写难忘的小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的写难忘的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。
写难忘的小学作文 篇1
六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!有人最令我难忘。
班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。他鼻梁上架着一副大眼镜,更的是他的知识。
我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在各自的心里都有非常坚定的,在学习上要超过对方,以显示博学多才,俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。
有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的`铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、。我恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有320米高,世界上最高的建筑物呢!”我又好奇地问:“那座铁塔为被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。
在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有博学多才的同桌。也希望他别忘了我与他暗暗叫劲的同桌。
写难忘的小学作文 篇2
春节渐进,过年的气氛渐浓,门外传来急促的、欢腾的、零零碎碎、像炒豆又像鼓点的鞭炮声。节日的彩灯,一闪一闪的节日彩灯像盛开的鲜花。那全城到处都是彩灯,有的整条街都横竖悬挂着五色的灯串,人们好像出入在五色缤纷的“烟火”里。大街上熙熙攘攘,繁华热闹,空气中散发着鞭炮的火药味儿,人人都穿着节日盛装,个个喜气洋洋,每条大街小巷,都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了对联和年画,到处焕然一新。
孩子们老早就换上招福招财的新衣,买好了鞭炮,在院子里因兴奋而发疯似的乱跑、乱叫着新年到来的祝福语。这些琳琅满目的货物将要流向各个乡村城市,流向各个家庭,给大家添增多少节日的气氛与欢乐,只要商店刚开门,人们就像开了闸门的潮水一样,把商店灌得满满当当。地上落满了爆竹碎屑,像铺上了一层地毯,只要你刚回乡,就马上能感受到那股炽热的节日气氛,那人如潮涌的壮观景象。
过春节时,我们怎能少掉观看那乐声激昂的春节联欢晚会呢?最令我映像深刻的舞蹈场景就是:只见一位参赛者身着彩色的表演服,跃上舞台,迷人激昂的音乐响起,同时她迈开双脚,双手张开,五指中大拇指贴着无名指,如同一只翩翩起舞的孔雀,充满无穷的魅力。在戏服与灯的装饰下,好像一只闪闪发光五颜六色的蝴蝶,扇动着迷人的翅膀,又像一只活泼可爱的黄鹂自由翱翔,展示着自己豪华光彩的外衣。
演员四肢灵活,扭着柔韧的身躯,就像二月中在微风中的柳树枝,与舞伴作舞,又似落地色彩无数的彩叶,在风带下卷起一层又一层,好像彩虹似的彩叶浪,一浪接着一浪,洛泽不绝。随后演员身体灵活地一转,脚尖一掂,另一只脚挎开,如同一个五彩缤纷的大风车,与风无忧无虑地作伴呢。
欢呼声与喝彩声压过了一切的.一切,我两眼被她那阿娜的舞姿带动着,跟随着演员的一举一动,精神倍增,血液翻腾。进入高潮阶段,空中三个抛物线划过天际,演员灵机一变,两手伸直一弯,三个精致的陶瓷碗像是过山车似的一划而过,一个大圆圈从空中画现,顷刻间,仿佛被迎接新春到来的美丽舞姿所打动,伸出生机勃勃的新枝,花儿朵朵怒放,小鸟个个展开双翅,飞向这人间仙境。高声赞颂,一切配合地秩序井然。这样,成了舞蹈、杂技的综合表演,陶瓷碗安稳地降落,演员个个面带微笑,完美地结束了表演。鲜花从空中散落,花瓣纷纷洒落而下落在舞台上,一场花雨不懈而下,空气中仿佛弥漫着醉人的花香,这是观众们的鼓励与祝贺,空中弥漫着让人留连忘返的花香。
写难忘的小学作文 篇3
今天,我非常高兴,因为妈妈答应带我去绿博园玩,我非常激动,早上5点我就起床了。吃过早饭,我们就去绿博园玩了。
早上非常凉快,不一会儿,我和妈妈就到了绿博园了,刚去绿博园的时候我看到了一张绿博园的地图,我看地图非常大,就猜想绿博园很大。我在地图上看到了一个音乐喷泉,就非常想去。我拉着妈妈的手,一路看着地图走错了很多路,但功夫不负有心人,我和妈妈慢慢的走到了音乐喷泉,那里非常凉快,我一看水很浅就跳下去玩水,玩了一会我和妈妈就去其它的地方去玩了。我又看了看地图,让妈妈陪我去上海园玩,我一路看着地图,很快就找到了上海园,上海园有一条河,河里有许多小鱼,它们都非常可爱,有红色的`、白色的、黑色的,都非常可爱。上海园还有许多鲜花,这些鲜花都发出了淡淡的香味,不仔细闻是闻不到的。我在上海园玩了一会儿,就又去其他地方了。
我看见上海园的旁边还有一个北京园,就去了北京园,北京园有很多人,我猜是因为北京园非常凉快的原因吧。我和妈妈在北京园凉快了一会,就又去了绿博园的餐厅吃饭了。
吃完饭我和妈妈在桂林山水园看了会儿泉水,就回家了。我今天非常高兴,真是难忘的一天!
