实用的乐趣的小学作文汇总9篇

时间:2024-10-05 09:39:08 小学作文 我要投稿
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乐趣的小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的乐趣的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的乐趣的小学作文汇总9篇

乐趣的小学作文 篇1

  呯哩啪啦,呯哩啪啦。过年了,在这大年里,欢呼声、鞕炮声混成一片。人们个个喜笑颜开。

  妈妈喊着;“包饺子了,包饺子了。”我和哥哥、姐姐一听到要包饺子,立马跑了过去。

  妈妈端来一盘饺子皮和一盘肉,妈妈先做给我们看,先拿着饺子皮放在手上,然后把肉放在饺子皮上,再包起来,沾点水,捏几下就做好了。

  我们看到非常简单,个个手痒痒的,我们就包了起来。我学着妈妈的样子做起来,可谁知看起来简单做起来难。先拿着饺子皮放在手上,然后把肉放在饺子皮上,沾点水,再一捏饺子,左边就挺起一个大肚子。我再一捏饺子,右边又挺起一个大肚子。我有些生气了。用两只手一捏,啊!饺子的肚子破了一个大洞。妈妈好像看出了我的心思说;“子晟,无论做什么事都要心平气和地做,有耐心,再说了,谁也不可能一次成功。都要付出努力和时间,才能成功。”听了妈妈的一翻话。我就心平气和地做起来,果然做出了和前面不同的漂亮饺子。我们包好了饺子就拿去煮。

  吃饺子了,吃饺子了,吃着自己亲手包的'饺子,心里像喝了蜜一样甜。

  这件事让我明白了不管做什么事,都不能半途而废,正所谓“世上无难事,只怕有心人”。

乐趣的小学作文 篇2

  今天,我被妈妈表扬了,心里就像灌了蜜似的甜,听妈妈说,是因为我学习态度特别认真,她继续说:

  “妈妈准备叫你吃水果,见你正伏在桌上做着什么。便悄悄地站在一边看着你。哦!原来你在学习英语。”

  “只见你时而轻轻地挥动着笔写着,时而歪着脑袋思索着,嘴里 叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。忽然你的眼睛闪着异样的光,似乎想到了什么。看着你出神入化地写着、说着……而让妈妈也看得入了神,一不留神我的脚不由自主地踩在你的脚上,可是你一点反应也没有,还是那么认真、专心地写着、说着,一点儿也没有觉察到妈妈的存在……”

  “十分钟过去了,半小时过去了,你越学越有劲,就像进入梦幻般沉浸在英语的梦境里。很久很久你才停下来,望着自己的书很自信地微笑着。只听妈妈轻轻地说:‘斌斌,你学得很认真呀!’你竟然吓了一跳。”

  我插嘴道:“妈妈,我在学习四星级英语,我希望通过努力争取考出来。”

  妈妈接过书端详着……我看着看着,两行热泪湿润了我的眼睛,一股强烈的'感情涌上心头,我一定会加倍努力学习的!

乐趣的小学作文 篇3

  “叽叽…喳喳…”,噢呦!今天教室里真是热闹非凡哪!同学们穿着各种漂亮的衣服,带着MP3、照相机和各种玩具。书包被换成了斜背包,书本变成了好吃的零食……这是去干什么呀?嘿嘿,不用说你也一定已经猜到了,答案就是二个字----秋游!

  今年的秋游可真是不一般呐!因为我们先要到张苍水先生祠去集中,听法制副校长给我们讲防身小知识呢!怪不得一进校门就看到了几个穿军装的'大人。在张苍水先生祠里听法制校长的演讲,我明白了在户外活动时,手指或头部还有手肘处受到外伤了怎恶魔办:在手指、头部或手肘受伤时,应用一块干净的纱布紧紧包扎在伤口处,以防心脏血液继续流出,若遇到流鼻血的现象,应在鼻孔中塞入干净的棉花球,再将头与身体向前倾让已了出来的血流出,千万不可后仰,血液流到喉处会伤害喉咙,用手卡住鼻子上的软骨以止血,并让另一个鼻孔正常呼吸。若没有棉花球,用干净的纸巾打湿也可救急。

