二年级作文300字
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文300字8篇,欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
嗨,大家好,我是一台格力空调。十年前,主人把我买回了家。
如果你到我家做客,是很难发现我的,因为我被主人安排在一个十分狭窄的角落里,身上还要背着一个大花盆,这常常使我汗流夹背,喘不过气来。这点苦还算不了什么,要说苦,就苦在晚上。那时,主人正在熟睡中,可是,每到这个时候,总会有几只老鼠在我的身体里上窜下窜,有时还要把我咬得稀巴烂!弄得我哇哇大哭。
清晨,主人一看到我这副模样,便马上把我送到了修理店。哎,没有主人的日子可真不好过呀。咦?那不是主人吗?他怎么在这里。噢,原来修理店的师傅已经把我修好了,主人正准备接我回家呢!
一回到家,那种亲切的感觉又呈现在我的.眼前。不管老鼠还会不会来找我玩耍,但是我已经满足了,因为我已经回家了!又可以让主人冬暖夏凉了,又可以让主人过得舒坦了。
为了体现我的价值,发挥我的作用,我一定会兢兢业业,任劳任怨,无私奉献!我骄傲,我自豪!
二年级作文300字 篇2
春天的脚步悄悄,虽然人们还穿着冬衣,马路两旁的的树枝还是那样的光秃秃的,但是只要你有一双明亮的、善于发现的`眼睛去寻找。你一定能发现春天的脚步悄悄,正悄悄地向地向我们走来。
妈妈的学校门口有一块菜地,保安叔叔在那里种了一些青菜。年前的小青菜被霜打过,吃起来又嫩又糯。寒假后,我又去那里拔青菜。咦,小青菜一下子长高长大了,还长出了一根又细又长的茎,在微风中摇曳着,就像一位小姑娘。茎的顶端开着一簇簇金黄的菜花。它们有的花瓣全部展开,花心吐出几根小巧纤细的花蕊;有的半开半闭;还有的还是绿色的花苞。它们在绿叶的衬托下十分美丽。
跟着妈妈去菜场买菜。咦,我最喜欢的冬笋怎么不见了?菜场的阿姨告诉我,冬笋已经下市了,要吃就吃春笋。妈妈买了几枝春笋,剥去一层又一层的笋壳,露出白白的笋肉。妈妈烧了一碗油焖春笋,我吃了一块,哇,不仅笋尖嫩,笋块也很嫩。妈妈说春笋是时令菜,只有春天才会有。
春天的脚步悄悄。如果你问我春天在哪里?它在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇呀摇……它就在我们生活的角角落落。只要你有一双善于发现的眼睛,就一定能找到它,触到它,闻到它。
二年级作文300字 篇3
今天,我们学校组织放风筝活动。一大早,我们就带着五颜六色的风筝来到了教室。
“丁零零”上课铃响了,我们不等老师开口就来到了操场。我一手拿着线轴,一手把风筝抛向天空,就迎着逆风跑起来。等风大了,我就把线慢慢放出去。我越放越高,同学丁丁看见我放得比他高,不服气,也把线放长了许多,就这样,我们穷追不舍,谁也不让谁。突然,我们的`风筝纠结在一起,在老师的帮助下,结很快就解开了。老师刚帮我们解决了问题,那边又传来一阵声音:“老师,老师,我的风筝被树钩住了。”嗨,老师都成了名副其实的修理员。我抬头一看,两只牛形风筝正在撞来撞去,好像在“斗牛”呢!真有趣。
我看着天空中的风筝,心里很舒畅,好想自己也飞上天空,跟风筝交朋友。
二年级作文300字 篇4
你知道吗?我有一个有趣的小秘密。
你猜?有许多钱?不对!有新朋友了?不对。让我告诉你吧,轻轻地,不要给别人听见,只悄悄地给你说:我有一个机器人啦!
这个机器人是爸爸上个月从美国给我带回来的。
拆开包装,我就迫不及待地拼装起机器人来。拼完之后,我仔细地打量起它来。它呈长方形,外科是由发光的硬塑料制成,在灯光的照射下,泛出红、黄、蓝、绿、紫5种颜色。超声波传感器很灵,一碰到桌椅就会巧妙地躲开。颜色传感器和超声波传感器有所不同:颜色传感器一定要探到所设定的颜色后才会后退,而超声波传感器先发射超声波,碰到物体会返回,它就不会撞墙了。
其他的`大小零件就更多了,像触摸传感器、彩色电板、彩球发射器等,一共有好几十个呢!
机器人一定要给它设定好程序之后,它才会按照你的命令,听你吩咐。我要赶紧学习计算机语言,让机器人乖乖地听我的话!我要在妈妈生日那天,让机器人给妈妈表演一个节目,给妈妈一个大大的惊喜。
这就是我的小秘密,千万不可以给别人说哦!
