小学作文600字
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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
今天我生病了,在家里养病。呆在家里真无聊,我该玩什么呢?对!我玩纸飞机。我折了七架不同的飞机,另外再折了两架几乎一模一样的飞机,其中四架是拐道飞机,三架是战斗飞机,两架是长征飞机。我就这样尽情地玩了个痛快。
我把大型战斗飞机拿出来,捏在手中,向前一扔,飞机便随着一股动力张开翅膀稳稳当当地飞了起来,我家客厅不大,飞机飞过桌子,穿过凳子,不一会儿便撞上了硬硬的墙。飞机的头受了伤,不过因为是战斗机,它不能就这样死了,而是挣扎着往“停机坪”飞。我觉得它真坚强!
第二架远征飞机要起飞了,我瞄准路线,再次扔了出去。为了帮助它,我派来了一架大尾巴飞机,大尾巴飞机有点像拐道飞机,所以在飞行时能拐道躲避障碍。两架飞机飞过桌子,飞离墙壁,拐个弯飞进了房间。这时前面出现一个小洞,而飞机快飞不动了,怎么办呢?大尾巴拐了个弯直接降落到小洞的里面,真是太棒了!
合体飞机造成了,我向上一扔,飞机们便一一分开了,看起来一点也不团结。我神秘地把三架折法有些相似的飞机用我发明的.连接件牢牢地合在一起,试了试,果然团结在一起了,唯一的缺点是飞不远。后来我发现其中最大一架飞机软得充不进“能量”了。
最后一次飞行了,我把一架能变成三种东西的飞机拿了出来。我先把它变成飞人,再吹了一口气,然后压下翅膀准备飞行,我举起飞人,使劲一扔,飞人就来了个闪电飘移,以最帅的动作和最优美的姿势做着翻身和转圈运动,它好像在说:“大家以热烈的掌声、雷鸣般的掌声、最好听的掌声来结束这次飞行吧!”
纸飞机真好玩,我要吸取别人的优点,创造出世界第一的纸飞机。
小学作文600字 篇2
说起现在的孩子,我们都会想到“娇惯”、“溺爱”、“自私”这些词,都说他们是在蜜罐子里泡大的,他们总是把别人对他们的爱看做理所当然,不知感恩,没有感动……
今天的习作课上,我决定让孩子们敞开心扉,说出自己的心里话。因为这次的习作内容是让学生对亲人、老师或朋友说出自己的心里话,可以表达问候,可以表示歉意,可以诉说委屈,也可以提些建议……
课前,我布置学生进行预习,想一想自己想对谁说一说心里话。课堂一开始,我以检查预习的形式,让孩子说一说。这时一位学生举手说:想对老师说。说的内容和习作例文内容差不多。我说,这当然可以写,可你的内心有没有哪些最想说的话?
今天我们就来一个大放送,把自己的苦恼或平时不好意思说的话统统说出来,释放你真实的情感!也许是“真实的情感”几个字起了作用,沉默了一会儿,有一个孩子站起来说:“我想对爸爸妈妈说,他们每天只知道忙厂里的事,从来不管我,昨天晚上我还和他们为了这个星期开家长会的事闹了一场,他们谁都说没有时间来开家长会……”说着,竟然哭了起来。(这孩子长期和外婆生活在一起,父母工作忙,对她关注很少,性格也因此有些改变,不如以前活泼、自信了。)接下来,几个有同感的孩子也说出了类似的`烦恼,渐渐地,孩子们所说的内容也越来越丰富,有的是父母关系不好给孩子的心灵造成了伤害,有的是长辈过分的溺爱让他们觉得苦恼,有的是父母的一些不良嗜好影响孩子孩子健康成长,也有的孩子想起了自己的父母,为了孩子,为了家庭,起早贪黑、不辞劳苦在外面打工赚钱……
每个孩子都有话可说,很多孩子都哭了,有的是委屈的泪,有的是感动的泪,孩子们再也不掩饰了,诉说着心中的一切!我想,也许是我拨动了孩子们心底的那根弦,那根情感的弦。下课了,孩子们却久久不愿意离开,他们在用文字释放自己的情怀……我也不忍打扰他们,悄悄地离开了教室。