  在我们吃中饭的时候,我收获了蓝天碧草、芬芳的桂花味朝我们扑来,还有同伴们之间美好的友谊,这天我们玩的很开心。

  收拾好书包,我们参观了张苍水先生祠,简单了解了一下张苍水先生:来自中国文化研究中心、宁波大学等地的史学家研究,张苍水是明朝末年时期人。张苍水,名煌言,号苍水,浙江鄞县人,抗清民族英雄。与岳飞、于谦同被誉为“西湖三杰”,清兵入侵中原后张苍水随鲁王入海到舟山,历任兵部侍郎、兵部尚书等职。他率军转战千里海疆,在海上坚持抗清19年,后遁隐孤岛,以图东山再起,不料被清廷探悉,于1664年7月在孤岛被抓获,旋被清廷杀害,葬于杭州南屏山麓。

  张苍水先生,我敬仰你。随后回到车上,我与刘新月对歌,和同学游戏,也玩的不亦乐乎!

  这是我秋游后的一点收获!那么你呢,你的收获呢,一定也很多吧!

乐趣的小学作文 篇4

  “哗啦!哗啦!”,啊!老天爷又忘掉关水龙头了,真是的,老天爷好模糊,这几天他都都忘东忘西的,带来连绵雨丝,令人一则以喜,一则以忧。

  下雨地利,我看到树枝上有着一颗一颗的水珠,我好期望那就是我的发箍,我也看见水珠们正在杜鹃花上玩溜滑梯,他们还开着热烈的演唱会,一会儿在花瓣上拉小提琴,一下在树墩上弹钢琴,他们演奏出优美的旋律,青蛙也抢着当主唱,唱出美好的音乐,使我沉沉入睡。

  记住有一回的雨天,雨轻如纱时,我就趁这个时机和朋友从营地跑出去玩水,咱们两个就一向踢水,把对方变成落汤鸡,合理咱们玩得不亦乐乎时,打雷了,如同老天发现咱们悄悄溜出来玩似的,生气了!咱们只好躲到凉亭下,这时发现椅子上有很多毛毛虫在开联欢会,他们蠕动着身体,舞姿千变万化,令我大开眼界,当我听到“汪”的一声,还没反响过来,就被狗舔了一下,本来狗也来躲雨了,后来没打雷了,咱们用最快的速度跑回营地,这次的经历,真是令我回想犹新啊!

  另一回对雨的回想则是倾盆大雨时,在外婆家的我可乐了,我立刻摺了十艘小舟,放入屋前的水沟里,看着小舟流走,彷彿载走我的忧伤,通通流个不见踪影,后来我又摺两架飞机,也让他从水沟流走,这回我要把我的美好送给咱们。接着我和表妹看见有很多如同蜻蜓的飞行物飞来飞去,好可怕,咱们就一向乱尖叫,所幸后来都飞走了,雨势变小,已是和风细雨了,我就拿水桶来装雨,好让我等一下能够玩打水战,看来下雨的感觉真不错!

  雨停了,让我想起最美的回想,有一次全班去高兴农场露营,雨停时,全班来个水上足球,衣服全湿了,还有人把衣服和裤子脱掉,只剩下一条小内裤,最终还玩水上竞赛跑步,跑步时水花四溅,跑太慢,就会变成落汤鸡呢!咱们还去溜滑梯,当他人溜下来时,就用水泼溜下来的人,那次是最难忘的一天啊!雨成了咱们的游戏制造者。

  其实曾经的古人都喜爱描写下雨天,像邱为写的“草色新雨中,松声晚窗里。”王维写过:“渭城朝雨浥清尘,客舍青青柳色新”,看来雨有时是主角,有时是最佳副角。对我来说,只需不是狂风暴雨来临,雨的国际会是小朋友们的.高兴天堂,能使咱们玩一些只要下雨的时分才玩得到的游戏,总能给我一段段甜美的回想啊!更何况雨后的景象是一幅绝无仅有的画呢!

