告别小学作文300字
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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的告别小学作文300字5篇,欢迎大家分享。
告别小学作文300字 篇1
蒲公英养了一大群孩子,这天,春光明媚,风和日丽,孩子们要坐上风叔叔的便车去闯世界了。
“妈妈,我会常回来看您的!”穿着黄色裙子的英英开口说话了。
一直让妈妈不得安宁的皮皮和东东也给妈妈准备了一个惊喜,皮皮和东东一起大声喊:“妈妈,我爱你!”接着便躺在了妈妈的怀里说:“妈妈的怀里真暖和呀!”
最小的妹妹小宝哭了,她不是因为太激动才哭的,而是因为要离开妈妈难舍难分啊。无论妈妈和哥哥姐姐怎么劝她,她还是哭,调皮的玩玩一屁股坐在了地上,喊道:“哎呦!我的'屁股!”大家都被玩玩逗乐了,小宝也笑了。
妈妈说:“宝宝们,时间可不等人,快走吧!”便车开动啦!载着宝宝们向着西边的晚霞驶去。
蒲公英妈妈用满是泪水的眼睛望着驶向远方的便车,消失在天际,慈祥地笑了。
告别小学作文300字 篇2
光阴似箭,时光如梭,一转眼,快乐的寒假即将过去,新的学期已经在向我们招手了,这个寒假虽然短暂,但我过得很充实,也很快乐!
进入假期以来,我的第一件大事,就是每天按时完成各科寒假作业,其次就是看看动漫、练练打字,有时会出去散散步,看看热闹的街市。为了留有充裕的时间好好过春节,我必须在春节前抓紧多做作业,春节时才能放松心情去走亲戚、逛公园、爬长城……尽情地享受自由与快乐,过一个特别愉快的`春节。
新学期的到来,代表着严肃紧张学习阶段的开始。所以,我不能将寒假中自由放松的心情带到新学期,要以一个崭新的面貌和饱满的热情,来迎接新学期的开始。下学期我要做到;平时严格要求自己,积极参加班队的各项活动,认真做好本职工作,同学之间互相帮助和团结。学习上要勤奋努力、坚持不懈,上课时要集中思想听老师讲课,做好笔记,积极回答老师提的问题,按时完成各科作业,勤学习、多思考,要克服粗心的缺点。
为我们班在新的一年里有新的气象,取得更大的成绩而努力!
告别小学作文300字 篇3
记得那是小学二年级的时候,父母带我来到了音乐世界,我毅然选择了它——古筝,陪伴我渡过了快乐的小学时代。转眼已经几年过去了,如今,每天清晨,我睁开眼,就看见它在晨光下,已失去了往日的光辉,或许很难再发出昔日流畅的声音了,与其说是时间限制了自己,还不如说是我限制了自己。
多少个星期六过去了,和我同步的同学都超越了我,而我却在最紧要关头放松了脚步,我开始漫不经心了,不认真练习,马马虎虎,总是想应付老师,琴声黯然失色,不像昔日那么有力,也很难得到老师的夸奖。上初中了,我不得不放下它,到这时我才突然惊醒了,捧着自己的9级证书,难过地低下了头,就差一步啊,就差一步就是10级啊!我就可以学完它,实现曾经的梦想。
我也曾经想过:初一有什么?不会影响我继续学古筝的。可有错了,我知道我学习不是特别好,再在这么一个竞争激烈的环境中放松的话,或许就再也没有机会赶上和超越别人,会犯下同样的错误。所以,我只有放下古筝,告别古筝,告别这本属于我的.灿烂的天空,重新去探索另一片更有希望、充满阳光的天空!
我静静地望着天空,试着寻找失败的机动,只能用笑容期待着雨过天晴的彩虹!
告别小学作文300字 篇4
自小,有个缠人的坏习惯——粗心。
粗心跟我,就像哈利·波特和闪电印记一样“形影不离”。这个粗心,给我惹下了不只一次的祸。
记得一次,老师要我帮忙登记测验的成绩,我欣然答应了。我登记着,登记着,又开始犯粗心的毛病了,一个同学的87分,我在“8”跟“7”之间加了一颗“痣”,有两个同学的成绩我进行了“乾坤大挪移”,接着,还把一个同学成绩上的数字使用了“颠倒法”……
我检查着登记上的数字,不得不佩服我自己,也许,我是史上唯一一个能把成绩登成这样的人。唉,这粗心哪!
我的成绩单上,老师经常对我说要告别粗心,我的作文本上老师经常写上“粗心”的大字,我的试卷上有许多跟粗心有关的`错题……
我已经被粗心折磨得快疯了,我无数次幻想过不粗心的我:试卷上没有-0。5的印记,成绩单上的粗心再也没有了,作业本上写得都是细心。
粗心,再见!粗心的自己,再见!
告别小学作文300字 篇5
记得那一天,我和姐姐背着吉他,兴冲冲地去琴行学吉他。我们的老师常常和我们开玩笑,玩游戏。可今天不是这样,当我们笑嘻嘻地走进琴行时,老师没有上前来打招呼,而是心事重重地坐在钢琴旁。
“老师,您怎么了,身体不舒服吗?”我和姐姐异口同声地说。
“哎!”老师只是叹了口气,并没有回答。
“老师,您有什么心事就跟我们说,我们可以帮您分担!”姐姐说到。
“不是我不能说,是谁来了读帮不了!”老师说:“因为这家琴行是我和朋友合伙开的.,如今他要夺回这家琴行的营业全,我只能去其他地方了!”
我和姐姐都吃惊地张大了嘴。老师好不容易挤出笑容,说:“不要再去想这件事了,学习今天的曲子吧!”
于是我们便来到二楼教室里。翻开教材,不知不觉中,今天要学“送别”这首曲子。老师的脸色一下子变了。老师用那坚定的声音说:“让我们用‘送别’来欢送我们的过去,迎接我们的未来吧!”
长亭外,古道边,芳草碧连天……老师就这样走了。生活中难免会有告别,接受告别,也就是迈向全新未来的一步!
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