难忘小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的难忘小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘小学作文 篇1
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
在我的成长历程中，老师浓浓的师爱一直伴随左右。哦，这时心中不禁涌起那首歌：长大后我就成了你，才知道那支粉笔画出去的是彩虹落下的是眼泪，长大后我就成了你，才知道。一首简单的歌却唱出了老师的辛勤，和我对老师的崇敬。师恩难忘，我感谢您。
回想以前，母亲怀中那个不知道和小伙伴玩耍乐趣的我，是老师让我娇嫩的小手有人拉；是老师让无知的我用知识武装了头脑，带到了更高的年级；是老师在我烦恼时，伤心时给予母爱般的温暖，教我坚强。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的.日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
时光在飞快流逝，老师的白发多了，皱纹多了，但我的知识也在增多，我也在渐渐长大，老师对我的爱或许也可以汇成江海，我想对老师说：您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人，您像园丁一样，辛勤培育着祖国的花朵，您像……我还想对老师说：老师您辛苦了！您为教育事业付出了自己毕生的心血，对我的恩惠也太多了。
师恩好多好难还，但是我不会让老师的发丝白的更快，不会让老师的皱纹增加的更多，我要用学习来回报，用知识来衡量，一点点汇成大海，师恩难忘，但我会报答。我深心祝愿老师的每天充满阳光，每次播种都能开出美丽的花……
难忘小学作文 篇2
岁月，好似一股海浪，冲刷着我的记忆，许多人和事都在这股海浪的涌动中渐渐逝去了，但是，它永远抹不去那段记忆，他让我终身难忘。
金秋送爽。我们迎来了一年一度的秋季运动会，我们高兴的来参加比赛。在一个阳光明媚的好日子里举行运动会，听，那喧天的掌声；看，那五星红旗冉冉上升。在蓝天、白云下，整个会场显得格外引人注目。这次，我们还邀请了174位家长，家长的加入真是让我们的运动会蓬荜生辉。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，但是同学们都踊跃参加。一波一波的`比赛就这样过去了，马上就开始了跳长绳的比赛，我也参加这个比赛了。我们开始练习，六个女生在前六位家长在中间六个男生在最后。就这样，我们开跳了。
刚开始，大家都连的很好，宋梓茵妈妈不会连绳，所以宋梓茵妈妈是隔一个一跳。跳着跳着，大家上接不接下气。家长还好，我是脚抽筋胸口难受。我们休息了会儿。
继续练习。我们又开始跳，开始练习，一个同学的妈妈跳的时候，给摔倒了，我没有顾练习，直接跑了过去，连忙拿起那位妈妈的手机，我开始抱起那位妈妈，好重啊，我抱不起来她妈妈，老师赶过来了，连忙和我把那位妈妈抱了起来。可她却连忙找手机，我递给她了，她便回到跳绳的队伍了，我心里想：连谢谢都不说一声吗？行啊！我也连忙回到跳绳的队伍里了。
运动会圆满结束，我们就回班了，有很多同学说我不应该抱起xxx的妈妈，那样是不礼貌的，没错，我是第一次抱同学的妈妈，真是有点不礼貌，但是xxx的妈妈摔倒了，我能袖手旁观吗？不能！但……她xxx的妈妈连一声“谢谢”也不说，……是我做错了，还是，那位妈妈呢？
那次，现在梦里，心里，脑子里都还是这件事呢！
难忘小学作文 篇3
我的班主任姓马，她人品、口才样样都好，对我们和蔼可亲，在所有老师中，我最喜欢的就是马老师了，她还有一个“特异功能”——眼睛会说话。
有一次，因为学校正在装修，所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了，兴冲冲地跑到操场，三三两两地坐在石椅上，有说有笑。我无聊极了，将书盖在脸上睡起了大觉。突然，喧闹的'笑声戛然而止，响起了阵阵读书声。我感觉形势不对，立刻取下盖在头上的书才发现马老师已站在了我面前，我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话，只是用眼睛望着我，好像在说:“开始读书了，快坐好!”我马上坐端正开始读书。
下课后，马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈，几个小同学当小老鼠，马老师当大花猫。开始游戏了，“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出，把“大花猫”左一闪右一闪，累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来，干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去，一点也不把“大花猫”放在眼里。突然，“大花猫”不知从什么地方钻出来了，将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说:“我胜利了!”