乐趣的小学作文 篇5

  今天下午,爸爸妈妈带我和弟弟一起去放风筝,这是我第一次放风筝。我怀着十分激动和期盼的心情,和弟弟一路小跑着去商店买了一个像老鹰的风筝。

  爸爸开车把我们带到离家不远的`一个空旷的水泥地。刚停好车,我迫不及待打开车门,拿出风筝恨不得马上就将风筝飞上天。但我也只能刚着急,因为我们都不会放风筝,只看过别人放风筝。于是照着别人那样,一个人拿着线,一个人拿着风筝,逆着风跑起来。只见风筝慢慢升高,放开风筝,它立刻又掉下来。这样试了几次,可每次都掉下来,我有点泄气了。跑了一会儿,看到水泥地的尽头有一条一米多宽的小溪,里面还有许多的小蝌蚪,于是我和弟弟丢下风筝去捉小蝌蚪了。

  第一次看到真实的小蝌蚪,我高兴得忘记我是来放风筝的了,也忘记风筝放不起来的不愉快。于是我找来一个小贝壳用来舀小蝌蚪,弟弟则在一旁捡石子往河里丢。玩了一会儿,妈妈说水边不能玩耍很危险。

  我们又继续放风筝了。经过风筝一次次地上升,又落下,我发现抖一抖风筝的线它就飞上去了。有了这一技巧,放风筝就容易多了。我拿着风筝线抖一抖,风筝果然飞上天了。我迎着风一边跑一边放线,风筝越飞越高,我的心也随着风筝飞了起来。

  渐渐地,风越来越大,我就把风筝线又收回来一点,防止风筝线被风吹断。有时候风筝会掉下来,但是在落到地上前又会飞上去,宛如雄鹰捕食一般。就这样,我能灵活自如地放风筝了。

  玩了一个小时后,我们就要回家了。这次放风筝让我知道了:有些事情看起来很简单,做起来却很难。但只要坚持不懈,就会找到技巧,就能成功。

乐趣的小学作文 篇6

  在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

  不知什么时候起,我的生活中再也离不开读书。

  记得我还不识字的时候,总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的,于是我的梦里有了快乐的小王子,有了美丽的白雪公主,有了善良的会流泪的美人鱼……

  等到上了小学,我开始认字了。爸爸买来一本本绘有精美图案的书,这些书整整齐齐地叠在我的床头,我抱着它们进入了甜甜的梦乡,于是我的`梦里有了清澈的小溪,有了白雪皑皑的高原,有了金色的田野,有了硕果累累的园子……

  几年过去了,我开始自己到书店买书,到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。

  图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城,伴着阵阵墨的芳香,我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流,只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着,让喜悦与忧伤在心头流淌,让寂寞与感动在心底跳跃。

  渐渐地,书成了我的好朋友,成了我最期盼的生日礼物。又一次,我“夺”过妈妈手中的“大礼”,一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去,书页哗哗地在我的手中流动着,就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面,画面中的人物或喜或悲,或停或动,是那样得鲜活。过了好一会儿,妈妈问我,从书中读到了什么?我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。

  过了很久,我忽然想到:书不就像一杯水么?用心读书就可以品出千般滋味;健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书,但我知道读书是一件很快乐的事,读书让我学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间……

  书给我带来了快乐。

乐趣的小学作文 篇7

  每当我们认真地去学习一样东西的时候,我们就会有一种特殊的乐趣。在学习足球时我会感受到在操场上驰骋的乐趣,在学习音乐的时候我会感受到在音乐的世界中尽情翱游的乐趣,在学习象棋的.时候我会被错一步亡全局的乐趣所感染……在我学习书法的时候深深地被它的笔走龙蛇、刚劲有力给吸引了。