写难忘的小学作文 篇4
自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。 那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业,那就是每人回家准备两个蛋壳。听到老师布置这项作业,我们都愣了,有的猜,也许老师准备让我们用做手工制作;有的猜,也许老师准备让我们画彩蛋;我猜洪老师一定让我们做实验用的。
看着我们纳闷的样子,洪老师露出了“诡秘”的一笑,好像在说:“下节课迷底自然会揭晓”。 上课了,大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开,洪老师猜透我们的心思,慢条斯理地说: “同学们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我猜中了洪老师的意图。 “同学们,您们看这蛋壳,是拱形的.那面容易破还是凹陷的那面呢?” 同学们异口同声地回答:“凹陷的那一面容易破呢” “为什么?”大家茫然不知其中的道理。 洪老师接着说:“请同学们把准备的蛋壳拿出来,我们一起做个实验吧。” 我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度,轻轻一放,笔击中了蛋壳。
唉!蛋壳却安然无恙。我想:也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周,同学们和我一样也露出不解的神情。 看到我们茫然的样子,洪老师笑着说:“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下,然后比较它们的差别。” 我们将蛋壳反过来,让蛋壳的凹陷面朝上,用笔轻轻一戮,蛋壳破了。原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。 “老师,这是为什么?”有些同学已耐不住性子,开始向老师发问。 洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说:“这就是薄壳结构原理,由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用,结构更加坚固。北京的人民大会堂,悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理,当然我们日常生活中薄壳原理无处不在,无处不有。请同学们去发现和发掘。” 几年来,我也慢慢发现了安全帽,汽车的挡风玻璃……都出自于薄壳原理,洪老师的这堂课留给我许多的思
写难忘的小学作文 篇5
今天,我们举行了一项活动:阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。
8号选手读的《混血豺王》掷地有声;9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫;但最让我难忘的是最后一个出场的,来自四年二班的7号选手。
他读的.是《麻雀》,出自苏联作家屠格涅夫之手,他的声音既声如洪钟,又掷地有声,既宛转悠扬,又刚柔并济。他抑扬顿挫的声音让我们全班同学心旷神怡,让我们进入了书的世界。
还有一位女同学,她来自四年七班,是4号选手,她读的是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声,又宛转悠扬,还有谁能和她相比呢?
