告别小学作文300字
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在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的告别小学作文300字5篇，欢迎大家分享。
告别小学作文300字 篇1
蒲公英养了一大群孩子，这天，春光明媚，风和日丽，孩子们要坐上风叔叔的便车去闯世界了。
“妈妈，我会常回来看您的！”穿着黄色裙子的英英开口说话了。
一直让妈妈不得安宁的皮皮和东东也给妈妈准备了一个惊喜，皮皮和东东一起大声喊：“妈妈，我爱你！”接着便躺在了妈妈的怀里说：“妈妈的.怀里真暖和呀！”
最小的妹妹小宝哭了，她不是因为太激动才哭的，而是因为要离开妈妈难舍难分啊。无论妈妈和哥哥姐姐怎么劝她，她还是哭，调皮的玩玩一屁股坐在了地上，喊道：“哎呦！我的屁股！”大家都被玩玩逗乐了，小宝也笑了。
妈妈说：“宝宝们，时间可不等人，快走吧！”便车开动啦！载着宝宝们向着西边的晚霞驶去。
蒲公英妈妈用满是泪水的眼睛望着驶向远方的便车，消失在天际，慈祥地笑了。
告别小学作文300字 篇2
光阴似箭，时光如梭，一转眼，快乐的寒假即将过去，新的学期已经在向我们招手了，这个寒假虽然短暂，但我过得很充实，也很快乐！
进入假期以来，我的第一件大事，就是每天按时完成各科寒假作业，其次就是看看动漫、练练打字，有时会出去散散步，看看热闹的'街市。为了留有充裕的时间好好过春节，我必须在春节前抓紧多做作业，春节时才能放松心情去走亲戚、逛公园、爬长城……尽情地享受自由与快乐，过一个特别愉快的春节。
新学期的到来，代表着严肃紧张学习阶段的开始。所以，我不能将寒假中自由放松的心情带到新学期，要以一个崭新的面貌和饱满的热情，来迎接新学期的开始。下学期我要做到；平时严格要求自己，积极参加班队的各项活动，认真做好本职工作，同学之间互相帮助和团结。学习上要勤奋努力、坚持不懈，上课时要集中思想听老师讲课，做好笔记，积极回答老师提的问题，按时完成各科作业，勤学习、多思考，要克服粗心的缺点。
为我们班在新的一年里有新的气象，取得更大的成绩而努力！
告别小学作文300字 篇3
记得那是小学二年级的时候，父母带我来到了音乐世界，我毅然选择了它——古筝，陪伴我渡过了快乐的小学时代。转眼已经几年过去了，如今，每天清晨，我睁开眼，就看见它在晨光下，已失去了往日的光辉，或许很难再发出昔日流畅的'声音了，与其说是时间限制了自己，还不如说是我限制了自己。
多少个星期六过去了，和我同步的同学都超越了我，而我却在最紧要关头放松了脚步，我开始漫不经心了，不认真练习，马马虎虎，总是想应付老师，琴声黯然失色，不像昔日那么有力，也很难得到老师的夸奖。上初中了，我不得不放下它，到这时我才突然惊醒了，捧着自己的9级证书，难过地低下了头，就差一步啊，就差一步就是10级啊！我就可以学完它，实现曾经的梦想。
我也曾经想过：初一有什么？不会影响我继续学古筝的。可有错了，我知道我学习不是特别好，再在这么一个竞争激烈的环境中放松的话，或许就再也没有机会赶上和超越别人，会犯下同样的错误。所以，我只有放下古筝，告别古筝，告别这本属于我的灿烂的天空，重新去探索另一片更有希望、充满阳光的天空！
我静静地望着天空，试着寻找失败的机动，只能用笑容期待着雨过天晴的彩虹！
告别小学作文300字 篇4
自小，有个缠人的坏习惯——粗心。
粗心跟我，就像哈利·波特和闪电印记一样“形影不离”。这个粗心，给我惹下了不只一次的祸。
记得一次，老师要我帮忙登记测验的成绩，我欣然答应了。我登记着，登记着，又开始犯粗心的毛病了，一个同学的87分，我在“8”跟“7”之间加了一颗“痣”，有两个同学的成绩我进行了“乾坤大挪移”，接着，还把一个同学成绩上的数字使用了“颠倒法”……
我检查着登记上的数字，不得不佩服我自己，也许，我是史上唯一一个能把成绩登成这样的人。唉，这粗心哪！
我的成绩单上，老师经常对我说要告别粗心，我的作文本上老师经常写上“粗心”的大字，我的试卷上有许多跟粗心有关的错题……
我已经被粗心折磨得快疯了，我无数次幻想过不粗心的.我：试卷上没有-0。5的印记，成绩单上的粗心再也没有了，作业本上写得都是细心。
粗心，再见！粗心的自己，再见！
告别小学作文300字 篇5
记得那一天，我和姐姐背着吉他，兴冲冲地去琴行学吉他。我们的老师常常和我们开玩笑，玩游戏。可今天不是这样，当我们笑嘻嘻地走进琴行时，老师没有上前来打招呼，而是心事重重地坐在钢琴旁。
“老师，您怎么了，身体不舒服吗？”我和姐姐异口同声地说。
“哎！”老师只是叹了口气，并没有回答。
“老师，您有什么心事就跟我们说，我们可以帮您分担！”姐姐说到。
“不是我不能说，是谁来了读帮不了！”老师说：“因为这家琴行是我和朋友合伙开的，如今他要夺回这家琴行的`营业全，我只能去其他地方了！”
我和姐姐都吃惊地张大了嘴。老师好不容易挤出笑容，说：“不要再去想这件事了，学习今天的曲子吧！”
于是我们便来到二楼教室里。翻开教材，不知不觉中，今天要学“送别”这首曲子。老师的脸色一下子变了。老师用那坚定的声音说：“让我们用‘送别’来欢送我们的过去，迎接我们的未来吧！”
长亭外，古道边，芳草碧连天……老师就这样走了。生活中难免会有告别，接受告别，也就是迈向全新未来的一步！
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