红领巾小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的红领巾小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

红领巾小学作文 篇1

　　今天带儿子回娘家，儿子玩着玩着忽然看见侄子的红领巾，于是拿来让我帮忙系上。三下五除二系好了，儿子还像模像样的敬了个礼。然后跑到镜子前左照右照以为自己真的是一名少先队员了呢。“妈，汉汉没戴红领巾行吗？”（汉汉是侄子的小名）“没事，戴队徽了。”晚上回到家，不知什么时候，儿子拿着一根粉色的丝带往脖子上系。“干什么呢，打领结？”“不，我在系红领巾。”看着儿子胡乱系红领巾的样子不禁想起了我入队时的情景。

　　一年级的六一儿童节，在老师的组织下，高年级的大哥哥大姐姐给我们这些一年级的小同学系上了鲜艳的红领巾。那时候入队可不是一件容易的事，只有表现好的同学才能在六一儿童节那天入队，对于我们看说是一件非常光荣的事。庆祝活动一结束，我飞快地跑回家把这个好消息告诉了妈妈。妈妈看着鲜艳的红领巾露出了慧心的微笑。“你会系红领巾吗？”我还真没想过这个问题，看着系的好好的红领巾，真舍不得解下来。“你必须学会自己系红领巾，以后可没有人天天帮你系呀。”“那您教我吧。”“好，先解下来，叠大约一寸宽，叠好后放在脖子上，左压右，然后绕过来，最后穿下来。”妈妈指导，我操作。我第一次为自己系上了红领巾，对着镜子一看，哎呀！怎么这么难看，一个尖向右，一个尖向左，而且还向上翘着。自己又系了一遍情况没好到哪去，我气愤地把红领巾扯了下来。妈妈看我有些不耐烦，说：“多练几遍就好了。”又认真的给我做了一遍示范，并且一边示范一边讲解。在妈妈不厌其烦的教导下，我终于会系红领巾了。第二天，我庄重的系好红领巾，挺着胸脯兴高采烈地踏上上学的路程。之后的每一天，放学后我都会把红领巾放在书桌上，早上系好再上学，就这样红领巾成了我形影不离的好朋友。

　　这条红领巾陪我走过了六年的时光。六年级的时候这条红领巾已经显得很破旧，鲜艳的红色变成暗红，边角总是皱皱巴巴的，有的地方甚至出现了小洞。但是那时家庭条件差，看到家长每天疲惫的身影，我不忍心给他们添麻烦，仍旧坚持佩戴。不知什么时候，队徽出现了。队徽确实很方便，别在衣服上不像系在脖子上热热的。妈妈好像看出了我的心思，给我买了一个队徽。从此我的胸前便有了光闪闪的队徽。队徽虽然方便，但每天别来别去容易损坏。没过多久我的队徽的别针就折了，妈妈想出一个好办法，把队徽直接缝在衣服上。可是夏天那么热，每天需要换洗衣服，队徽每天也要跟着换来换去，终于有一天我忘记戴了。虽然老师没有批评我，但是我深深的自责自己的`大意，自己就要小学毕业了，居然犯这样的错误。天气虽然炎热，我又把那条破旧的红领巾戴到了脖子上。

　　参加工作不久，又是一个六一儿童节。作为少先队中队辅导员的我接受了学生为我佩戴的红领巾，一下子仿佛又回到了孩童时代，红领巾的意义一遍一遍在我脑海里重复。久久不忍将其摘下，之后我郑重地把它收藏了起来。

　　如今看到侄子那条红领巾，鲜红鲜红而且质地非常优良。想起我那条早已破旧的红领巾不禁感叹物是人非。现在的孩子不只有过多少条红领巾，丢了一条再买一条。有的孩子随时都带着三条红领巾，脖子上一条，书包里一条，裤兜里还装着一条。红领巾的材质变了，每个人拥有的数量变了，但我相信有一点没变，就是孩子对她的向往。

红领巾小学作文 篇2

　　有一天，我从书包拿出红领巾，一看脏死了。我就把红领巾扔在一边。红领巾好像一脸生气的样子。于是，我先端来一盆清水，先把红领巾在清水里泡上几分钟，然后，用肥皂搓一搓，在 使劲搓，搓完了再端来一盆清水，一冲洗，再搭在阳台上的铁丝上。一阵秋风吹来，红领巾飘呀飘，像在鼓励我，表扬我。我要从小开始。

