儿！青色的羽毛！青鸟！！
树叶在剧风中发出很大的声音，即使中怒风中，还是听得很清晰。
第二天，人们发现大树已被连根拔起，大概已经掉入悬崖了吧。只是人们很奇怪，以前那么大的风雪，大树都安然无恙，连树叶都没掉几片。为什么昨晚只刮了一场不算很大的风，树就被连根拔起，而且，还掉了一地的树叶？
一陈风吹过，树叶在风中飞舞，在阳光下折射出青色的光芒。
小学五年级作文 篇6
今天是一年一度的母亲节，老师给我布置了一项特殊的作业——对母亲说“我爱你”。
回到家，我做了会儿作业，忽然接到了妈妈的.电话：“小宇，妈妈今天加班就不回来了。”啊，不回来了，那我的特殊作业怎么办呢？我不由自主地想着：我可以在电话里说呀。“我……我……”我好不容易挤出几个字。
“怎么了？小宇。”
“哦，没事，没事。”我暗暗责备自己。
“对了，我给你买了些面包，让你爸爸带回去了，应该马上就到家了。”
“嗯，我知道了。”
放下电话，我又开始责备自己：为什么不在刚刚说出来呢？难道“我爱你”这三个字就那么难说吗？正当我自责时，目光突然落在橱柜里的一叠我珍藏多年的卡纸，我灵机一动，对呀，我可以做一封信，让爸爸带过去送给妈妈。
说做就做，我拿出那叠五彩缤纷的卡纸，瞬间，卡纸上的清香立刻充满了整个房间。我抽出两张纸，一张左折折，右折折，有时用胶水粘一下，不一会儿，我便做出了一只精致的信封，而另一张上我写上了“妈妈，我爱你”五个大字，接着再用水彩笔装饰一下，最后放进信封里，用胶水粘上。
不一会儿，爸爸回来了，我立马把信交给爸爸，并说道：“一定要让妈妈亲手打开。”
晚上睡觉时，我辗转反侧，怎么也睡不着，心想：妈妈有没有看到那封信呢？妈妈看到了会怎么样呢……
夜深了，我做了一个梦：妈妈拿着信，热泪盈眶……
小学五年级作文 篇7
走进我们的校园，就能够看到有两块大石头，上面用红色刻了实践、创新四个大字，石头的周围然而绿草如茵的草坪，草坪上有许多五彩缤纷的花朵，红的似火、黄的似金……美丽极了！草坪的前方有几棵高大的松树，它们排着整整齐齐的队伍，就像几位强壮的'战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船，它然而用木头做的，里面有四块正方形木板，上面记载着上海如何然而从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。
学校图书馆前面有一本用石头做的书，上面写着一句名言——读万卷书，行万里路。教育同学们要认真学习。
学校里有六幢楼，有蓝图楼，然而学校领导和校长办公的地方、七彩楼然而上课外资料的、获智楼和智慧楼然而上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼然而食堂，二楼然而上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……
我爱我的美丽校园，它然而一个给我带来快乐和智慧的地方。
小学五年级作文 篇8
汽车是我们日常生活中必不可少的交通工具，但是外形基本都是千篇一律，而且还会排出大量的废气，污染环境。我经常想，再过二十年，我们的汽车会变成什么样子呢
我想象中的新型汽车外形应该是多种多样的，有的象椭圆的小水滴；有的象圆形的大皮球；有的象五角星星……,这些汽车造型各异，色彩和谐。不仅有只能容纳一个人的超级迷你汽车，还有可以容纳几十人开派对的大房车。
我想象中的新型汽车功能将更加强大，一切驾驶功能都由电脑控制，我们只需坐在里面享受汽车快捷的服务。遇到堵车，一按按钮，汽车两边就会展开一对翅膀，象飞机一样，在广阔的`蓝天上翱翔；遇到大海、河流，一按按钮，汽车后面就会展开螺旋桨，象轮船一样，在蔚蓝的大海里航行。这种新型汽车还能自动感应车外的温度，及时调整车里的温度，让我们有一种坐在冬日午后花园的感觉。
我想象中的新型汽车就象电影中的汽车人一样，可以和我们人类说话，遇到车速很快时，告诉我们要降速；遇到我们心情不好的时候，还会讲上几个笑话逗我们开心，它们就像是我们的朋友，默默地关心我们，照顾我们。
更重要的是，我想象中的新型汽车不喝汽油，不排废气。它吸收空气的二氧化碳、霾等有害物质作为能源，这样二十年后我们的城市将是一个空气清新、阳光明媚的美丽大花园。
我想象中的新型汽车酷吧，你想拥有这样的汽车吗？那让我们一起努力吧，用我们聪明的头脑、丰富的科学知识、勤劳的双手来创造这个奇迹吧！
小学五年级作文 篇9
同学们，你们想过未来的学校吗？它会是破破烂烂的，还是整整齐齐的？
你们来看看我想的未来的学校吧——它是一个美丽的学校，楼里有电梯，地下有操场，天上有天梯。楼里的电梯会把你送到你所在的班级，再告诉你一个秘密，我们的课桌的里边有一台电脑可以在任何一个时间和老师说话，比如我想上厕所了，我就向老师说：“老师，我能上厕所吗？”如果老师说：“可以，你去吧。”然后我就可以大摇大摆的走出教室，在电梯里等着电梯到厕所，然后像跑车一样冲向厕所，等上完了，我就可以在电梯里等待电梯把我送回教室，然后一说：“报告！”我就可以进到教室里继续听课。这种课桌还有一个作用，它可以在你考试的时候监督你是否在作弊，如果我在作弊，你的电脑会立刻在你不知道的'时候给老师发报告：“某某同学在作弊。请老师去看一看。”我的电脑也会在桌面上显示红灯，提醒我以后不要再作弊。如果我在作弊的时候，它就会把我的试卷没收，给你打零分。对了，说到打分我又想起来了，老师在将来不用再给学生打分了，由于老师很累，学校就决定老师以后不用再给学生打分了，有电脑来给学生打分！
怎么样，心服口服了吧！
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