六年级作文300字
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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的六年级作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
每个人在小学生涯中都会有一位最难忘、最敬佩的老师。而我的语文老师就是一位默默无闻、孜孜不倦的好老师。
我的语文老师有1。7米的个头,身材偏胖,总是面带微笑,给人一种慈祥的印象。我们班的语文成绩很好。也许是被语文老师上课时,那一个个生动有趣的'小故事吸引了吧!
还记得有一次上课时,不知老师来了什么雅趣,在讲台上郑重其事地说: “我们班同学不打算在我校继续上初中的,请举手。”班上大部分同学都举了手,我清楚地看到老师脸上的笑容僵硬了,缓了一会才开口,对我们说: “哦,我们班里的同学无论在哪里上,都要好好学习。”我们都重重地点了点头。
我已经是六年级的学生了。我明白了师生之间、同学之间的情谊是深厚的。不过,世上没有不散的筵席,这段小学生活只会成为我心中美好的回忆罢了。
老师,您如蜡烛,点燃了自己,照亮别人;老师,您如阳光,照亮了我人生中的一段旅程。老师,您如雨露,滋润了我幼小的心田……
老师,这两个字眼是如此的神圣。老师,在我心中,您是伟大的!
老师,您无私奉献、诲人不倦的精神令我感动,我将会用更优异的成绩来回报您。
六年级作文300字 篇2
星期天,爸爸带我去河边钓鱼。我来到小河边,看见水面上有很多小鱼,可是我一过来,小鱼就躲到水里了。“嘻嘻,淘气的小鱼们,我一会儿就把你们钓起来!”于是沃蹲下来,拿起鱼竿,就开始钓鱼了。
我蹲了好一会儿可还没鱼影子,我不耐烦了,就把鱼钩甩到另一边去,等了好一会儿,还是没有鱼上钩。于是我又将鱼钩甩到了别处,可还是不行。我就把鱼钩一会儿甩到这儿,一会儿甩到那儿,结果一条鱼也没钓着。
我扔下鱼竿,说道:“我不钓了,我不钓了,钓鱼一点也不好玩。”爸爸听了,微笑着说:“孩子,钓鱼要有耐心,你把鱼钩放在一个地方,多等一会儿就可以了。”听了爸爸的话,我又拿起钓鱼竿,把鱼钩甩到水里,就耐心等起来,等了一会儿,还是没有鱼上钩,我想起了爸爸的话,又耐心的'等起来,等了很久,浮子终于下沉了,我赶快拉起鱼竿,啊!好大一条鱼呀!我终于钓起了一条鱼。就这样,我钓了一条又一条。
我今天真开心,因为我学会了钓鱼。更重要的是:我知道了做事要有耐心。
六年级作文300字 篇3
Hi!大家好,我是一台电脑,我有“主机哥哥”,“显示屏妹妹”,还有“鼠标弟弟”。想认识我吗?那就接着往下看吧!
这几年,人们家里该添的家具都添齐了,电器当让也不能少了。那些工作人员把我搬到别人家里。他们以后就是我的主人了,我一定要好好完成我的使命!让他们可以好好用我,我也从而完成我的责任。但是几天后在灾难降临到了我的'头上,那些我的小主人们,开始在我的肚子上玩起了拳皇,他们在我的肚子上,左拍一下,右打一下。我的肚子,好痛,好痛。
有时,他们竟然打通宵,我的肚子可遭殃了,但是,为了完成我的义务,我只好强忍着。本想到此我的痛便可以结束(他们开始不玩拳皇了)。但是人算不如天算。他们下载了DNF,在开始玩的时候嫌网速太慢,便关掉了杀毒软件,而在这时他们还在下载着QQ飞车,没有了杀毒软件的保护,我的身体将不再受保护。突然,木马侵犯了我的身体,我闭上了眼,我中病毒了!修电脑的医生治好了我,那些小主人们也知道了错,不在我的肚子上左敲右击了。
最后,我想告诫大家;游戏,少玩益脑,多玩则伤身那!
小学六年级:许超轩
六年级作文300字 篇4
星期五时,我们五年级去黄河春游,一路上,太阳和我们做伴,杨树冲我们点头,野花对我们微笑,大约过了三个小时,我们终于到达了盼望已久的母亲河。
黄河公园里有许多棵“长寿”的松树,那些松树依旧十分挺拔,公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”,可摸上去感觉像石头。那尊铁牛正闭目养神,直视着西方;一看这姿态和眼神,我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。
观赏完这些景色,我就来到黄河边上,看那滔滔的母亲河;黄河水流得很慢,但我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗和永垂不朽的精神;想到这里,我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的'歌词,便冲着黄河唱了起来;我的心久久不能平静。
接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多,水流的也很急,但景色十分壮观;我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢!
