难忘的小学的作文500字合集5篇

时间:2024-09-10 06:12:16 小学作文 我要投稿
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难忘的小学的作文500字

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  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的难忘的小学的作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的小学的作文500字合集5篇

难忘的小学的作文500字 篇1

  杭桢六一儿童节的晚上,爸爸妈妈带我去吃儿童节自助餐,餐间,工作人员宣布了一个振奋人心的消息:“下面将举行贴鼻子的游戏。”小朋友们都争先恐后地去游戏场地前,排起了长队,游戏开始了,只见一根长方形的柱子上有一副喜洋洋的笑脸,小朋友将被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地转五圈,拿着一个有粘性的鼻子贴到喜洋洋的脸上,谁贴中了鼻子就算成功了。

  第一个小朋友上去了,只见他被转得晕头转向,伸手一贴,把鼻子贴在耳朵上。

  第二个小朋友又上去了,连头都没贴着。第三个、第四个、都接二连三地败下阵来。我想:“这样盲目地冲上去,成功的可能性几乎是零。”于是我便仔细观察,又认真地思索了一番,终于惊讶地发现:“喜洋洋的脸是在柱子的正中的,鼻子的高度大约是在我胸口的位置。”

  终于轮到我了,我胸有成竹地走了上去,虽然早有准备,可绕柱子转五圈之后,我仍然觉得分不清东南西北,好不容易才摸到柱子,我便把双臂张开放在柱子的两旁,用一样的速度向中间靠拢,再比划了一下胸口的位置,然后贴了上去,耳边轰然响起了一片掌声。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好贴在了喜洋洋的鼻子上。没想到小小的`游戏中也蕴含着这么大的学问。这正是一个难忘的六一节。

难忘的小学的作文500字 篇2

  岁月的潮水冲刷着我的记忆,许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去了。但抹不去的是那段回忆,它令我终身难忘。

  那是东华小学第十三届读书节闭幕式,激动人心的闭幕式在优美的音乐声中开始了,这次的主题是“书香润泽校园 阅读幸福人生”。

  在隆重的颁奖仪式和领导们总结讲话后,我们最期待的精彩的表演就开始了。开场节目以《孔子书简》将每一位观众带入国学经典中,接受传统文化的滋养。节目在一首首动听的歌和一支支优美的舞蹈中进行着......这不,又一个精彩的表演即将映入我们的眼帘--由老师们诵读的《让阅读点亮人生》,台上站着十几位老师,站在各自应有的位置上,随着不同的诵读内容,变换着位置和队形“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的'宽度。”“阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点......”这些经典顿时让台下响起了雷鸣般的掌声。这时,舞台上徐徐走进小朋友们跟着老师们一起表演,而大屏幕上则放着我们平时阅读的照片,台下的观众很多都激动的热泪盈眶,台上台下的呼应将演出推向高潮。

  接着五年级表演唱《少年中国说》又让我们深深陶醉,那一声声铿锵有力的歌唱“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立......”引领着我们从小立下为振兴中华而努力的远大志向。

  一个多小时过去了,我们不光获得了美的享受,陶冶了情操,净化了心灵,愉悦了身心而且收获了满满的人生哲学道理和感动。虽然第十三届读书节闭幕了,但读书永不停止,这次闭幕式真的让人很难忘,在今后的学习生活中,让我们更加热爱阅读,让阅读点亮人生,在阅读中汲取力量!

难忘的小学的作文500字 篇3

  课间,同学们围在一起七嘴八舌地讨论上一次生日自己是怎么过的,聊得热火朝天!可是,李晓明却只在角落里默默看着同学们,心里难过极了。他自言自语道:“我也快过生日了,可是爸爸妈妈在外地工作,陪不了我......”

  这句话被黄昊天和李红月听到了,黄昊天提议到:“李晓明他父母在外地工作,我们等他生日的那天,给他在教室里过个生日,给他一个惊喜吧!”大家都拍手叫好。

  没过几天,李晓明的生日到了,同学们有的吹气球,有的挂彩旗,还有的在黑板上写字,他们布置好了之后,就藏了起来。

  这时候,在外面放哨的李红月跑了进来,低声说:“李晓明来了,他来了!”果然,几秒钟后,门“啪嗒”一声开了,当李晓明走进教室的一瞬间,“祝你生日快乐,祝你生日快乐......”同学们一边唱生日歌,一边从角落里走了出来。李晓明抬头看看挂着彩色气球的天花板,又看看写着“祝李晓明生日快乐”的黑板,“你们对......对我......太好了!”他激动地都口吃了。

  大家和李晓明玩了起来,当他们玩得正嗨的时候,忽然,丁老师走了进来,对李晓明说:“我的小寿星,你的'父母给你视频通话啦!”李晓明接通了视频通话,手机里传来了他妈妈的声音:“宝贝,生日快乐!“李晓明的眼泪在眼眶里打转:“谢谢妈妈,谢谢同学们,这是我过得最难忘的生日!”

