乐趣的小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的乐趣的小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
乐趣的小学作文 篇1
就是以苦为乐,引导出学习的乐趣。
学习不是为了受罪,它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识,我们就能乐观地面对学习上的困难。当你达到了这一境界,你就从学习中找到了乐趣,你也就能够学得更好。
:第一步:遇到困难,我们不去想,那可糟了。或许应该说,在我们的脑海中,就根本不能对题目有难易之分,就算老师连打几个“*号”的难题,你也应该像对待“1+1=?”那样去从容对待。
:第二步:假如遇到难题需要苦思冥想,我们把自己当成智慧迷宫中的一个游客,使自己在动脑筋的过程中不再有任何心理负担。这时应该对自己说:我偏不信有走不出的迷宫,我一定要尽力而为。在某种程度上讲,我们可以把学习当成一种轻松的`“过家家”游戏,这样才能真正掌握学习的主动权。
作文勉强凑个千把字,我们都要费尽心机,一个字一个字数着往下写,写到规定字数,马上如蒙大赦,草草结尾了事。但想想我们的信为什么都写得那样顺畅和文情并茂,其实,是我们自己阻断了文思,偏要以那种严肃的、备受折磨的心态写文章。为什么不把感情放纵开来,像和老朋友秉烛夜谈那样自由自在呢?写文章,就是要掏自己的心里话,要快快乐乐、实实在在地说,而不像老牛拉犁。
乐趣的小学作文 篇2
人们常说,音乐是无国界的,它被人们化成一个个音符,传达着内心的感受。不同的音乐类型有它的独特之处:古典乐优雅、脱俗;民乐高昂,有品位;流行乐激励人心、脍炙人口。
我爱音乐,我爱从音乐中寻找快乐,寻找我最爱的风格,寻找生活的灵感,寻找知识的源泉。音乐就像是空气,充斥在我的生活中,无时无刻都有它的存在;音乐就好比是我的加油站,心灵的港湾,当我疲惫的时候,它总能给我一丝安慰,使劳累的身躯卸下沉重的负担,使我在得到熏陶的同时净化了心灵。
我喜欢音乐,所以在我二年级的时候,选择了学习古筝,原因是它那清脆悠扬的音色吸引了我。经过了无数个日日夜夜,我终于在小学毕业前通过了十级,原来枯燥无趣的古筝曲越来越让我喜欢。原本我听别人弹得时候感觉很好听,可是到自己弹时却感觉一首曲子变得支离破碎。现在,我的弹奏已流畅了很多,乐曲也不再是一个个音符组成的了,而是有了感情——作曲家想要表达的思想。
自从上个学期的音乐课上听到了雅尼的《夜莺》后,就被它深深地吸引了。这首曾在故宫音乐会上被演奏过的乐曲,旋律优美,悠扬流畅,音符之间衔接的非常完美,用横笛的声音模仿夜莺的歌声,乐队与小提琴独奏遥相呼应,开头还有钢琴,中间穿插着人声伴奏,整首曲子仿佛浑然天成,笛子那清脆空灵的声音直扫人们的.心弦,一曲终了,回肠荡气,震撼人心,更是余音绕梁,让人回味无穷,仿佛看见了夜莺夜晚站在枝头上婉高歌。
音乐的世界是美好的,它永远没有终结,永无止境,用心聆听音乐会从中体会到许多不曾领悟的内容。我喜欢音乐,他给人提供了美得享受。走过喧闹的大街,从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们的耳畔,使心情舒畅。我喜欢音乐,它使我的心灵得到净化,使我的生活充满乐趣。
乐趣的小学作文 篇3
半个暑假竟然在不知不觉中过去了,我每天都去工业大学游泳馆,不但感受到了那里的学习气氛,还让我体会到了游泳的`乐趣。开始下水时,我真有一些陌生了,下去之后都不知道怎么游了,只会带着浮漂踩水,绝不敢离开那个救命的东西。经过两次的适应,我又找到了游泳的感觉了。现在我能自由自在地在水里畅游、憋气、翻身、躺在水上休息。虽然只能游10米、8米远,但是我相信,我会越游越好,妈妈说我像一只小鸭子,我说我像一只小海豚。
暑期的生活真是太爽了!
乐趣的小学作文 篇4
书是人们的良师益友,既可以细读,有可以消遣,一举两得,是一件多么好的事啊!