现在，虽然我不在马老师班上了，但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。
难忘小学作文 篇4
“十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。”我还记得您，是您让我重拾了自信心；我还记得您，是您让我变得努力奋进；我还记得您，是您为我以后的写作打下了坚实的基础！这就是您——吴老师。
那是在上三年级的时候，您接手了我们班，从那时起，我便喜欢上了您。您讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩！您让我更加喜欢学习，让我变得更加努力奋进！
就在学习突飞猛进的同时，我的写作水平也在一点点的进步。于是，您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的'生活变得更美好》，清徐报社真的为我刊登了这一篇作文！这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾，在网络上投下了一篇篇参赛作品，使我获得了许许多多的证书。是您，为我打开了写作的大门！
“教诲如春风，师恩似海深。”是啊！老师，您让我们渐渐明白了许多道理，渐渐掌握了许多知识。您虽然已经不教我了，但您对我的教诲，让我永远不会忘记！因为您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔！
难忘小学作文 篇5
那场足球赛让我非常激动，假如时光倒流，我一定愿意再体验一回……
五年级下学期的一节足球课，老师让我们先休息一下，等会儿跟六年级比赛。我正躺在凳子上晒太阳，就被几个女同学叫着走上场比赛。
我担任熟悉的守门员，戴上手套，守卫着球门，操场上我方队员正在与六年级球队互相争球。由于进攻的人只有朱浩伟和童则宁，童则宁成功地吸引了对方队员，自己被困，童则宁于是把球往空中一个挑踢，踢出了包围圈，传给了朱浩伟。朱浩伟带着球往前冲去，快到对方球门时，把球往空中又是一个挑踢，紧接着一个“狮子甩头”，瞬间攻门，球进到了对方大门！场上顿时一片欢腾，我方队员相互拥抱，对他说着鼓励的'话。由于朱浩伟用头顶球时用力过猛，进球后痛得他头昏眼花，只得改行当守门员，我接替了他的前锋位置。
我脱下手套，走到中场，对方发球。对方前锋刚超出中场，就被我和童则宁挡下，我只能和对方硬拼，总算把球抢到了。但很快脚下的球又被抢走了，对方一个大脚传球，直接杀到我方门前，我方守门员紧紧地盯着球，其余队员都在跟对方顶撞、硬拼，还有1分钟比赛就要结束，我们的中锋在禁区中推倒了对方一个人，被罚点球，此时我被派去守门，我用眼睛死死盯着对方踢点球的选手，对方居然被我的气势吓倒了，点球踢到了门框上，球飞了！此刻，一声哨向，比赛也结束了，最终，我方以1：0的成绩击败了六年级，守住了最终的成果。看着对方垂头丧气的样子，我们欢呼雀跃……
因为我们比对方小，这场比赛赢得很困难。每当想起这件事时，我就非常激动，也非常自豪。
难忘小学作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。时间沙漏中的流沙也轮回了六个年头。在这六年中，欢笑与我们共同度过，泪水也曾同我们并肩前行。但就算再多欢笑与泪水也无法锢住时间的流逝。转眼间，我们临来了毕业前夕。不久后，我们将告别亲爱的老师，挚爱的同学，告别生活了六年的“家”，告别“家”中的一草一木、一景一物……虽然有无数不舍，但这也只是时间沙漏中的两千粒金沙而已。不该留的是留不住，这一段美好的时光终将会画上句号，终将会成为过去式。而我们能做的也只是将这段瑰玮的过往，铭记于心，不忘彼此罢了。
细数时间沙漏中的金沙，细听时间的脚步。遥望回首，细尝六年中的点点滴滴，我们喜过、忧过、乐过、愁过、吵过、闹过，犹如五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、喜、忧交织，让我们的校园生活变得多姿多彩。
在这六年中，我们播种过、收获过。我们曾种下知识的种子，施下“努力”的沃肥，经过“努力”的耕耘，最后收获了知识的稻田；我们曾种下友谊的种子，施下“患难与共”的肥沃，经过“患难与共”的耕耘，最后收获了友谊的.花海。此外还有很多很多，播下了奋进，收获了成功；播下了勇气，收获了自信……在这六年中除了收获，我们又经历了太多、太多。这使得我们之间的友谊变得更加坚强了，而这种心志相同、情投意合的友谊，使我们的生活在寒冬中充满温暖，在酷暑中充满清凉。
难忘的小学生活，难忘的友情，难忘的收获，难忘的你我……
难忘小学作文 篇7
时光荏苒，韶华易逝，六年的时间，不知不觉走到了尽头！毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。再见了，亲爱的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，可爱的小伙伴。再见了……
难忘，运动场上，老师焦急的目光；难忘，生病时，老师一句句的嘘寒问暖；难忘，骄傲时，老师一次次的信心叮咛；难忘，犯错时，老师一句句的诚恳批评……