  书法是一件艺术。从书法作品中可以看出作者的性格和心情。书法是按照文字特点及涵义、以及书法的笔法、结构和章法写字,使它成为富有美感的艺术作品。

  书法教会了我静心。练习书法要静下心来写,去细细地品味它的笔法轻重。有一次考试我没考好,心情不好,很浮躁。于是我放下手中的笔来到练习书法的位置前,倒上墨汁,铺上宣纸,拿起毛笔,在宣纸上写了四个大字:沉心静气。这四个看似简单的字却使我彻底平静下来,投入到学习中去。

  书法还教会了我——有恒心,做任何事都要恒心,“三天打鱼两天晒网”可不行。正是如此,一开始觉得书法是一件很好玩的事而学习,后来又因为受了一点困难而轻易放弃。在生活中我也是这样,有一点点困难就后退使我没有恒心。学习书法后,想放弃的时候,我就用那些古今的书法家坚持不懈的事例来使自己坚持下来,王羲之把家门口原本清澈的洗砚池给洗黑了;欧阳修用芦苇秆在沙地上写画……一想到这些我就又恢复信心坚持下来。

  在学习书法的过程中,我找到了平常得不到的乐趣,我爱书法。

乐趣的小学作文 篇8

  夏日炎炎,知了热得在树上也叫个停,今天简直太热了。爷爷说:“今天我们去游泳吧!”可是我不会呀。正在犹豫时,妈妈站出来说:“是男子汉,就勇敢点”。

  吃过午饭,我和爷你一起来到了游泳馆。为了游泳,我和爷爷一人买了一套游泳装备。一进游泳馆,我就心慌意乱,我怕水太深,会把我吞没,我怕水太凉,会在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些在尽情地游泳的人,就壮着胆子下水了。啊!水并不像我想象的那么深,那么凉,我顺水而行,后面总有什么人推着我似的,哦!原来是波浪,顺着波浪走动,真是舒服极了。当我看到游泳池里那些自由遨游的人,真是羡慕。

  在爷爷的鼓励下,先要熟悉水性,又先后教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。通过反复的练习,蹬脚我才用了一会儿的时间就学会了,原来学游泳也不是很难嘛!学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的`喘不过气来,眼睛也酸酸的,后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气、划手。

  今天,我既学会了游泳又锻炼了身体和意志,全家人都说我长大了。

乐趣的小学作文 篇9

  过去我对读书没有什么兴趣,我认为只要把每科的书读好就足够了,后来我发现其实不然,仅仅有书上的知识,还远远不够,课外书能帮助我们了解更多的课本上学不到的知识,同时他也能够陶冶人的情操,丰富我们的知识,提高我们的思想,增添更多的欢乐。

  “读书破万卷,下笔如有神”

  我再书的海洋中也找到了自己的航线,再书海的航行中,我也取得了很大的收获,最显著的一点就是作文,过去我的作文再班上时不值一提的费稿,看着有的同学下笔成章,心中便有一种说不出的滋味儿,而如今我的作文却得到了老师和同学的好评,这一切都要感激书,渐渐的书便成了我的好朋友,我的课外辅导老师。

  “外物之味,久则可厌,读书值味,愈之愈深”,书读的越多,我越能体会到其中的妙处,的却如此,当你身心疲惫的时候,拿一本书来翻一翻,你就会越翻越想翻,因为它能把你带到另一个世界,去感受不同的环节,其实再这其中也能有不少的收获,可以学习别人的'文笔和不同的构思,慢慢地积累的多了,结合自己自身的构思方案,我能有新的成果,也就能体会到其中的乐趣和妙处所在。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  平时没事儿多关注一下书,你就能领悟到书的真谛,只有勤读勤思,我能明白书的确有很大的魅力,我们现在正是长知识的黄金阶段,是接受力强,富于想象,勇于创新的时期,再这个时候,我们为什么不能多读读书呢?一味的把时间留给“玩”,而置学而不顾,只会“白了少年头,空悲切”,“业精于勤,荒于嬉”,玩只会荒漠学习,义务所成。

  读书的乐趣是无法言喻的,它给人的欢乐不仅仅是一时的,而是具有永久性的意义,书是最好的营养品,它能让人变得健康,活泼,有生命价值。

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