红领巾小学作文 篇3

　　今天我要在家里洗红领巾，因为我看见别人洗红领巾我也想试一试，于是我开心地跟妈妈说：“我想自己洗一下红领巾好吗？”妈妈说：“好的，自己的事情应该自己做。”我先打了一盆水，把红领巾放在水里，然后我把它捞上来放平，抹上肥皂。我发现有一处特别脏，就使劲搓那个地方。不一会我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的，我感到真好玩。

　　搓了一会儿我就把红领巾放进清水里搓，一下子清水都变黑了呀，然后我就把红领巾从脏水里捞上来，刚准备晒出去被妈妈妈看见了，她笑着对我说：“盈颖，红领巾还要放到清水再洗两次才会干净的，你看看水还这么脏，红领巾能干净吗？”听了妈妈的'话后，我就把红领巾放在清水里又洗了起来，一连用了三盆水，直到看不到泡沫了，才捞起来拧干再挂在衣架上晒出去。虽然我干得满头大汗，但是我心里还是很开心的，终于学会自己的事情自己做了。

红领巾小学作文 篇4

　　严冬的早晨。

　　我踏着点出门。屋外狂风大作，阴雨绵绵。我撑着伞，一只手不停地在冻得通红的脸蛋上搓着。

　　我一路悠悠忽忽的走，或许是出门晚了，小区里已不见匆匆赶路的学生。呀，七点五十了。我撑着伞一路狂奔，丝毫没有注意到有什么东西掉了。终于到了学校门口，我长吁一口气。可迎面吹来的寒风却让我的脖子有些怪凉的。我伸手往胸前一摸，原来是有条粗糙的红领巾挂着的，这才意识到－红领巾不见了。

　　定是刚才跑的时候给吹走了。我刚想动身返回，可学校的铃声“叮……”的响了。像是在给我警告。不行，回不去了。只剩十分钟了。如果再回去的`话会迟到的。我急得像热锅上的蚂蚁。我回头望了望门口的小店，看来只有买一条了。我翻了翻书包，只摸索出了一块钱。我抱着最后一丝希望走进小店，可小店老板却告诉我：“一条红领巾要二块钱！”我彻底绝望了。不，还有一个办法！我站在路边，看看有没有其他同学过往，好借一条。可是，现在已经很迟了，别说同学，就连赶着去上班的大人都没有了。天变得更阴沉，雨也下得更大了。只剩下两分钟了，不能再这样等下去了。

　　就在我转身准备进学校时，一个悦耳的声音叫住了我：“小朋友，怎么了？这么晚还不进去？”我抬起头一看，是位陌生阿姨。我含糊的回答道：“红领巾丢了？”那位阿姨先是一愣，继而笑了笑，转身就进了旁边的小店。不过一会儿，她就从小店出来了，手里还提着一条鲜艳的红领巾。她竟然帮我买了一条红领巾！我觉得真不可思议。阿姨又俯下身来，用双手将红领巾在我脖子上绕个圈儿，手指在红领巾间穿梭，打成了一个漂亮的结。我愣在那里，茫然的望着她。“快去吧！”她使劲儿推了下我的背。我回过神来，向她点了下头，飞快地向学校跑去。

　　第二天早晨，我像往日一样，踏着点来到学校门口。还是严冬，可我胸前的红领巾却异常温暖，融化了我被冰冻的心。可那位阿姨却再也没有现身过。

　　或许，这就是无私的善良吧。

红领巾小学作文 篇5

　　每当我看见大哥哥大姐姐胸前的红领巾，我多么羡慕！每当我看见大哥哥大姐姐戴着红领巾去做好事，我多么崇拜！如今我也戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的`少先队员。

