小学四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学四年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
“呼呼呼……”一阵阵热风吹进森林。“好热啊！好热啊……”小草没完没了的叫着。大树爷爷说：“草儿，别叫了，这座森林已经好几个星期没下雨了，已经属于干旱时期了。”小花伤心的说：“我的完美形象已经没有了，再也不能给人们带来美丽的`景象了！”说完，小花哭了起来。森林里的动植物都在发牢骚。百灵鸟说：“我美妙的歌声已经唱不出来了，求天快快下雨吧！”雨姑娘环游世界在回家的路上，听见了动植物的牢骚，就马上飞回了家，告诉电伯伯，雷公公，风奶奶，它们知道后就说：“干脆，我们就来个合奏音乐会吧！”
“呼呼呼……”风奶奶吼叫着，“轰隆隆……”雷公公敲着心爱的鼓来到森林，电伯伯甩着他保存多年的鞭子来的森林，雨姑娘弹着她那迷你型的古筝，“当当当……”所有的音符变成小雨点洒落人间。小动物们高兴的蹦起来，小花高兴的唱起歌来，小鸟儿张开翅膀迎接雨姑娘的到来……
树爷爷见大家这么高兴，出了一个提议：“大家今天这么高兴，我提议全森林举行泼水节！”大家到处泼洒着雨水，不！它们泼的不是雨水，是祝福！
小学四年级作文 篇2
在我三年级升到四年级时，我们二班换了一位老师，她叫钟老师，她平时虽然对我们要求很严格，但是只要我们乖乖听话，她就会带我们去玩。
钟老师个子高高的，短短的头发，有一双诱人的眼睛，一双犹如柳叶的眉毛。她不但是我们的老师还是我们无话不说的朋友。为什么这样说呢？那还要重一件事说起：
记得那一天我们还在上学，天气十分炎热，没有一个人敢在操场上跑步，因为太阳一直照在操场上，如果新来的同学不知道的话，去跑步啊，你根本不敢再到我们学校来了，这就是我们学校的魅力。由于天气实在让人坐立不安，所以我就一直喝水，接了满满一杯的水被我喝光光了。叮铃铃，上课了，可是由于我水喝太多了，一下子想上厕所了。这让我十分懊恼，又有点后悔不该喝这么多的水。于是我下定决心去上厕所。就这样急急忙忙冲到厕所，忘了跟同学打个招呼就去上厕所了。老师刚打铃就来到了教室，看到我不在，就问同学我去哪里了，而同学却都说不知道。我上完厕所就开始跑了，因为我们教室在三楼。跑到教室喊了声：报告！"然后就以为没事了。而老师却问我去哪里了，怎么都打铃很久了才到教室，是不是去玩去了。而我说不是后又解释道是美术老师王老师喊我下去一下，她有事要向我交代。虽然撒了谎心里很不是滋味，但是因为怕班上的同学笑话我自己和谁喝的'多，还要浪费老师的时间，所以撒谎也是应该的，我就着这个理由，安慰了自己的心情。
老师下了课之后，把我说的话问了王老师，王老师一脸茫然连忙解释道并没有找我有事。老师很生气，因为她重来不喜欢撒谎的孩子。大课间过了，老师派同学叫我去办公事，我想到糟了，老师肯定要批评我对她撒谎了。于是我想：如果我上课再去办公室的话，老师就没时间批评我了呀！于是我按照我的想法去做，虽然老师办公室就离我们教室不远，而我也在教室里，可我就是在那教室旁走一下又停一下，就这样，走走停停，走走停停，大课间也就被我这举动消耗掉了。虽然上课了，我的心也就放松下来了但是轻松的心情没持续多久“厄运”即将到来了。老师就着这节课把我的错误向大家讲了一遍又把我叫上讲台，向班上那个的同学道歉，因为我让班上的同学很担心。
事情就这样，老师不但没有惩罚我，还跟我说，以后有什么事情，只要说出来大家都会谅解，如果不说的话憋在心里很难受。我觉得老师说的话有道理之后，我们全班都叫老师姐姐，因为老师会将她学会的，知道的道理传送给我们每一个人，老师是无私的，老师就像是蜡烛，我们像是火她让我们把她烧毁，让我们做国家的栋梁。
我们要学会珍惜现在的每一刻，让那些为我们操心的人，还有为我们打开知识大门的老师们，说一声谢谢，是他们用全部力量支持鼓励着我们，希望我们能成为有助于国家的一位人名。
