蒲公英小学作文400字
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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的蒲公英小学作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蒲公英小学作文400字 篇1
我是一个会飞的蒲公英种子,秋天到了,我告别了妈妈的怀抱,同朋友们被风伯伯吹向蓝天。
我回头望去,转眼间,我不断升高,背后已不是细密的草丛,而是一望无际的天空,在天空的衬托下,我是多么渺小,地面在我眼中慢慢变小了…….我越来越期待这次的旅行,风儿伴随着我在空中跳起了欢乐的舞蹈,我和我的同伴就像一把把小伞,轻盈的则好像白色的的蝴蝶,身旁的大雁贴心的与我同行…….
“孩子们,我就送你们到这里了!以后的生活就得靠你们自己了。”说完,风伯伯就“忽”的`一声飞走了。我慢慢地飘着在天空中,扫视地下,准备寻找归宿。
天快黑了,我却还没找到家,我实在是太累了,正要降落到一片银亮亮的地方去,猛地想起妈妈的提醒,我就又飞离了那儿,便四处寻找落脚点,啊!我的身体不受自己控制了,被风愈刮愈远……经过一番折腾,我终于恢复知觉,此时天边已下起大雨,雨滴无情的把我打落着我,我此时已经累得快不行了。
“不行我不能让妈妈失望,我必须学会独立起来!”想到这,我加足了把劲,飞向离我最近的田野里……开始了我的全新生活......转眼间,风中一株坚强的蒲公英在风中茁长成长。
蒲公英小学作文400字 篇2
白白的种子,深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英。
蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。
远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。
我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花。
蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。
蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的。
花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪。闻久了,便觉得有点臭。
蒲公英的.种子很有趣,是白色的。我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。
蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?
蒲公英小学作文400字 篇3
我是一棵平凡的蒲公英,我的根深深的埋在泥土里,我的叶子绿绿的,向四面八方伸展,像被风伯伯裁剪过一样,整整齐齐,我的茎细细的,嫩嫩的,虽然我的花不像桂花那么芳香,也不像桃花那么美丽,但是我的花蕊像小绵羊的毛一样白白的,软软的的,看上去特别惹人喜爱。
我的`家在小路边,我的兄弟姐妹可多了,有米粒大的荠菜花,有随风摆动的小草,小鸟站在枝头好像在为我们唱歌,小河好像在顾我们奏乐,勤劳的小蜜蜂感谢地说:“你们的花粉真多啊。”土壤妈妈对我说:“多喝点乳汁,快快长大。”
土壤妈妈深情地说:“你们长大了,可以安家落户了。”妈妈送给了我们每人一把小白伞,我们伤心地拉着风伯伯的衣角,飘走了,飞到空中,低头腑望,只见高大松树变的像蚂蚁一样大小。小鸟对蒲公英说:“你去湖泊里,那里有充足的水分。”杨柳对蒲公英说:“湖泊里的水太多,不适合你们生长。”小蒲公英想:“妈妈是生活在有花有草又肥沃的土壤上的,我也要找这样的地方生长。”
于是我拉着风伯伯的衣角,飘啊飘啊,终于飘落到幽静的湖泊边,默默地生根发芽,我又有了许多新的好朋友,和大家一起唱歌、跳舞、做游戏。一天夜晚,狂风暴雨,闪电雷鸣向我们袭来,我咬紧牙根,用劲全身的力气抵抗这声可怕的暴风骤雨,我们大家低头相拥,紧紧的团结在一起,终于熬到第二天天明,暴风雨被我们的坚强屈服了。我们又迎着灿烂的阳光快乐的生活成长。
蒲公英小学作文400字 篇4
人生就像是蒲公英,看似自由,却身不由己。——题记
那些年
那一年,我们都坐在课室一起上课;那一年,我们围在一起只是为了一道数学题;那一年,我们不为高考,只为争取自由……那一年,那一年,都变成了我们的那些年。
那些年里我最好的不过是拥有自由罢了。我一直以为只要用力张开翅膀,就能在自由的蓝天下翱翔。可是那时候的我根本不知道有一种东西叫万有引力。
高中了
在没踏入高中之前,我仍在为自己的自由挣扎。我也曾疯狂过,嚣张挥霍过,锋芒毕露过……也记得,我放弃了很多。因为高中,我放弃了挣揣,放弃了青春里本该活的最恣肆的姿态,放弃了青春里最张扬的年华……我,记得很多。
如今