　　记得在上学期我们全校举行了广播操比赛。要轮到我们班出场表演了，我万分紧张，因为我有几节操还熟练。“小学生第三套广播体操正式开始。预备运动：一二三四，五六七八”我跟着节拍伸手，踢腿做到第七节腹背运动时，我的心怦怦地跳着，手心一直出汗，双脚有点不听使唤了。这时以阵微风拂过，红领巾在我面前飘扬，红领巾在阳光下熠熠生辉，仿佛在对我说：“少先队员要勇敢，不怕困难。”我的心镇定了下来，头脑中把第七节腹背运动的动作像放电影似的放了一遍。有了红领巾的激励和鼓励，我马上充满了自信将第七节腹背运动做完了。随着插中节奏明快的声音，我做起整理运动，首先双手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面几拍时我似乎忘记了几个动作，而我再看看胸前的红领巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可爱，多么激动人心。

　　红领巾鼓励我战胜一个个困难；红领巾教导我乐于助人；红领巾提醒我改正无数缺点，奋起直追，它陪伴着我，9月1日我又高一年级了，我是大哥哥了，我一定会做得更好，成为一个称职的少先队员！

红领巾小学作文 篇6

　　今年6月3日，我们学校举办了红领巾饮食博览会。我身为一个礼仪队员，是一件十分荣誉的事情，我手拿着一块红领巾，准备给来的家长和领导们系上去。这次活动，是为了庆祝少先队六十周年，红领巾六十岁了。这一天，全校都戴上了红领巾，欢庆着。那天，小弟弟小妹妹戴上了红领巾，叔叔阿姨、爷爷奶奶也戴上了红领巾。小学生戴上了红领巾，让他们充满了活力；大人们戴上了红领巾，让他们重温了儿时的.那种激动和梦想。因为红领巾代表了活力、童心。

　　那天，不管是领导，还是老人、儿童，只要是来了，我们都会给他（她）戴上红领巾。那天，红领巾飘满了校园，人们欢声笑语；做游戏、猜谜语、买东西、看展览，虽然他们在做的事、身份和年龄不同，但他们都有同一个特点：他们都戴着红领巾！

　　以前，都是领导、大人给我们戴红领巾，现在，是我们给他们戴了，我真高兴。我想：既然我现在是给别人挂红领巾的高年级少先队员了。那么我就应该做锝更好，为小少先队员们树立一个优秀的榜样！红领巾，我向你敬礼，我一定会做一个优秀的少先队员的！

红领巾小学作文 篇7

　　今天我们学校召开了庆祝六一的大会，本来是六一那天才召开，因为要放假，所以就提前开了。

　　一想到庆祝会，从昨天开始大家都很高兴。

　　一大早，我们就带上了板凳，来到操场，大家的心都静不下来，想像着表演会很有趣。

　　舞台上已经有个幕布，上边写着“红领巾庆六一”。

　　就在大家盼得着急时，大会终于开始了。首先是升旗，接着演出开始了。

　　第一个一般都是舞蹈，表演的，还有我们班的几位同学——节目很好看。

　　第二个是小品，讲的是一个搞笑的，通过这个剧表现出来我们要热爱现在的'生活。

　　第三个和后面接着的都是舞蹈，穿插着唱歌。

　　这时候，操场有些人转过头去看书，有些人在敲敲打打，还有些人在那儿玩牌。他们这种做法，说明他们很无聊，因为刚刚广播声音比较小，听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊！

　　有一个一年级小同学演唱的歌，大家都感觉好笑，但这个歌很熟悉。我苦苦思索，想不出来它叫什么，这歌肯定是我在一年级学的。

　　接下来的表演，是一个舞台剧，让大家明白劳动的意义：有个人开始很不爱劳动，后来经过自己的反思，老师的批评，还有事实的教训，他最终变成了爱劳动的孩子，还说了几句名言：如果一个人不劳动会……

　　这个舞台剧长达25分钟左右，让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了，看得很专心。

　　后面的表演感觉都很相似。最后，所有的演员都上了台，主持人说了结束语。

　　外边很热，坐在大太阳下，我带着帽子都很热，眼晴也晒花了。

　　等大家回到了凉爽的教室里，我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。

红领巾小学作文 篇8

　　“鲜艳的红领巾，飘扬在前胸……”。从幼儿园开始，我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们，但是我那时还不理解红领巾的深刻含义，只觉得他们特别的威风帅气。后来我自己挂上了红领巾，当我们庄严地向着队旗宣誓时，我懵懵懂懂地感觉到，我将会和以前不一样了，“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”，在这一刻，我和红领巾签下了一个难忘的约定。