小学作文600字 篇3
我的班主任老师是一个中年妇女,她有一双大大的眼睛,非常有神,有时候她的眼睛能直直的看到你的心里,仿佛在她的眼里你就是一个小透明,什么东西都能看透。班主任老师个子不是很高,体态有一点点的胖,在我们眼里她是一个非常好的老师,非常和蔼可亲。对我们学生也非常的尽职尽责。不管在生活还是在学习上只要有什么困难,告诉我们班主任老师,她总是尽心尽力的帮我们解决。
班主任老师姓张,是我们的语文老师,我们张老师是一个非常尽职尽责,对我们非常负责任的一个老师。平时我们早自习的时候只有40分钟,有的班里早自习老师都不会守着,大家都是自己看书上自习。但是我们班里不是,张老师每天都要赶在我们进教室之前在门口等待着我们,有时候让我们自习写作业,但是更多的时候都在给我们讲知识点,讲分析,讲技巧。有时候听写我们写生字,有时候检查我们背诵。虽然只有40分钟,却充分体现了我们张老师对我们认真负责任的态度,我们也非常的`为班级为张老师争光,整个学期我们班的语文成绩一直名列全年级第一名,多次在学校大会上受到校长的表扬。其他老师都很羡慕,却不知道这一切都是我们张老师认真负责的成果。
张老师对我们非常的和蔼,从来不会体罚我们,有事情给我们讲道理,让我们从心底里感觉到自己的错误,这样同学们基本不会再犯,如果只是体罚学生,让学生口头上认错,以后同样的情况同样的错误肯定还会再犯。
张老师还非常的公正,不会偏心任何学生,不管你是学习成绩好的,还是班里调皮捣蛋学习不好的孩子,在张老师那里都是一样的,张老师不会因为你是学习成绩好的学生就会对你另眼相待,因为你是学习不好的学生就对你无视,相反的,张老师总是让学习好的同学帮助学习差的同学,给他们补课,讲解。成绩好的同学帮助差生不仅不会影响自己的成绩还会让自己对功课更加的巩固,有意想不到的复习效果。
我们都非常的喜欢我们的班主任老师。
小学作文600字 篇4
“嘿!胖子,等我一道上学。”看到熟悉的身影,我忙喊了一声。他停住脚,扭过头,脸上没有了往日的笑容。“唉!怎么啦?踩狗屎了?满脸晦气的!”我自恃关系不错,想打趣他活跃一下气氛。他摇摇头,心事重重的说:“我俩关系还不错,我告诉你,你可千万别乱说啊!”“知道,怎么这么婆婆妈妈的?”
“七班的**要找人打我。我带了根钢棍防身。他要来,我就打死他。”看着他一脸的愤怒,我知道劝不住,但打心底怕事情要闹大。
下第一节晚自习时,教室外的操场上来了很多人。我想拦着他别外去,可是他不听,还对我说:“是他先挑起来的,我奉陪到底!你别管!”别班赶来的人越来越多,有围观看热闹的,有准备来帮忙的'。他们叫嚣着、唆使着、起哄着……七嘴八舌,唯恐天下不乱。看那磨刀霍霍的阵势,我班的几个“好汉”怕他吃亏,便挺身上前。双方只有几米的距离,huo药味很浓,大有一触即发之势。
看来我是无法平息这场纷争,便急冲冲的跑进了老师办公室。幸亏老师及时介入,制止了这场纠纷。听说老师后来为了化解他们的矛盾,还请了双方的家长一起协调。说来可笑,他们之间根本没什么大不了的事情,就为点鸡毛蒜皮的小事,争强好胜,互不相让,差点造成不堪设想的后果。其实,我想他们只要能多一份宽容,遇事冷静一些,又何至于好险大动干戈呢?要为此受伤则更加不值!
事后有两个“好汉”怪我多管闲事,让人家打上门来还就这么算了,太丢面子。我却不这么想,反倒认为自己挺有成就感的,毕竟一场可能的就这样消弭于无形。
“胖子,你也怨我吗?我可是为你好!”我相信他一定会明白生活是需要一份宽容的!
