【精选】我的小学作文400字4篇

时间:2024-08-25 15:00:48 小学作文 我要投稿
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我的小学作文400字

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  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的小学作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】我的小学作文400字4篇

我的小学作文400字 篇1

  我的妈妈是一个康复中心幼儿园的老师,她矮矮的个子,瘦瘦小小的脸上长着一对大大的眼睛,炯炯有神的眼睛里闪着智慧的光芒。虽然她是一个平凡的妈妈,但却是一个“教育专家”。

  又一次,我数学考了99分,有一题很简单的计算题算错了,扣了1分,但我还是觉得考得挺好。我信心满满地将试卷塞进书包,准备回家接收妈妈的表扬。

  到家时,我兴高采烈地把试卷交给妈妈,满怀信心地看着她,期待着妈妈的表扬。妈妈拿过试卷,笑了一下,可是过了一会儿,妈妈脸上的笑容僵住了,两条眉毛慢慢地皱紧,神情严肃地看着我的试卷。我望着妈妈,心里七上八下的。我小心翼翼地问道:“妈妈,是不是您觉得这张试卷太简单了,但我没有考到100分嗯,所以……”

  “不!”妈妈打断了我的话,“妈妈不要你考100分,妈妈只要你能再认真、仔细一点。你看,那么难的题你都做出来了,这么简单的`计算题怎么就做错了呢?要学会检查、验算。”

  我的脸顿时变成了红苹果。

  妈妈又说:“这次就算了,要记住这次教训,以后可不能再犯同样的错误哦!”我点了点头,默默地将试卷拿走了。

  这就是我的妈妈,一个我敬爱的妈妈!

我的小学作文400字 篇2

  马上要走进初中的我,还是一直想念着那个严厉的班主任。虽然我已经离开了小学,但我还是对她记忆犹新。

  她是从我开始上三年级的时候开始担任我们班的班主任的。从她开始上第一节课的时候,只要她一站在咱班的讲台上大家就能听到同学们的呼吸声。连动都不敢动一下生怕被老师逮个正着。不过这是老师的一句话打破了鸦雀无声的教室,“这个同学长得可真可爱啊!长得胖胖的”大家突然想事先商量过是的`异口同声的说:“徐老师你好漂亮啊!”

  这时,徐老师突然转会了课题“那我们快来学习知识,这样才能变得像我一样漂亮啊!”她上课真是好幽默啊!“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了大家还都沉浸在课堂当中,直到老师说“同学下课了,出去玩一会吧!”这才从课堂中回过神来。真期待还能听到徐老师的讲课啊!

  就因为徐老师幽默的讲课成就了我幽默的写作能力徐老师也正是我的启蒙老师。

  可惜我再也听不到徐老师的讲课了……

  因为我在前两个月的时候毕业了。在拍毕业照的时候徐老师是那位最美的老师。因此,那天徐老师的笑容也总是浮现在我的眼前,不时在看相片时大颗的泪珠从眼眶中滑落了下来。

  希望几十年后,我还能与我的启蒙老师再都相遇……

我的小学作文400字 篇3

  我喜欢彩色的夏天,你知道春天是什么颜色的吗?你听,它们争先恐后的说了起来。

  小草说:“在春天里,绿色是不可少的,你看,它把我给映绿了。远看,像一块块碧绿的地毯,点缀在人间,给人们带来青春的感觉。”

  迎春花:“在春天里,金黄是不可少的,我不威严寒,顶着初春的寒风,以惊人的毅力,乏绿.吐蕾.开花,我吹着小喇叭,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩。”

  远处象一片灿烂的朝霞,我走近一看,啊!原来是一朵朵,一簇簇可爱的小桃花,那桃花好似小姑娘那红润润的脸旁.这是,桃花说:“春天是粉色的,你瞧都把我给照粉了,它自豪的笑了笑,象一位高傲的公主。”

  天空说:“春天是蓝色的,你看它把我映蓝了,象穿上了蓝色的裙子多美呀!”

  鸟们儿说:“春天是金色的,”因为火红的太阳照在大地上,像给大地披上一层

  金黄色的纱裙。太阳光照在柳树上,阳光像珠宝一样戴在了爱美的.柳树姐姐身上。

  “不对,不对,”从南方飞来的小燕子说:“春天是黑亮黑亮的,你们看,我飞在蓝白相间的天空上,显得俏皮可爱。”

  它们争得面红耳赤,是啊!春天是万物复苏的季节。春天是鲜嫩的绿,是灿烂的金黄,是娇嫩的粉红,是潇洒的蓝,是光亮的黑,犹如一道亮丽的彩虹呈现在我们的面前。

  春天是彩色的是绚丽多颜的,因为它代表着希望,代表着欣欣向荣。

  我喜欢着色彩斑斓的春天。

我的小学作文400字 篇4

  我的班主任孙老师,个子不高,但是长的很漂亮,脸上随时带着笑容,很温柔,我们都很喜欢她,她也非常喜欢我们全班同学。

  孙老师是我们的语文老师,她为了教会我们学习更多的知识,很用心的在讲课。记得一年级下期的一天,我们学生字,讲到了“洒”字,同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。孙老师想了想,就对我们说:“洒掉了一横”,一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀,一边用手指写画。大家一起练习了几次,就都记住了这两个字的区别。我一下子觉得学习生字变得不太困难了,而且还很有趣。

  休息的时候,孙老师爱给我们讲故事,讲她当学生时的趣事,还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的.故事,特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品,她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片,真是有趣极了。我长大了,也要像孙老师一样,到处去旅行,在旅途中学习各种知识,增长见识。

  我太喜欢孙老师了,课间休息的时候,我总爱找她聊天,对她说:“孙老师,我做你的儿子吧!”因为孙老师真的就像我们的妈妈!

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