当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色,王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选,我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃,又空谷幽兰;既似水如歌;又刚柔并济。
这真是应了美国人阿尔何特的那句话:“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候,无论你心情如何,都可以接近它。”
写难忘的小学作文 篇6
今天下午,我们去多媒体教室上课。大家都非常高兴,因为那里特别宽敞、特别明亮,而且还有电脑。
一走进多媒体教室,我们就看到教室前面的大屏幕。老师在上面放映了一幅画。
开始上课了,老师问:“同学们,你们在大屏幕上看到了什么?”大家纷纷举手。老师叫吉荣回答,“有山、树、小溪,还有牛。”老师又说:“很好!那么,你们有看到雨了吗?那是秋雨,细细密密的,随风吹来有阵阵的香味。今天我们学‘秋天的.雨’这一课,来,读一遍!”我们都带着丰富的感情认真地读了起来。老师听了,高兴地说:“上面是校长室,有很多领导在上面工作,听见我们三年一班读得这么好,肯定魂都被勾来了。现在我们把讲水果的那一段读一遍,让他们流流口水,好不好?”“嘻嘻,好,哈哈哈……”大家都笑着回答。“预备齐……”这回我们还带着优美、甜蜜的声音大声地读。读完了,老师更加高兴了:“哇!太好了,老师已经陶醉了。今天同学们的表现真好。”我们大家都开心极了。
多么令人难忘的一节课呀!
写难忘的小学作文 篇7
今天,我早早的来到了学校。目的就是为了看学校是怎样办运动会的。我进了学校,看见操场上人声鼎沸,我想:哇!没想到他们来得比我还早。
走到操场后,我看见教学楼与办公楼之间有一行大字:李渡中心小学十七届,秋季田径运动会。经过漫长的等待,终于,一声震撼人心的声音传了出来——李渡中心小学第十七届运动会正式开始!第一项:升国旗,奏国歌!与此同时,奏乐队也响起了伴奏。起来不愿做奴隶的人们一声声庄严的歌声飘进我的耳际。国旗下的三位小升旗手神色严肃,双手紧紧拉着线,一下,再一下。只见国旗缓缓升起,我们的心也慢慢的升了起来。开始比赛了,运动员各就各位做着赛前运动。长跑运动员弯着身子,脸上露出自信的神色。
预备——长跑运动员的腰弯的`更深了。开始!长跑运动员,听见这个声音后,用尽自己全身的力气,飞快的跑了起来。我扯着嗓子大声,为我们班的运动员加油。同学也不甘示弱,亦是为自己班的运动员卖力的大喊加油。我们班的运动员越跑越快,远远的超过了其他运动员,终于以十三秒的成绩夺得第一名。接着我们班的几位运动员都得了不错的成绩。最后我统计了一下,分数我们班是全年级第一名,分数还超越了六年级的一个班。当我把这个消息告诉同学们时,同学们每个都欢呼雀跃,兴奋不已。
我下定决心,一定要好好锻炼身体,参加下一届运动会。
写难忘的小学作文 篇8
今天我早早地就来到学校,为什么呢?因为今天是我们期待已久的秋游。
我们乘坐大巴,经过半小时的旅程,就到达了第一个目的地—周浦花海。一进大门,我仿佛置身于一个美丽的花的世界:那一朵朵红的似火,黄的如金,白的如云,蓝的如海……有的含苞欲放,有的垂涎欲滴,有的盛开吐蕊……真是好一派美景啊!跟着队伍,慢慢赏玩,呼吸着新鲜的`空气,同学们都是心旷神怡。不知不觉就到了午饭时间,我们围坐在草地上,三个一群五个一伙,分享着各自从家中带来的香喷喷的午餐。
下午,我们又来到了世博园,参观了月亮船。最让我震惊的是“珍宝剧院”。与普通影院银幕的横平竖直不同,它从脚下一直延展到头顶之上,呈半球形曲面,犹如一个巨大的碗。站在传送带上,仿佛站在阿拉丁的飞毯上,周围能看到的地方,都变成了各种栩栩如生的带有很强立体感的动画。只看到,身边一朵朵白云飘过,似乎触手可及但又摸不到。一会儿像跃入深渊,只看见湛蓝的海水点缀着红珊瑚;一会儿像在快速升起俯览城市的美景;一会儿像飞跃沙漠,眼前都是金黄色没有尽头的沙漠。
带着依依不舍的心情,我们踏上了回校大巴。真是一次难忘的秋游啊!