小学作文600字 篇5
我来到公交车站静静地等待着四路公交车的到来。这时,一位叔叔扶着一位戴黑色墨镜的老人,远远地朝我这边走来。
当这位叔叔扶着这个一直带着黑色墨镜的老人来到站牌底下时,轻轻问了句:“你应该要坐公交车吧?”只见那位老人点点头,扶他来的叔叔立刻转身而去……
难道老人家自己不会走路?我苦想了半天也想不出答案。沉思片刻,只听见那位老人和一位伯伯聊起天来。“待会儿十二路公交车来了提醒我!”“好的。”伯伯点了点头。难道他自己看不见吗?为什么要别人提醒?仍然疑惑不解的我突然注意到了老人手上那根异样的拐杖:那不是一般老人用来支撑身体的拐杖,而是一根盲人用来探路的拐杖。我恍然大悟,望着那位老人许久许久……
伯伯由于所乘坐的五路公交车先到就先走了。对于那位盲人来说,他走得那么悄无声息。他一定不知道,旁边除了我就没有别人了。很快,那位盲人似乎察觉到了什么,用他那与众不同的.拐杖往四周碰了碰,却什么也没碰到,只好静静地站在原地等候。我看不清他的眼睛,但我可以想象墨镜之下的那双眼睛该是多么的无助!
我所乘坐的四路车不知什么时候已经停在我的面前。我没有选择上车,而是继续默默地看着这位盲人,静静地为他守候。虽然我不知是因为紧张还是害怕,一声也没有吱。
来了!来了!十二路公交车终于来了!而他却什么也不知道,我在旁边轻轻说了一句:
“爷爷,十二路车来了!”那位盲人听见了我那弱得刚好被他能听见的声音,看了看我,就朝前方摸去,不一会儿就找到了车并顺利上了车。关门的那一刻,他又将头再次转向了我。
我知道,刚才盲人望向我时,他的眼睛什么都没看到,而是用心在感谢我。我心里也很清楚,在别人无助时,伸出援助的手,成了我的最快乐的时刻。
小学作文600字 篇6
人生活在这个世界,都源于父母。是父母给予了我们生命,所以现在现在才形成了我们庞大的“人类家族”。换一个角度讲,父母就是活着的每一个人这辈子最大的恩人,对恩人,我们应该终生报答。
古言道:“百善孝为先”。它是做儿女的必做之事。我们中华民族几千年来就一直具备着这样的优良传统,古代的董永葬父,黄香温席孟宗哭竹,足以让人唏嘘不已;而今的“敬老模范”谭之平也继承了古代的美好品德,不同的年代,却演绎着相同的“孝敬父母”的`主题。
其实,对于我们小学生来说,孝敬父母就不一定非得做出什么惊天动地的事情,我们只要从生活中做起,从一点一滴做起,就可以尽到孝心,让父母拥有安心、顺心、称心、开心、放心、真心、省心、舒心,这“八心”。
我的父母很明理,但也很辛劳,我这个做儿女的也应该好好孝敬他们一下。他们累了,我去搬一张椅子请他们坐下歇息;他们渴了,我去倒一杯温热的茶滋润父母干涸的喉咙;他们饿了,我去炒一盘“最拿手”的蛋炒饭……我们的父母为了我们操碎了心,不要以为父母为你所做的一切都是理所当然的,更不要对父母的辛劳视而不见,甚至斥声指责。想想,一个对自己父母怨气冲天的人,谁还能说他(她)是人呢?
孝敬是善心、爱心和良心的结晶;孝敬父母更是做人的本分,传统的美德。看一个人的品德好坏,并不是看他(她)的衣着打扮,也不是看他(她)的金钱地位,而是看那个人有没有一颗感恩的心。以为只有会感恩,才能报答父母的养育之恩,才能用实际行动来感谢帮助过自己的人。
感恩是有意义的,爱让这个世界多姿多彩。让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲友,你会发现——生活真的好美!
小学作文600字 篇7
快乐究竟是什么?什么才是我真正要找寻的快乐?
