春天小学作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的春天小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天小学作文1
春天来了，蓝蓝的天空上，飘着朵朵“棉花糖”;一望无际的田野上，铺着一块块“大绿毯”。
田野上，我们笑啊，唱啊，跑呀，跳呀，仿佛到了天堂，这里有欢歌笑语，没有伤心与痛苦。每个孩子都像燕子一样自由飞翔，都像蝴蝶一样翩翩起舞。啊!感觉真美妙。
我就像一棵“小草”，自己的'脚就是草的根须，被湿软的泥土滋润着。啊!感觉真美妙。
我们躺在草地上，享受着和暖的阳光，惬意飘上了天际;我们坐在山坡上，迎着拂面的春风，舒服渗入大地;我们走在小河边，追着那潺潺的溪水，快乐流淌向远方。啊!感觉真美妙。
春天，你把歌声藏在随风飘舞的柳条里，你把美味藏在清香可口的榆叶里，你把美妙藏在了大自然的怀抱里。
突然间，我的脑海里涌现出的无数个有趣问题，想向你请教。
我多想天天拥在你的怀中，永远享受着美妙的春天啊!
春天小学作文2
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。
看。那才睡醒的小草从土地里偷偷地冒了出来；看，那竹笋也用尖尖的头顶破了土地。艰难的钻了出来；看。那野花也悄悄地绽放。大地一番嫣红姹紫。
瞧，小河边的柳丝也芽了，那一棵棵小小的嫩绿的枝芽，从柳丝上冒出来。微风吹来，一条条嫩绿的柳丝随风飘摇，像一个妖娆的舞女。河里的鸭子自由地游来游去，时而呀呀地叫着：“春天来了，真好！真好！‘小燕子也从南方赶了回来，欣赏这春天的美好，它们时而停在柳丝上唧唧叫着，时而在蓝天中快乐的飞翔。柳丝，枝芽，小燕子，拼成了一个光彩夺目的春天。
不知怎么的，下起了一阵蒙蒙的`细雨，在这雨贵如油的天气中，孕育了一个冬天的桃花终于绽放了，粉红粉红的，在远处看，模模糊糊的一片粉红，近一点，似乎一位娇小美丽的小公主，偶尔掉落的几片花瓣，就像一个美丽的世界。
渐渐的，雨停了，小草上遗落得几棵雨珠，反射出灿烂的光，使小草显得更加精神；桃花上遗落几滴雨珠，使桃花显得更加妩媚；柳丝上遗落几滴雨珠，使柳丝的生命显得更加苍翠，繁荣。
春天，真美！
春天小学作文3
盼望着，盼望着，春天的信使来啦，春天来啦！
“叽”的一声，一架威风凛凛的“小飞机”从头上飞过，停在了电线上。你瞧，这个“小飞机”是一只活泼机灵的小燕子。小燕子抖了抖它那乌黑发亮的羽毛，沐浴在温暖和煦的阳光下，全身都镀上了一层金色的光边，显得更加神圣。
“布谷——布谷——”一只布谷鸟展翅飞来了，悦耳的鸣叫驱散了冬天的.寂静与无聊，整个世界也随着她的声音变得鲜活起来。春姑娘也慢慢睁开了眼，沉睡了一个冬天，是时候醒来了。她伸了伸懒腰，甩动着细长的头发，她那干枯的皮肤慢慢变得水嫩光滑。瞧！她现在正对着清澈如绿绸的河面梳妆，含笑欣赏自己的美貌呢！两岸碧柳红桃，十分美丽，比大师画的水彩画还要没上三分。
春天来啦，空气里弥漫着各种各样的花香，十分甜蜜。张嘴吃一口空气，仿佛有很多糖在嘴里融化。春风拂面，全然与冷冽刺骨的冬风不同。
啊！春天是多么的美丽！春天是多么的甜蜜呀！
春天小学作文4
春天到了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到人间。万物复苏，各种小动物从美妙的梦中苏醒。春光明媚，百花盛开，一个多么美好的季节。
嫩绿的新芽从泥土里钻出头来，望着新奇又精彩的世界。一阵温暖的春风拂过，向这奇妙世界示好。婀娜多姿的柳姑娘长出了鲜绿色的长头发，更加动人。要说春天最靓丽的色彩，那就数桃花了。一朵朵盛开的桃花露出了一个个粉红色的可爱笑脸。它们都在春妈妈的怀抱里快活成长。
春天还是一位活泼的姑娘。她在冰冷的小河前歌唱着温暖之歌，小河又再次快活地奔跑。用神奇的.画笔，在光秃秃的土地上播下幸福的种子，画一笔长高了一些，再画一笔变成了嫩绿的小草。整个草地逐渐成草原，变成了一个完美的家园。她看到花儿在跳舞，也一起共舞，十分愉快。
