六年级小学生作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇，欢迎大家分享。
六年级小学生作文 篇1
时光飞逝，转眼间六年的小学生活就要结束。然而，不管我们走到哪里，都不会忘记这短短的六年生活。
走过操场，我想到了田径运动会上师生们的加油声。运动员们将汗水与泪水洒在操场上，迎来了一项项奖品，为班级拿到了一张张奖状。走在教学楼中，仿佛又听到了往日那朗朗的读书声，仿佛又听到昔日那老师的教导声。我永远不会忘记，那天，老师让我站起来为同学们读课文，而老师又是怎么教我富有感情地朗读的。
走进教室，我的眼睛又浮现出了老师讲课时的表情与动作。当老师讲到潮起潮落时，她双手张开，呼一下地跑下讲台模仿着潮水的样子，逗得台下的.同学们哈哈大笑。
走过阶梯教室，记得那一天，正在上语文课，老师向我们宣布了一件事情：十天后，外地的老师会来本校听课，我会带28名同学去上课。那次，我荣幸地被老师选去了上心理课。我们与老师精心准备，选择上课时的话题、用的音乐以及游戏。在这十天中，我们反复排练，反复探讨。终于，我们迎来了十天后的正式心理课。我还记得，那天来了很多老师，几乎把阶梯教室坐满了。那节课很成功，老师与同学们也开心得合不拢嘴。
如今，这些将是我们与老师最美好的回忆。再见了，母校；再见了，小学生活。这最纯真、最令我难以割舍的六年生活。
六年级小学生作文 篇2
从前有一个小红帽，妈妈说：“你给奶奶送点儿点心去吧”！
小红帽走啊走啊，碰到一只大灰狼，她说，“大灰狼，你能不能让开啊”？大灰狼狠狠的说：“可以啊！那边儿的'花儿可好看了，你去摘一把吧！”
大灰狼找到小红帽的奶奶就把她吃掉了，然后装成奶奶的模样，躺在床上睡着了。
小红帽到了奶奶家，问“奶奶，你怎么长一个尖尖的耳朵啊，怎么长一个大大的嘴巴啊”？
“那是我要吃你啊”！大灰狼就把小红帽吃了下去。
一个猎人来了，用剪刀把大灰狼的肚子剪开，救出了他们。然后呢，他又装了许多石头，又拿线缝上。
大灰狼使劲挣扎，就死了。
六年级小学生作文 篇3
我们每一个人从呱呱坠地到长大为成人，一生中总要和很多书打交道，有爱书如命，也有弃之如履的。或成长为学识渊博的泰斗，或成长为各个领域的精英，或有默默无闻的。
古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦，演绎了一个个激励后人的榜样，催人奋发向上。对数让我明白了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲英年早逝，所以孟母很注重儿子的教育。孟子因住地接近墓地、近闹市，影响了学习，而一再搬迁，这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使了孟子成为了一个满腹经纶的大学者。同学们，你们也受到了启发吧。读书让我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐，悟性极强。但是好动贪玩，经常坐不住。李白有一次逃学回家的路上，看见一位白发苍苍的老婆婆拿着一根铁杵，用力来回磨，想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆：“这么一根粗的铁杵，怎么能摩成一根针呢？”老婆婆说：“铁杵磨成针，功到自然成。”这句话给李白的启发非常大，促使他成为一位名扬天下的“诗仙”。
因为读书，我才学会了真理。只有继续读书，我才能了解更多。读书是一种快乐，读书是一种享受，在我未来的'生活中，我会让读书伴我成长，让书见证我的成长。
同学们，书默不作声，却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心、有勇士激昂的呐喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壮烈如大潮的交响乐、有春花凋零的叹息、有小鸟归巢的啾啾
……让我们一起走进书里去吧！
六年级小学生作文 篇4
今年国庆节，爸爸妈妈带我去上海旅游，上海真是个繁华的大都市。我们在熙熙攘攘的人群中逛完了南京路，又排队登上269米高的东方明珠，最后参观了上海市的历史陈列馆。一天的游览让我了解了很多上海的历史和现状，收益匪浅。然而当我们结束一天十多个小时的行程准备回宾馆时，疲劳的感觉更凶猛的充满了我的全身，两腿软软的，两脚酸酸的，每迈出一步都异常的艰难，真想现在就躺下来好好睡一觉呀。
我们在开往宾馆的地铁始发站上了车，正好有些空着的座位，这个时候有个座位坐着，真是一种幸福，我惬意的闭上眼睛回想着一天的所见所闻，不知不觉中睡着了。不知过了几站路，我被一阵阵吵闹声惊醒了，原来乘客已经把每一处空隙都塞的水泄不通，简直快要把车厢撑破了。我突然发现在离我不远的地方站着一位两鬓苍苍的.老太太，她一手吃力的抓着扶手，一手领着一位五六岁的小女孩，可能是她的孙女吧，由于地铁的提速和刹车，老太太在人潮中前后左右的打着趔趄。然而，就在她旁边的座位上几个年轻人却旁若无人的嬉笑打闹着，根本没有给这位老太太让座的意思。我不由的想到老师和爸爸妈妈平常对我的教育，要尊老爱幼，发扬中华民族优良的传统美德。我站起来，搀扶住老太太说：您请坐，老奶奶。老太太抬起头感激的对我说：你真是个讲文明懂礼貌的好孩子。这时，车厢里的人们都朝我投来敬佩的目光，连刚才那几个打闹的青年也低头无语了。今天的地铁路程好像没有原来那样远，没有多久就到达了我下车的地方，我开心的和爸爸妈妈回到了宾馆。