阅读给我带来了什么感受?哦,是快乐!我一直在书中寻找的就是快乐,因为快乐比知识更重要。
感觉让我快乐的书,是汤素兰写的《寻找快乐岛》与《笨狼系列》,这是我最爱看的书。
《笨狼的故事》、《笨狼的学校生活》与《笨狼和他的爸爸妈妈》这三本书中,十三岁的笨狼给我留下了深刻的记忆,那些关于笨狼的故事,给了我一份珍贵的快乐。
笨狼,听听名字觉得它很笨,但如果这样认为,你就错了,这只是一个名字而已。笨狼十分可爱、有趣、善良,虽然他总是会闯祸。来听一个片段:
眼镜蛇小姐为了教笨狼减法,问它:“如果你的口袋里有五块巧克力,你吃了三块,还有几块?”
笨狼说:“没有的事!我口袋里根本没有巧克力。眼镜蛇小姐你不要冤枉我!我要是有五块巧克力,一定会分给聪明兔、伶俐兔、猪小胖和猫小花吃的,他们是我的好朋友!”
看啊,多么幽默风趣啊,谁看了都会笑的。正是这种笑,使我感受到快乐。对,是笨狼,是阅读,给了我快乐。
除了笨狼这个小家伙外,《亲爱的笨笨猪》也给了我不少快乐。笨笨猪那可是出了名的`笨,但笨得天真活泼,笨得可爱,常常弄拙成巧。在朋友的生日会上,它因为偷吃,吃光了所有的毒蘑菇,却救了大家。在外边睡觉时,因为它的呼噜声,吓跑了小偷。作者独具匠心的创意和巧妙安排,这也使我乐在其中。
我在书中收集快乐,藏在身上,书,让我进入一个快乐之岛,我爱那些给我快乐的书,是这些书,充实了我的现实生活,让我更快乐。
我寻找到了书中的快乐!乐在阅读中,我还要收集更多的快乐。
小学作文600字 篇8
今年冬天,我们这儿寒风呼啸,寒气逼人。在这寒冷的季节里,我们坐在温暖的教室里,有谁想到过我们的父母呢?
我的爸爸瘦高瘦高的,简直就是皮包骨头,看起来弱不禁风。他是一个建筑队的工人,常年与房屋打交道。他每天起早贪黑的工作,为的就是挣那么一点点钱来养活我们这一家子人,幸福是给了我们,而他却面黄肌瘦,让人心痛。
前两个星期我生病了,妈妈把我带回了家,第二天,爸爸就出门于活了,临走时,他一直嘱咐我要照顾好自己。自爸爸走后我一直很担心,这几天天这么冷,爸爸有没有买件棉袄?他走时拿的被子那么单薄,有没有再买一条被子?每到晚上睡觉时我都会想起爸爸。在我和妈妈的盼望中,上一星期六爸爸回来了。刚进门,我就跑出去迎接。回到屋里看看爸爸,比以前更瘦了,我心里难过,但却没敢在他面前表露出来。
本以为爸爸这次回来可以在家好好待几天,暖和暖和。可是听说星期一爸爸就又走,说是去山东的一个铁厂里干活,我的心却又悬起来了。真遗憾!我星期一要上学,不能去送爸爸了。我的'心在滴血,我承受不了爸爸在这么冷的冬天去那么远的地方去打工的事实,但我又有什么办法呢?只能为爸爸祈福:在这寒冷的季节里,希望上帝保佑我的爸爸能够平平安安,事事如意。
爸爸如此拼命地工作,我拿什么报答他呢?我没有钱给他买一件好衣服,没有钱给他买肯德基、麦当劳,但我可以用我的考试成绩来回报他,我一定要在期末考试时考出好成绩来报答我的爸爸。
新年快到了,我很开心,因为我听妈妈说,爸爸过年时会回家过年的,但我也担心爸爸每次过年都会喝的烂醉如泥,洒这东西很伤身体,我不想因为它而让我失去爸爸,那是多么悲惨的事啊!
在爸爸去山东之前,我们有一个约定:如果这次期末考试我考好了,爸爸就不可以再喝酒,我一定会赢的,我会努力学习,我要以优异的成绩报答爸爸。
在这里,我想最后说一声:爸爸,您辛苦了!您对我的付出,我会用心去回报的。
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