我的小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的小学作文 篇1

　　今天，语文课老师开始发试卷，从100分开始报：“陈政安 。潘力豪 。黄彦菥……一直都 没有报到我，我心里很紧张。终于报到我的名字了：”语轩，97分。“”啊，太烂了。“我心里十 分难过。拿到试卷以后，我仔细地检查了一遍，发现自己错了三个题目，我太粗心了把不应该错的`题目都做错了。看看，这就是粗心带来的坏处。

　　如果不是粗心，我一定能考100分。接下来老师开始说试卷了，我在心里暗暗下定决心：下次考完之后一定要检查了在检查！争取考100分！

我的小学作文 篇2

　　星期天的时候，我在家写作业，忽然我发现墙上有一条大虫子，我很害怕。

　　然后，我哭着跑到电话旁边给爸爸打电话，我哭着说：“爸爸，咱们家里的墙上有一条很大的虫子，我很害怕，它很大，全身都是毛。”爸爸说：“儿子，别怕，你可以用笤帚把他扫下来，然后把他用脚踩死，我相信你是一个勇敢的孩子。”

　　我把电话放下后，拿起笤帚，我闭着眼睛，把虫子从墙上扫下来了，然后我握着拳，把大虫子一脚踩死了。

　　爸爸下班回来，我在写作业，看见我把大虫子打死了，爸爸夸我是个勇敢的孩子，以后我再也不怕虫子了，我变的`更勇敢了，爸爸，妈妈夸我是个男子汉。

我的小学作文 篇3

　　考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。这句俗话不知是源于哪个“无名英雄”之口，已成了我们的顺口溜。

　　对我们班来说，小考就是夜宵，大考无非就是吃大餐，对成绩差的同学来说就是竹笋炒肉，大家都厌倦考试。

　　但是，有三次考试让我明白了一个道理。

　　那是一个平常的下午，实习老师肖老师抱着一大摞空白的试卷走进我们的教室，这是暴风雨来临的`前兆。

　　已经开考，教室里沙沙的写字声在耳边萦绕大约三十分钟过去了，我的试卷已被写满——全部答完——没有检查。我很惊讶我得了满分，于是一股很强的自信心如井田喷油，在心中升腾。

　　第二次，因为得意，掉以轻心，成绩下降了两分。

　　这使我灰心了，心情如一层灰烟笼罩，雾蒙蒙的。但又从肖老师那儿得到鼓励，在第三次的时候，我取得了明显进步——九十九点五分。

　　我释然了：考试只不过是对你的检测，考试总能考出自己的缺点，慢慢改正缺点，一个一个地消灭。也许考试不能把你的缺点全显露出来，有时候，需要自己来发现。所以成功需要努力，需要积累，需要信心。

我的小学作文 篇4

　　我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的，脸上总是笑眯眯的，肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。

　　记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的.解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

　　过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

　　孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。

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