六年级小学生作文 篇5
夜幕降临，华灯初上，大街上，广告牌发着彩色灯光，光彩夺目;烧烤摊开始营业，一股股浓烟直冲星空;汽车飞驰而过，汇成了一条车的河流。我赶紧逃离喧闹的人流，来到幽暗寂静的公园。
路灯散发出柔柔的光，一旁的长椅静静的卧着。密密的`林子把整个公园包围着，大街上的喧闹声和霓虹灯的彩光无法穿透林子。只有在这里，我才能感受到心灵的宁静与平和。我还要坚持吗?我是父亲的儿子，而我却认为父亲的处世过于圆滑，父亲说:“你不要再和ⅹⅹ玩，他成绩太差了”。父亲，你错了，分数并不代表人的品性。我是我老师的学生，而我却认为老师的教学过于呆板，老师说:“这道题必须选C，你应该改过来。”老师，你错了，这不是唯一的答案。我理解父亲的苦衷，更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”，我只能选择这惟一不让我感到心疚的东西。于是，父亲认为我不思进取，老师认为我自以为是。我还要坚持吗?
我无法想出头绪，索性不想了。突然发现今晚的夜黑得出奇，抬头望向天空，星星寥寥无几，这应该是月明星稀的时候吧，可我却无法找到月亮，只有漫天的乌云，仔细一看，那几颗星星发出微弱的光芒，可不久便被乌云所遮挡，原本微弱的光消失了。过了许久，星星又艰难地穿过云层，为黑夜带来光芒，反反复复，直到又一次被乌云掩盖。我等了很久，星星还是没有挣脱乌云的黑手，于是我心灰意冷正准备回家，这时云层中又散发出微弱的光，星星终于从乌云中探出头来，在黑夜的背景下，星星的光芒显得耀眼炫丽。
从那一刻开始，我不再犹豫，乌云最终是挡不住光明的。我坚定了自己的信念，即便我前进的道路要面对千百重的困难，我也会追求真理。这个世界曾有多少不屈的人为真理顽强地坚持着奋斗，正如坚持日心说的哥白尼，坚持相对论爱因斯坦……我不是伟人，但我会坚持做一个“真人”。
仰望苍穹，注视着释放着光芒的星星，从那一刻开始，我会和星星一起努力——那就是为了真理而坚持，永不放弃。正如赫尔岑所说:“要坚持真理，不论在哪里也不要动摇。”
六年级小学生作文 篇6
我即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指间中被刚出的太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。
一年级，我们依依不舍的离开父母，走进这陌生的校园，带上鲜红的红领巾，拿起崭新的课本，上起了小学中的第一课；二年级，我们开始学习博大精深的汉字，体会一个个字的含义；三年级，我们变得独立了，不需要大哥哥大姐姐的帮助，可以自己做些事了；四年级，我们已学会查资料、查字典了，不用依靠拼音便能翻阅书籍；五年级，我们成为了大哥哥大姐姐，每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了；六年级，我们即将毕业，满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍，如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定，只能珍惜与同学相处的每一天……
这六年，母校就是我的.“家”，而同学是我的“兄弟姐妹”，老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中，当我遇到困难时帮助了我解决问题；当我忧愁的时候与我一同分担，并安慰。
六年级小学生作文 篇7
六年的小学时光，匆匆而过，就像云烟一样早已烟消云散，六年的时光是短暂的，却是美好的，难忘的。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻读，六年的`探索，增长了知识，成长了自我……
六年的小学生活，记录下了多少苦辣酸甜！那争创先进班集体的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那课堂上的争先恐后，那开学典礼上的隆重热烈，那跳绳比赛时的紧张，还有那才华横溢的同窗，和蔼可亲的师长，六年，两千多个日子，我们在这金色年华中一起分担风雨，共享雨露，如今的一小，你就像一个七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人；做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做负有责任并敢于挑重担的人！
感谢母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光。
六年级小学生作文 篇8
春天，是一个百花齐放的季节。春季的鸟语花香更是独一无二，因此令许多文人墨客流连忘返。春天，一个就像如花似玉的女子。它的到来，使大地又复苏了：漫山遍野的小草不由自主的探出了头，想看看这奇特的大千世界。柳树也长出了一条条纤细的“发丝”，微风吹来，一条条“发丝”迎风飘动，恰似少女奔跑时的柔发。