读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭的地方,驶向无限广阔的大海。
歌德说过,“读一本好书就是和高尚的人在谈话。”这句话说得没错。读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。现在我快毕业了,应该好好学习,做最后的冲刺。但是,书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的.形象,坎坷的命运。惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。使我明白到,怎样去对待人生。怎样生活,路该怎样走。只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成了生活中一种必不可少的习惯。
读多点书,对写作也有很多帮助。不读书,知识怎能饱满?不读书,怎能写出一篇好作文来?正因如此,我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句,写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改,就成为一篇好作文,被发表了,不是又好又乐吗?写作既可以培养自己的兴趣,又可以作为平常生活中的一种消遣。
让自己融入书的世界里吧!感受一下,体会一下,是人生中的一种乐趣。
乐趣的小学作文 篇5
说起读书心得,一时语塞,猛然想来,脑袋里也没什么书目,但却能清晰地感受到内心的愉悦,甚至一种期待启用我那尘封已久的纸笔的感觉。
读书的乐趣对于我来说就是想看些什么,以充实我的课余时光。很喜欢《瓦尔登湖》这本书,喜欢梭罗的生活方式和认识自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有时候自己实在无力与周遭斡旋或是困顿浮躁起来,想想他写豆田就只描写豆田,写湖就只描写湖,写村子也只描写村子,他主张简朴的生活,却并不因简朴的生活而生活,如此心静,如此心境,令人感慨,令人佩服!
读书还有一个乐趣,就是会发现原来不止你一个人这么想,不止你一个人失望或欣喜,它可以使自己保持某种真实的`自信和谦虚,让你感觉你所经历的当下并不特别,有人已经经历过类似的事情,并且当你遇到困难时,这种感知存在于意识里的敏感,会时刻提醒着你,你愿意多为眼前的困难留些耐心,留些思考,即使你在当时不管怎样都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。
乐趣的小学作文 篇6
书,是人类必不可少的东西,就像高乐基的一句名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”读书,其实是一种乐趣。
读书,可以开阔视野、增长知识、丰富阅历。读一本自己喜欢的书,那该是多大的享受呀!
记得有一次期末考试,有一题古诗填空,因为那首诗我们都没有学过,所以大多数同学都不会做,大家抓耳挠腮,苦思不已。而我,因为读书比较广泛,在《唐诗三百首》里曾见过这首诗,便很快答出来了。全班同学答对这题的人廖廖无几,因为这道题分值很高,所以很多人白丢了好几分,我毫无悬念地问鼎第一。回到家后,妈妈“狠狠”表扬了我。你说,因为读书而取得好成绩,读书是不是一种乐趣呢?
不仅如此,因为常常读书,本来用词枯乏的我,作文也渐渐提高上来,还被老师当过范文呢!经过慢慢的'积累,我的一篇《我与同桌二三事》在报纸上发表了。要知道,这些好词好句都是通过长期阅读得来的啊!因为读书而发表自己的作文,是不是一种乐趣呢?
读书也能带来生活的乐趣,让我懂得了许多道理:《老天会爱笨小孩》让我感动万分,明白无论哪个人,只要通过自己的努力,都可以获得成功;《鲁滨逊漂流记》让我懂得如何独立生存,如何勇敢面对困难;《淘气包马小跳》让我时常哈哈大笑,体会到课余时间的欢乐,摆脱一身的烦恼……
书籍像是广阔的大海,让我畅游在无穷无尽的欢乐里,不断丰富内心的情感世界。我越来越懂得,书是相伴一生的良师益友,是必不可少的营养品!
同学们,多读书吧,让我们一起享受读书的乐趣!#8楼回目录读书的乐趣
乐趣的小学作文 篇7
我喜欢画画,喜欢幻想各种美好的事物,想好了,再拿起笔刷刷刷的几声,我的画完工了。我开心的时候会去公园画下大树,阳光,许多景色构成一条美丽的弧线。难过时便让大雨无情的下,就像我的'泪水像洪水般一样。记得我第一次上画画课的时候,老师教我们怎么画线条。刚开始我线条老是画不直,我以为多描一下就能画好。可是问题还是层出不断。比如;我拿错蜡笔了,颜色搭配不协调,上水粉的时候,有几笔太用力了,北京变大花脸。老师总是不厌其烦地手把手教我,不断鼓励我,使我对绘画越来越感兴趣了。画画给我带来了很多的乐趣,比如:我想让世界变成什么样子的,我就把它画下来,涂上颜色,仿佛真的一样。世界的万物在纸上栩栩如生,万物在我的描绘下如我所愿,我要花儿笑,它就笑;我要太阳哭,它就哭;我要吃汤圆,我就画下一锅热气腾腾的汤圆;仿佛我成了世界上的女王,一切都在我的掌控中。别人笑我,说我画的不是现在这个世界,老师夸我想象力丰富。爱画画并不是懂画画,懂画画并不是表示会画画,画画不是模仿,而是超脱的艺术。它需要人把他当做一个让人神魂颠倒的药。
我喜欢画画,画画是我生命中不可少的一部分,就如我的身体器官一样重要。
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