观赏完黄河浮桥,我们就要回去了。一路上,我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。
六年级作文300字 篇5
有人说,坚强是一盏灯,为你照亮前进的路;有人说,坚强是一棵苗,只要把根扎到深处,即使在崖壁上也会长成希望的树。我说,坚强是双温暖的大手,无论面临的困难有多大,它总会使你摆脱困境,走向成功。
仍记得那次 800米跑的考试。为迎接考试,我从几天前就开始了训练,晚上一有空,就去操场上练习,慢跑800米,所以,我对这次考试并不紧张,有些小小的自信。哨声响起,起跑线上的十几个女孩如离弦之箭,争先恐后向前冲,谁也不肯落后。开始的'300米跑得轻松,可后面……
只见在家如疲惫不已的士兵,低着头,弓着腰,双脚仿佛灌铅一般,十分艰难地前进着,我自然不例外,大口大口喘着粗气,额头上满是汗水,腿疼脚酸,实在跑不动了。但是所有的同学都有着不服输的劲儿,依旧拼命向前冲,我也一样,坚定的决心,坚强地向前!坚持迈开长腿,向着前方,向着终点奔来……
或许,生活就是这样,处处充满挑战性。但是,不经历挑战,又怎么能见到最绚丽的彩虹呢?
坚强些,再坚强些,前方等待你的不一定是成功,但一定有进取过程中的快乐幸福。只要你坚强地走下去,哪怕失败,依然快乐!
六年级作文300字 篇6
猜猜我是谁嘿,大家好,我现在戴上了一个超大的面具,自然你就看不见我的面孔,想猜猜看我是谁吗?那我就简单描叙一下,让你们猜猜吧!
我,今年十岁了,留着乌黑的娃娃头,有一双大大的眼睛,一眨一眨的,好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高耸,可惜架上了一副厚厚的眼镜,不要以为我是个近视眼,是远视。眼镜这样一架,真像一位小博士,我也希望自己是个名副其实的小博士啊。我的身材非常苗条,小而瘦,可是我跑步,活力板,跳绳……自认为都不错,因为这些运动可以帮助我增强体质,健健康康,也不会成为一个小胖墩。我还有一双心灵手巧的小手,可以帮妈妈搅鸡蛋,洗菜……做家务,最重要的'是我会画画,我还在涂鸦大赛中荣获二等奖。
同时我的硬笔也很不错哦,总是被老师表扬,因为我的字迹有力,流畅自然。告诉你一个小秘密:我也有小毛病的,是粗心。有时候会把题目看错,或者是漏题,因为这个毛病,少不了被爸爸妈妈的批评,我以后要仔细地读题,认真的审题,改掉坏毛病。说道这里,你们应该知道我是谁了吧?
六年级作文300字 篇7
转眼间,我已经成为一个六年级的学生了,在我的同年里,有很多难忘的回忆初中,它就是我的童年趣事。
那是我4岁的时候,我到我姑父家里玩。他们家的`厕所在一间小房子里,那里还喂着一头猪,那头猪挺着大大的肚子,两只水汪汪的眼睛,每天除了吃就是睡,除了睡就是吃。
有一次,我去上厕所,看见那头猪,因为我还小,所以觉得它长的可爱,我便去看它。长长的鼻子,大大的鼻孔,肥肥的腿使我联想到了电视中的马,我决定上去骑它,我把猪圈的门打开,一下子跳到了猪圈里,慢慢地走向猪,我双手撑在猪有背上,一跳就骑上猪,猪一惊跑出了猪圈,“呼呼……呼呼!”猪叫着,满镇的跑,我揪住猪耳朵,“驾驾!”我大喊,猪越跑越快,“哈哈,我真厉害!”我快乐的笑了,正在我得意的时候,猪一蹭,我摔在地上,,“哎呀,痛死我了,我哇哇大哭起来,姑父听到了赶紧跑过来,把猪赶入了锗圈,事后,我对姑父说“我会骑马了”姑父说:“那是猪。”我说:“那是马,那就是马。”姑父说不过我只好承认那是马……到了1年级我才知道那是猪,不是马。
现在想起这件事,我还偷偷的笑哩。
六年级作文300字 篇8
在五彩斑斓的的世界里有一个充满五彩幻想的少年,在编织着辉煌的未来……那就是我,未来的一位出色的科学家。
我成为一位科学家,我要设计出一种多功能餐具。这种餐具是由人们日常生活中废弃的东西做原料研制而成的。这种家庭、宾馆都可以使用的餐具,物美价廉,经济实用。当你用完餐后,这种别致的餐具会慢慢融化,变成无色无味的气体,消失在茫茫的大气中。它不但不含毒素,而且还有利于净化大自然的空气。这样就解决了人们在饮食中因产生的大量垃圾所造成的环境污染问题。
为了使庄稼、瓜果和蔬菜生长有足够的肥力,我还要研制一种新式制氧机械。这种机械可把大气中的二氧化碳、氮等物质收集起来,制成供给植物生长的养料。使用这种机械,不仅可以缓解二氧化碳过多造成的温室效应,还可以让瓜果和蔬菜等更有营养,味道更鲜美。
我真的.成了科学家,我要发明一种仪器,解决噪音污染。这种仪器大小与火柴盒差不多,它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉,从而使人们的生活环境更加清净,更加美好,人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。
我真的成了科学家,我将竭尽全力改革创新,人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。
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