写难忘的小学作文 篇9
我踏着高兴的脚步,来到了凤游寺小学参加了“寻踪六朝古寺,走访秦淮民居,感受诗意南京”的活动。
刚迈进小学大门,就见一位漂亮的女老师向我招手,老师正期待着我的到来呢!老师把我带到了朝阳队,我和先来的其他小组成员认识了一下,还一起拍照留念。
“ququ……”老师的哨子响起来了,我们立即去集合,我们小组的名字是“朝阳队”,是第一队,我特别高兴,老师让我们手牵着手,走访活动开始了。
我们的第一站是金粟庵,老师让我们朗诵《江南春》,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”诗中“南朝四百八十寺”,金粟庵就是这些寺中的一座。提到金粟庵,原来是根据杜甫《送许八拾遗归江宁觐省》中“虎头金粟影,神妙独难忘。”这句诗的意境,而建造的。诗中提到的“虎头”指的.是东晋大画家顾恺之,金粟庵可真传奇啊!
第二站是瓦官寺,老师说:“瓦官寺的名字是这样来的,以前这里是做陶瓷工人们住的地方,所以被称为瓦官寺”。公元364年,瓦官寺为修寺庙,向各方化缘,但愿意捐钱的施主不多。顾恺之来后在缘簿上写下一百万(铜钱)的数额,然后让寺院给他准备了一堵墙,他关上屋门,在里面画了近一个月,创作出不朽巨作《维摩诘示疾壁画》,只是没有画上眼珠。
顾恺之要方丈贴出告示,凡在第一天看这画像的,要捐十万结缘钱,第二天看的要捐五万,之后则随缘乐助。
在约定的日子,顾恺之将眼珠点上后,维摩诘栩栩如生,像是要走出画面一样,立即引起全城轰动,众人争相入寺一睹维摩诘的神采。
我们走进寺庙大堂,只见一座雄伟的五头佛,无论你走在哪个方向,你抬起头,菩萨都在庄严地注视着你,让你觉得很是威严,不敢大声讲话。
接下来我们还走访了“竹林七贤”阮籍墓,愚园等百年老宅,每到一处,老师都耐心讲解着这些地方的历史和典故,我们就这样边走边学,既参观了景点,又了解了不少历史知识,知道了南京原来是一座这样古老诗韵的城市。不知不觉我们又回到了凤游子寺小学,哈哈,原来凤游寺小学的名字也是根据李白《登金陵凤凰台》中“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”诗句而来的。
在最后的活动总结中,我们几个小组还进行了历史知识和背诵古诗比赛,我们小组得了第二名,这一次活动真是让我终身难忘啊!
写难忘的小学作文 篇10
今天我们进行了一次难忘的运动会,我是参加个人项目的,有跳高和端球跑,今天上午我们就举行了跳高。
我们进场的时候被二年级的小红旗震惊了,因为他们都特别的整齐,远远看去像一堵红墙。
接着我们又到了自己班的位置,进行了几个仪式,就开始了。第一项是二年级的五十米跑步比赛,他们都跑的特别的快。过了好久,主持人就说:“四年级跳高的同学到检录处检录。”我高高兴兴的和我们班去他的'三个人排队去检录,我们还以为是去孔子像那里检录,我们就往孔子像那里跑。我们跑到孔子像那里,遇到了一个好心的大哥哥,那个大哥哥就问我们:“ 你们干什么的?”我们就说是跳高检录的。那个好心的大哥哥就说:“跳高检录在跳高的地方。后来我们就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就开始检录了,老师念一个号码,带着那个号码的人就往前站。我站在第十几位。比赛开始了,过了不一会就该我跳了,我调整了呼吸,往前跑去,轻轻松松的就跳过去了。铁杆又升高了,我还是和第一次一样,因为这一次高了,我就起跳的时候就跳的更高了。又高了,又高了,我到第四个阶段的时候就输了,我垂头丧气的回到了班级。没想到的是我的成绩是第十二名。
下午到了,我又有项目了,第一个是多人单跳绳项目,我们全班都参加了,因为这是一个集体项目。我跳了一半的时候我的跳绳就成麻花了。后来我又参加了一个端球跑,就没有了。再过了老师的运动会就结束了。
结束了,我心里还流念着激动人心的运动会,真让人难忘啊!
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