　　当有人哭泣时，我递上了一张纸巾；当同学受伤时，我照顾安慰他；当生病发烧时，我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我，让我始终不忘记那个约定。那一次，我去童军夏令营，让我印象最深的是岩降活动。人要从4、5米高的大岩石上，就靠一副绳索“走到地面”。

　　我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁，天刚下过大雨，岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑，我打好绳结，把绳索扣在腰上，开始往下降，“不好”，刚起步，我就踩到了一块青苔，差点滑倒，马上就要撞到岩壁了，好不容易稳住，却又下起了淅淅沥沥的雨，望望下面，离地面还有好几米，我一阵眩晕，脚下仿佛空荡荡的`，手也软绵绵的没有力气，我抬起头，看见了山上在风雨中红旗，它是那么鲜艳

　　，可是好像雨水把打湿了，它垂在一边，这时我好像看见了我心爱的红领巾，我想起了我和它的那个约定，我挺直了腰杆，脚也不抖了，手上又重新充满了力量，我毅然往下一步一步降去，终于坚持到了地下，大家都围在我旁边为我鼓掌。这时我发现，山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了，正猎猎飘舞，好像我的红领巾也和它一起向我祝贺，为我喝彩。我又一次守住了那个约定。

　　或许有一天，我不再戴红领巾，但是它和我的约定，我会一直遵守下去，直到永远。

红领巾小学作文 篇9

　　今天作文课，老师让我们体验了一个活动：30秒独臂系红领巾。

　　我十分惊讶，心想：平时双手系红领巾都要好长时间，这次不仅只能用一只手，还只有30秒，怎么可能啊？不过我还是先试一试吧。

　　随着老师一声令下，我们开始系红领巾了，我迅速地把红领巾向后一甩，红领巾就准确无误地披在了肩上，接着，我用手捏着红领巾，转了两圈，又用两根手指按住，用剩下的手指把一条边顶起来，再把它按进红领巾绕了两圈后形成的洞中，顺势往下用力一拉，红领巾就系好了，这时30秒还没到。我想：原来我能系得这么快，只可惜结太靠下了，红领巾系得松垮垮的。

　　第一轮结束后，老师让我们再系一次，这次可以用1分钟完成。于是我就放慢速度，耐心系着，结果这次系的红领巾比上次好看了许多，几乎就可以和平时双手系的相媲美了。

　　虽然两回合我完成得都很快，但是我依然觉得独臂系红领巾很有难度。而残疾人每天都要做很多比这难得多的事，我不由地对残疾人心生敬意。虽然他们身体残疾，但他们依然坚强地生活，他们这种不向命运屈服的'精神值得我们尊重和学习，最后也让我懂得了要乐观地面对生活，无论失败还是苦难……

　　人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫

红领巾小学作文 篇10

　　红领巾是我们少先队员的标志，我们应该好好爱护他，你有没有想过，红领巾其实也会说话呢！只要你用心去听，你就能听到红领巾的声音。

　　那是一个下午，我和奶奶一起在公交车站等车。这时，一位老爷爷走过来，拄着拐杖，一瘸一瘸的'，神智也很不清醒。过路人都装作没看见似的，有的还骂了几句脏话，我想老爷爷一定很伤心。

　　突然，我觉得有一股力量在牵引着我，让我情不自禁地向领巾这里看了一眼。忽然，红领巾动了一下，好像在说：“去吧，别害怕，乐于助人是少先队员应该做的！”于是，我鼓起勇气对老爷爷说：“老爷爷，我来扶您吧。”老爷爷听了，迷迷糊糊地说：“好好好，你真是一个好孩子。”于是我从老爷爷口里听清楚了他要乘198路车，正好198来了，我就把老爷爷扶上了车，老爷爷高兴地对我说：“谢谢，你真是个个好孩子。”我开心极了，连忙应声说：“这是我应该做的，不用谢！”望着老爷爷远去，我在心中说：“谢谢你，红领巾。”

　　世界上每个东西都会说话，用心去听，你就会听到世界的声音！