小学四年级作文 篇3
公元二零零八年五月十二日，汶川发生了特大地震，这次灾难震惊了中外。
大灾有大爱，虽然灾难给我们造成了重的损失，但是也让我们的心灵受到了一次爱的洗礼。
那天，我们正在上英语课。地震发生了，我还以为是后面的同学在踢我的椅子，就没有在意，继续听老师讲课。就在这时，英语老师突然大叫起来：“地震了，同学们快躲到桌子底下!”听了老师的话，同学们都吓慌了，纷纷往桌子底下躲。不一会儿，班主任李老师冲到教室门口对我们大喊：“同学们快，快跑到操场上去。”然后，两位老师站在门口两边，帮助我们疏散。而有的同学跑得慢，老师就拉着他跑，但这样一来，老师的`速度也就慢了下来。然而，老师并没有因此丢下他们，而是紧紧的牵着他们的手，最后一个冲出教学楼……
这是灾难袭来时，发生在我们班感人的一幕。这一幕让我感受到了师生之间那份浓浓的爱。
那天，我真的好感动!在这次地震中，有许多人为了救人而牺牲了，他们用生命书写了爱的伟大!他们把生留给了别人，把死留给了自己!用大爱成就了自己的永恒。!
小学四年级作文 篇4
傍晚，我们吃完饭后，妈妈提议去捉知了，我们都同意了。
于是，妈妈带好工具—一把小铲子，一个塑料瓶。我们就出发了。到了一片树林前：那里的树不但蓬蓬勃勃、高大粗壮，正是捉知了的好地方，而且地面坑坑洼洼的，就像一个冒险岛，真有趣！
我们兵分两路，我和妈妈去里面找，爸爸和弟弟在边上找。我和妈妈很仔细的把地上的'小窟窿挨个挖挖看。可是一点收获也没有。正在我垂头丧气之时，我转头一看，看到树干上有个貌似知了的东西。我走近一瞧，是只知了！
我拿给妈妈看，妈妈说：“这是只老的，不能吃。”我心想：即使不能吃也没事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。谁知，他用爪子把我手挖破了，我吓得把它扔在地上，放跑了。
我继续找，在一棵大树上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我说：“我们也捉到一只知了！”虽然我们捉到了两只知了，但是我们还在努力的寻找着。
时间过得真快，转眼间晚上了。我们带着“战利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了！
小学四年级作文 篇5
我的家乡在一个叫光明星村的地方，它虽然是一个很平凡的小农村，但是它的美给人一种欢乐和温馨的感觉。它也带给人一种诗意的感觉。
我的家乡傍晚时最美啦！家乡的傍晚是一幅美丽的图画。春天，菜地里也种了许多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余晖，显得格外和谐诱人；秋天，这里是一望无垠的稻田，犹如给大地铺上了一层金色的厚毛毯，那颜色亮得耀眼，仿佛是满地的金子。那边大片的棉花田里，一点点、一朵朵白云般的棉花点缀在一片绿色的海洋里……放眼远望，地是那样的广，天是那样的宽。天空中，云儿被太阳的余辉染成了一片片美丽的晚霞。天，五颜六色。地，缤纷五彩。
家乡的傍晚是一曲动人的音乐。一阵凉爽的风吹来，稻田里发出了“沙沙沙”的响声，好像唱起一曲“欢乐颂”。金色的波浪涌过来，好像欢快地跳起了圆舞曲。下班的.叔叔、阿姨们，放学的孩子们全都赶在回家的路上。脚步声、汽车声、自行车声……这些声音谱成了
一曲美而动听的音乐。
家乡的傍晚又是一首抒情的歌曲。鸭子在河里悠闲地游着，它们仿佛太留恋水的清澈温柔，忘记了回家。河边的水站上，爷爷正在淘米，水纹一圈一圈地荡漾开去。仿佛是绿争的丝绸上起了细微的皱褶。炊烟在农家的房屋顶上袅袅升了起来，又渐渐地被风吹散了。饭菜诱人的香味从窗户里飘出来，在屋外溜达的小狗摇着尾巴进屋了……
家乡的傍晚可真美啊！
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