当春天来临的时候，我们才觉得：春，无处不在。田野散发着泥土的芬芳，携带着生命的气息。小草们相互拥挤在一起，热闹的交谈着，毫无顾忌的大胆生长。树木这时候也爆出了粉红色的嫩芽，显得格外天真，流露出一种灿烂的微笑。
春天，总是风和日丽的，这让各种植物都在争先恐后的生长着。花儿，被春风吹的灿烂绽放，各种五颜六色的花儿争奇斗艳，呈现出一派生机勃勃的.景象；小草，被春雨淋得绿油油的，像是一床地毯，把大地盖得严严实实的。春天，一个多么神圣的季节呀！春天的到来使得大地睁开了沉睡着的惺忪的睡眼。于是，大地母亲唤醒了一个个生命：
声势浩大的油菜花首先在田野里争相开放。一条条田间小道似乎永无止境的穿插在这花的海洋里，浓郁的菜花香在空气中自由欢腾的蹦跃着，它传递着以后丰收的喜悦和以后丰收的预兆。微风吹来，一株株油菜迎风摆动。这时候，在这花的海洋里，立刻泛起了一层层涟漪，一层层的向前推涌着。
桃花和李花以及杏花也不甘示弱，将自己那漂亮的花儿悬挂在枝头，在绿叶的衬托下，更彰显出桃花的高贵与美丽。似乎李花也想与桃花一争高下，匆匆忙忙的也把自己的花儿放在了自己纤细的枝头上。一朵朵桃花稀稀拉拉的点缀在枝头上，在绿叶的衬托下，她似乎有如仙女，尽情的施展着自己那与众不同的魅力。而李花，自己慌慌忙忙的把自己悬挂在光秃秃的枝头上，不过，她的洁白与朴素也打动了数不胜数的人们。
不光是花儿，树木和小草们也在默默无闻的生长着。春天就是个这样的季节。在树林里，那里的景象似乎还要更胜一筹。浓密的树叶努力的遮挡住阳光，但是总有漏网之鱼，一大片一大片的阳光被树叶分割成了像利剑一样的光束，插在地上。这时，树林里的鸟儿就尽展歌喉，发出悦耳动听的声音，就像自己踱步在音乐长廊里。
啊！我爱春天。我爱你的与众不同，更爱你的生机勃勃。
六年级小学生作文 篇9
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的'，那就是梅花，在冬雪中傲然屹立的花。
五月，阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花和玉兰花刚刚开败。月季开出了小小的花蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵。春天给人生机盎然的感觉；夏天绿得深沉；秋天金风送爽；而冬天是最没有生机的一个季节，给人的感觉是无边无际的白色，雪花铺头盖地，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，也被盖上了厚厚的雪被。夏天的花儿没有了往日的神气，剩下仅有矮小的枝，也被雪压得透不过气来，等待着死神的降临。在这无边无际的白雪中，梅花出现了，她在雪地里傲然挺立着，丝毫不受风雪的影响，在风雪中怒放，充滿了豪情，挺立着，任凭风雪吹打……这是我喜爱梅花的理由坚强不屈。
梅花比夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。难道在漫无边际的白雪中，突然看到前方有一株挺立的梅，不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？你不曾想到她与红军站士们坚强不屈的精神有多相似吗？人们赞美牡丹，是因为她的富贵，赞美荷花，是因为她的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神，同时也象征着在那些困难面前不低头的人们！
六年级小学生作文 篇10
妈妈，我想对您说，您能不能多陪陪我？您整天在外地上班，只有过年才回家，我多么希望您能多陪陪我。因为每个孩子都需要妈妈，需要妈妈给我们的母爱。我当然也不能缺少这两样东西。
还记得在我六岁那年，在一个银行里，您和爸爸正在取钱，那时的我才刚过完六岁生日不久，还很小，并不知道您取钱干什么用，我问了问妈妈，妈妈说：“我明天就要和你爸爸去工地了，你在家要乖乖的，听姥姥、姥爷的话，别让他们生气。”我知道妈妈要走了，伤心的哭了起来。妈妈没办法，只好第二天一大早起来，想趁我睡觉时走。但早上我也起来的很早，我跑到门边，把门靠得紧紧的，堵在门口，可是妈妈还是出去了。我在家又哭又闹，姥姥和姥爷拿出一些好吃的和玩的哄我，哄了好一阵，我才停止了哭声，并答应下次不再哭了。
妈妈，您知道吗？每当我看见别的孩子的妈妈带着自己的孩子一起游玩时，每当别的.孩子遇到伤心或不快可以从妈妈那里得到安慰时，每当别的孩子一下子投入到妈妈温暖的怀抱时，我就想起了您，哪怕您上班每一个月回来看我一次都可以啊。妈妈，这些话我很早都对您说过。可是您总是说妈妈要上班，要挣钱，要不然你怎么上学呢？如果这次您回来，我一定要给你看一看我的作文，让你知道我是多么需要您的关爱啊！
妈妈，我还有好多好多话想对您说。每天晚上，想起这些话，我总是默默地流下眼泪。妈妈，这些话都是我的真心话，希望以后您可以多陪陪我，让我也感受一下妈妈给我的温暖，让我也享受一下有妈妈在身边的幸福。
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