我能一起床,就坐定在椅子上看书;我会自觉地一整天呆在家里温习功课;我会要求自己把题目做完了再做其它事……我会做那么多,全因为高考。完全没有了在那些年里仅为了不想屈服的这份心情,去完成无论错了多少次还是坚决重来的题目。其实我还记得,那时候读书是一件很热血的'事。
自由
世界上有很多事,本来就是徒劳无功的,但我们却需要付出十二万分的努力和代价去将它达成。比如高考。
我的青春,我的时间,我的生命,终将逝去。但自由又将赶往何方呢?不像考卷,所有复杂的问题都能得到一个解答,真实人生里有些事永远也没有答案。
在世上不世俗根本活不下去,因为我们都是世人。——尾记
蒲公英小学作文400字 篇5
在繁花似锦的盛春时节,桃红梨娇,海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。
你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里,她们绽开那黄灿灿的花朵,圆圆的花形,纤细密集的花瓣,聚拢在一起,像一把把小伞,照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。
蒲公英不像桃花那样,把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头,那一树嫣红,引起人们的爱慕,让蜜蜂流连忘返,嬉戏花间;更不像玫瑰那样,散放馥郁的花香,带给我们美好的遐想。
她是那样的平凡,那样的不起眼,默默地点缀着地面,不与群芳争宠,不求于人们对她的爱怜。晨曦,随着阳光的'照射,展露笑颜;黄昏,花瓣收拢在一起,等待再一次的绽开。
蒲公英虽然渺小,却拥有坚韧的信念,待种籽成熟后,便都展开一张张洁白的降落伞,随着轻风,向着太阳,一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤,还是乱石瓦砾,她都能随遇而安,自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都无怨无悔,静静的疗伤,慢慢恢复原样。
作为万物之灵的人类,却没有这一株小小植物的执着,人生旅途中,遇到一些挫折,便消极倦怠,一蹶不振。我们真应该学习蒲公英不畏一切艰难困苦的精神,向着梦中的方向一直飞翔!飞翔!
蒲公英小学作文400字 篇6
我是一朵美丽的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一个美丽的家园,那是一个僻静的山野,没有人来打扰我,我无忧无虑的`,健康长大了。
但是,我们家族一个不可避免的悲剧到了,我要离开刚把我哺育大的母亲。风婆婆来了,我不得不走了,我与母亲泪别,在风中逐渐飘远,母亲那慈祥的脸庞也逐渐模糊了。我闭上眼睛,任风婆婆摆布。我飘啊,飘啊,我很迷茫,我不知道我将会去哪里! 风终于停了,我慢慢睁开眼睛,我很害怕,我不知道我将看到怎样一个世界。啊,这就是我将来要生根发芽的地方——这是一个很宽敞很漂亮很热闹的地方。
在土地里,我每天想着努力的往上长啊!我越长越大,却越来越不安。可能是觉得这里的空气没有以前那儿清新;天空没有以前那儿蔚蓝,生活没有以前那而安然。。。。。。 么想念曾经那个家啊!我黯然神伤。突然,我看见头顶上有两个小女孩盯着我,我恐慌极了!我感到厄运之神将要降临了,两只罪恶之手向我伸来。我感到如此的悲伤,为什么我的生命如此短暂?为什么我如此不幸?为什么我们蒲公英家族的命运如此悲惨?我紧闭双眼,等待死神将我带走“啪”的一声,我弱小的身躯被两只巨手折断了,我大叫一声,我年轻的生命就这样结束了吗?
下辈子,我不再做一朵蒲公英,我要投胎做人,做一个专门保护花草的人,保护大自然的人。
蒲公英小学作文400字 篇7
春天的一个早晨,阳光那么明媚、空气那么清新。我们米粒家族三人一起来到山坡上散步,对于我们米粒般大小的人来说,这个山坡是好高好高的。正当我在观察米粒花时,一阵轻微的哭泣声传来。“妈妈,谁在哭?”我问。“我们去看看,哭声是从山腰传来的。”妈妈说着拉着我的手穿过丛林来到山腰,原来是一个小妹妹在这里迷路了,找不到回家的路。“小妹妹别哭,我有办法送你回家!”小妹妹睁大眼睛看着我问:“真的吗?”我爬到蒲公英树上用力掰下一朵蒲公英花给她,神秘地对她说:“你只要抓住蒲公英的种子,对蒲公英说:‘蒲公英、蒲公英,请你把我带回家。’这样一说,就会有一阵风吹来,她就会送你到家。”“真的有这么神奇吗?”小妹妹惊喜地问。“不信,你就试试!”我说着把蒲公英花送到她手里。
这么毛蓬蓬的'花絮很大很大,像一个大大的棉球,也像在空中飘浮的白云。小妹妹和我一起说完话,果然一阵风吹来,蒲公英就带着小妹妹慢悠悠地飞起来,在空中飞呀飞,小妹妹兴奋极了,她热的时候掰下一片当扇子,累了就睡在种子上,拿两片当被子盖在身上,软软的舒服极了。她睡着了,不知不觉已经到了家。妈妈看到女儿睡得很香,就抱起她向蒲公英说:“谢谢你!”便回家了。蒲公英花飞向了远方。
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