难忘，窗明几净的教室，那里有我最真切的回忆；难忘，宽阔平坦的跑道，那里有我最快乐的脚印；难忘，芳香四溢的花丛，那里有我最绚丽的光芒，；难忘……
可爱的同学们，我也是永远忘不了的。同学们朗朗的读书声，仿佛时时萦绕耳畔；同学们在课间里的欢声笑语，仿佛时时荡漾在心头；同学们一个个灿烂的笑脸，仿佛时时呈现在我眼前。。。。。。同学们的互想帮助，互相鼓励，互相爱护，让我们在金色的阳光下茁壮成长，让我们在老师的教导下快乐学习，共同进步。同时，我们之间也留下了许许多多有趣而难忘的事情，留下了许多美好的回忆。我们都播下了友谊的种子，播下了我们互相的约定。啊，同学们，我是永远忘不了你们的！
如今，我就要离开学校了，心中如同打碎的五味瓶，不知是何滋味。我再一次深情地看着学校，深情地看着我曾经玩耍过的操场，深情地看着我曾经去接受过批评的'办公室，深情地看着我曾经洒过汗水的跑道，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……
转眼间，我就要告别陪我六年的母校，告别和我一起学习知识整整六年的同学，告别看着我一点点长大的老师，告别……叫我怎么舍得呢？
似乎真的到了该说再见的时候，这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩和淡淡忧伤的小学生活。想要用更多的语言来把它一一描述，可是我真的不敢轻言去写，怕一写在纸上就真的定格了，但青春无悔，我们依然唱这歌寻觅着天明……
六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，敬爱的老师，可爱的同学，你们犹如一颗颗灿烂的星星，点亮了我的夜空，将陪伴着我度过漫长的黑夜，你们在我的世界里永远是那颗最亮最亮的星！
难忘小学作文 篇8
老师，您如蜡烛，默默无闻；您如春蚕，无私奉献；您如老牛，任劳任怨。您就像春日的一缕清风，呵护我们成长；您就像迷途的一盏明灯，永驻我们心田。师恩，难忘！
小学六年给我印象最深的老师，是教了我三年的数学老师——杨主任。他已经五十多岁了，却依旧站如松，坐如钟。特别是那双炯炯有神的眼睛，便显得他特别的精神。他就像我的长辈一般，时时刻刻关心着，鼓励着，教育着我。
他严谨。因为是一位数学老师，所以他做事显得非常的严谨认真，不光是上课，平常为人处事也是这样的。记得有一次，上课时他的课件上有一道算式多了个小数点，为此事，他特地向我们道歉，还让我们把此事当作前车之鉴，来提醒我们以后不要重蹈覆辙。
他严厉。他是一位严师，所谓“严师出高徒”嘛，他的学生都很优秀。记得有一次，上数学课时我走神了，思绪早不知道飘到哪里去了。不一会儿，他那“侦察员一般的眼睛”便发现了。他停止了讲课，一直静静的看着我。我也觉得不大对劲儿，便抬头一瞧，哟！全班同学都带着无不悲悯的眼神看着我呢！我大感不妙。再一看，杨主任正严厉地看着我。见我回了神，他便继续讲课，我羞愧不已。从那次之后，我上课时再也没走神过。
他明理。他虽然只是一位数学老师，教我们却不止于这些。他常常教给我们道理，他常常对我们说，做人要“严于律己，宽以待人”，他是这么说，我们也这么做的。他常用他的一些宝贵的人生经验来教导我们，要成人、成苗、成才……
往日的树苗已一天天长大，往日的我们已从懵懂的'稚童长成朝气蓬勃的少年。老师，是你们，见证了我们成长路上的一步步脚印，一片片风景，一个个故事，你们是我们成长的伴侣，牵绊着，指引着我们，向着未来一路奔跑！
时光你慢些吧，让我好好记住你们的容颜，好让我，永远地怀念你们……
师恩，难忘！
难忘小学作文 篇9
葱葱的森林，潺潺的溪河，咕咕冒泡的地热温泉，不必说，只有那秀丽的黄石可以将其集于一体——一个美国西部与世隔绝的世界。
行于蜿蜒而上的山间小道上，陪伴着我的已不再是城市的喧嚣和人群的嘈杂，取而代之的是一层又一层的松柏绿浪与湍急的麦迪逊和河，这美景再伴上那山间萦绕的云雾便如临仙境。
最令我难忘的非大棱镜泉莫属了。泉中心为深蓝，那深不可测的泉底不断冒出滚烫的泉水，散发出刺鼻的硫磺味儿的水蒸气，走在栈道上，常会见到有人在用手驱赶着那看似人畜无害的水气。
再看近处，橙色，绿色的池底映出五颜六色的泉水，已经不再炽热的水面上，数只黑色的甲虫在嬉戏，水底也长满了各色的藻类植物，随着水流摇曳在池中。
再看岸上，不知经过多少万年的冲刷，已经积了一层厚厚的白色矿物质，矮小的苔藓匍匐在地上，最大的也不过一指高，谁又知道这可怜的小植物又有多么强大的生命力才得以在如此恶劣的环境下生存？
登上泉旁的.山丘，俯瞰大棱镜泉，其仿佛是一个以泉眼为圆心的大圆，由中间的深蓝，一环套一环地由深向浅扩散，蔚蓝，碧蓝……到了岸边，又变成了橙色，白色，毫不亚于天宫之上的五彩池。
呵！好一个棱镜泉！
三天后，我们离开黄石公园，最后一次看见那朴素的大门，其中有个世外桃源的大门，只得默念：再见……
几天的行程，真叫我难忘，那是个自然的世界，动植物的世界，一个没有高楼大厦，网络科技的世界。
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