  这时,“叮铃铃”上课铃声响了,但过生日的欢乐的气氛还洋溢在教室中。

难忘的小学的作文500字 篇4

  “我是一只快乐的小鸟,飞到天空上飞呀飞呀!……”每当听到这优美旋律,快乐让我兴奋不已。

  平常我就是一个爱钻牛角尖的人。每天不和妈妈说上几句都颇为奇怪。因此妈妈给我取了个外号“牛尖大王。”整天因为一个问题而“打破沙锅问到底。”

  记得一节数学课,数学老师给我们每个人布置了一道奥数题。“布置了一道小考必考的附加题,答对了可以加十分,看看你们谁最聪明,脑子谁转的.最快。”一些同学没有看到奥数题前自信满满,看到奥数题后呆若木鸡、如临大敌。奥数题题目:甲乙一起修一条路,甲乙从两端个开始修,甲已经修了这条路的15/69,已修了甲的1/3,这条路一共多少米?同学们看到题目后,有些人和同桌面面相觑,有些人对着题目目瞪口呆,还有些人不知所措连忙找到周围的人询问怎么做,还有些人对着天花板发呆。同学们百思不得其解。

  我努力回忆着老师教给我的方法,审了一遍又一遍的题,丢了一张又一张的草稿纸,我时不时拿笔敲着脑袋。“或许可以用解方程。”老师提示道。老师话音刚落思绪就浮现在脑子里,有了已知量就可以解出来了。但是怎么算也不对?“解题方法、已知量有了,怎么算都不对。”心里正想着。然后审了一遍题目,又看了一遍草稿纸,“原来题目抄错了。”我终于找到原因,接下来,费了九牛二虎之力我终于战胜了这道奥数题。时间到了,老师问谁解出来了,我自信满满的站起来,把自己的解题思路方法说了出来,一说完,班上的同学就鼓起热烈的掌声,老师欣慰一笑,我心里比喝了蜜还甜。

  其实,快乐很简单,我愿快乐陪伴着我茁壮成长。

难忘的小学的作文500字 篇5

  一个午后,阳光懒洋洋地撒在大地上,鸟儿在婉转地啼鸣着,景色动人。而我却闲得有些发慌,当我正在发呆时,爸爸叫住了我:“儿子,过来,我们做个实验吧!”“好!”我正求之不得,连忙跑过去一看,爸爸已经准备好了一杯肥皂水,还有一根吹泡泡的管子,咦?这和做实验有啥关系呢?我有点百思不得其解。

  “看好了。”只见爸爸吹了个肥皂泡,我一碰便破了,可爸爸却把它稳稳地托在了掌心。我看得目瞪口呆,连忙看了看爸爸的手,上面涂满了肥皂水,我恍然大悟,也往手上涂了点儿,再试一次,果真就被我托在了手心;接着,爸爸又戴上了个棉布手套,我学聪明了,也戴上了手套,准备就绪,爸爸又吹出了个泡泡,那泡泡立刻就像一个富有生命力的小精灵,在爸爸的手掌上欢快地弹跳起来,像是在演着一曲优美的舞蹈,我看得如痴如醉,自己也迫不及待地试了起来,那情形果真一模一样,可好玩了!

  “你知道为什么会产生这种现象吗?”爸爸发问了,于是我陷入了沉思:为什么手上涂了肥皂水就能将泡泡托在手上呢?这个问题还相对简单,因为肥皂泡和肥皂水是相同的物质,但为什么戴上手套泡泡便会弹跳呢?问题来了,我的眉头紧锁,一手支着头,一手我指甲弹着桌子。糟了,想不出来,我焦急万分,这时,爸爸那熟悉的话语在耳边响起:“肥皂泡是由什么构成的`呢?”“对了!肥皂泡是由水的表面张力组成,手套是由许多细小的纤维组成,纤维不会影响水的表面张力,因此泡泡就能在手套上弹跳。”问题迎刃而解了,我的心中充满了成功的喜悦与自豪。

  这次的实验令我难忘,我不仅收获了许多知识,也懂得了再微不足道的事物,只要去发现,去实验,也能收获很多奥妙哦!

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