二年级作文300字 篇5
“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”。感恩朋友,使自己不至于在茫茫宇宙中一叶孤舟地行驶着,感恩老师,黑暗的世界因有你的爱而点燃了希望之灯,感恩母亲,在大风大浪中仍是屹立不倒的温暖的避风港。
当我们呱呱落地时,当我们咿呀学语时,当我们蹒跚学步时,是谁不停地唠叨着,唯恐自己遭受了痛楚,承接了委屈,拥抱了眼泪?这是可敬而又可爱的母亲啊!
试问自己,母亲关怀备切的话语,你何曾洗耳恭听?试问自己,母亲用真心做配料的道道佳肴,你何曾赞赏有加?试问自己,母亲嫩滑白晢的双手为仔细擦洗你的衣物而变得弯斜粗糙,你何曾真诚地道谢,而不嫌弃洗的干净与否?
朋友,请回想一下过去,你的母亲为你付出了多少?而她,收获的又是什么呢?
“谁言寸草心,报得三春晖”,这深厚的'情谊,作为子女的我们是多么强烈地希望能够回报你们啊!可儿女们如同小草一样的些微孝心,又怎么报答得了犹如春天阳光般的母爱呢?
母爱,你比山还沉重,比海还辽阔。就在这逝去的“三八妇女节”里,我想亲口对你说一声:“妈妈,我爱你!”
二年级作文300字 篇6
妈妈说让我写生态的感受,我问了老半天生态是什么?说实话到现在也不是很清楚生态到底是个什么?
我只记得有一次到公园玩,摘了一朵花送给妈妈,被妈妈好一个教育,妈妈说:小花小草都有生命,摘它们会疼;我还记得晚上怕黑要求开灯睡觉,被妈妈拒绝。妈妈说:我们要节约用电,有些地方的小朋友都没有电用;我还发现妈妈每次洗衣服,都会把干净的水留下,再用来冲拖把。
我受妈妈的影响,从小养成了爱护花草,节约用水,随手关灯节约用电等等好习惯。
上学后,老师也教了我们许多讲文明懂礼貌的知识,使我们同学之间能够文明玩耍、友好相处;学校还组织让我们上网学习安全知识,从美丽多变的大自然到消防安全,再到交通安全等,使我们掌握安全技能,从容应对成长路上的各类危险;老师还带我们去拔萝卜等社会实践,让我们体验收获的喜悦。
最后我觉得大自然真是个神奇的东西,能刮风下雨,还能长出那么多好吃的.果实,我要爱护我们的大地,爱护我们的环境,从身边的小事做起,为保护我们的生态奉献微薄之力。
二年级作文300字 篇7
冬天过去了,春天来了,小燕子回家了。燕子妈妈要出去找食,她叮咛孩子们:“你们不要淘气,要乖乖的。”可燕子妈妈刚走,小燕子就打起来了。一只小燕子不小心掉下去了,其它的.小燕子很着急,可它们却没有一点办法。
小燕子掉到一块石头上,正巧这时来了一只饥饿的小花猫,当它看到小燕子就说:“我的命真好!在我最饿的时候来了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽救救我呀!”
这声音传到正在玩游戏的小云耳里,于是她跑去,看到她的小猫要吃掉小燕子,赶忙从地上拿起一根木棍,朝小猫打去,一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫吓得一眨眼的功夫就跑掉了。
小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家,小云为小燕子包扎好伤口,然后她叫爸爸拿来梯子把小燕子放到窝里。这时小燕子的妈妈回来了,叽叽喳喳地叫起来,像对他们说谢谢。
二年级作文300字 篇8
四月九日,我校举行了讲故事比赛。比赛前,我告诉学生今天要写一篇观看比赛后的作文。
第二天,我在阅读学生的习作时,发现有几个女生以评委的身份参与了比赛。她们不仅写出了自己给的评分,还写出了扣分的原因,有的评分竟与我给的分数一样。
这次习作让我想到以前举行比赛的情景,参加比赛的同学在上面讲,下面坐着的好多同学不能用心听,整个比赛纪律比较乱。这次习作后,我想:如果提前要求学生以评委的身份参与比赛,并把他们的评分记入比赛,相信每个学生都会有一种自豪感,会珍惜自己的.权利,从而用心去听,比赛时的纪律会大有改善,学生习作时会觉得有话可写,也会很容易地写出自己的心理感受。
让学生以评委的身份参与比赛,既可以让学生养成用心听的好习惯,又可以更好地维持比赛时的纪律,也可以养学生在习作时有话可写,真可谓一举多得。
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