春天也是一位善良的阿姨。人们不喜欢寒冷的冬爷爷，春阿姨让冬爷爷回家休息，自己值班。让人们脱下厚厚的棉衣，换上新的春装。让孩子们迎接新学期的到来。也让燕子们飞回南方，回到自己熟悉的家园。
春天就是这样的风景优美，气候温和，充满生机，春天真美呀！
春天小学作文5
春姑娘来了，披着一件花衣裳来了，来到我们的小区。站在土地公公的头上，向天上仰视，看见了一朵朵棉花似的云，一只只在空中自由翱翔的鸟儿。蓝蓝的天空，白白的云，再加上一只只快乐的鸟儿，难道这不是春天吗？蓝天下，一幢幢高楼，耸立在那儿，就像士兵站在大门口，迎接能让百花盛开，能让绿草如茵，能让世界充满生机的春天。
再往下看，最引人入胜的，也就是小区门口的'公园了！公园靠边有一个大花坛，也就是从小区门口进来的那个高高的，圆圆的，一层一层往上砌的大蛋糕，最顶上还站立着一个“小人”，其实就是一棵高大威武的树啦。花坛旁边还有一块健身器材，跑步机、跷跷板、乒乓球桌，样样齐全，唯独没有的就是秋千。
公园里很热闹，难道这不是春天吗？公园底下还有什么呢？还有？应该没了吧。不，还有，那就是土地公公，我们天天都能碰见土地公公，怎么能把他给忘了呢？
瞧！土地公公都长出头发了！一株株小草冒了出来，难道这不是春天吗？是，都是，这些都是春姑娘留下的痕迹，我相信，春姑娘会永驻人间！
春天小学作文6
送去寒冷的冬天，迎来温暖的春天。春天的到来代表万物复苏，于是，我到小区的后花园寻找春天的脚步。
走进小区后花园，看见两边矮墙上一盆盆金灿灿的迎春花。迎春花分两种，一种是还没长叶子，都是一根根细长的茎儿，上面的花好似春姑娘头上戴着的花环，散落下来的花儿，除了这种密密层层的迎春花，还有一种已是长满厚厚的深绿色的叶子，花儿从绿叶中钻出来，星星点点的，如同蔚蓝的夜空中，只有即可明星在闪耀，照亮了整个天空
看到鲜艳的迎春花，我继续往前走，看见了数不胜数的茶花。茶花有多少，它缤纷的色彩就有多少。最常见的是大红色的茶花，花瓣上还有晶莹剔透的，清晨的.露珠，它像一位高贵的公主，穿上艳丽的衣裳，夺人眼球；茶花有娇艳的红色，还有那柔嫩的粉色，仿佛是一位美丽的舞者，婀娜多姿跳起舞来，最少见的还是那纯洁的白色，在百花之中，它不与百花争奇斗艳，全身焕发着清新的芳香。
五颜六色的茶花真漂亮呀！春天就是生机勃勃，我沿着小路寻找春天的足迹。我来到了小河边，河旁一排排整齐的柳树长出一颗颗嫩绿的萌芽。
万物已经复苏，代表着春天悄悄的来了，每一点渺小的植物都是春天的生机。
春天小学作文7
春天来了，小朋友脱下了厚厚的的棉袄，换上了美丽的春装，大家觉得轻快又舒适。
池塘里的冰雪融化了，小鱼都游出来呼吸春天的空气。不只是鱼，一只只逗号般的小蝌蚪也游出来找妈妈了。一只只可爱的小鸟飞回在池塘边的柳树身上讲冬天的故事呢……
山坡上更热闹。一棵棵刚钻出土的春笋宝宝、换上嫩绿春装的小草、还有那星星点点的'小野花，迎接着春风，沐浴着春雨，别提有多快乐了。
果园里也不安静。樱桃花、梨花开满了枝头，人们都乐呵呵地说：“今年有口福啰，今年有口福啰!”樱桃花白里透红，红白相映。梨花身上的衣服雪白雪白，好像去年下雪染的一样。
花园里真美啊!竞相开放的花儿开了一个比美大赛，蝴蝶先生、蜜蜂小姐可是评委呀!金色的迎春花、散发着清香的兰花、红艳艳的玫瑰花，山茶花开满了整棵树。两位评委选得眼睛都花了，但还是不知道选哪个，没办法嘛，谁让这些花都是“万人迷”呢?
田野里比较早的油菜花都开了，金黄色的。荠菜也开花了，雪白雪白的颜色更衬托出她的娇美。紫色的蚕豆花、还有各式各样的菜花都赶在这个季节开放了。
春天来了，春天来了!
春天小学作文8
春天来了，万物复苏，百花齐放，春天是我最喜欢的季节。
春天是美丽的，也是充满活力的。小草可爱的把头探出来看看这美丽的世界，柳树姑娘摇曳着她美丽的身躯，小燕子也从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，大树慢慢地长出嫩芽，杏花、桃花、迎春花都竞相开放，散发出没迷人的`香味。我和小伙伴们脱下厚厚的棉袄，去放风筝。我们飞奔在田野上，微风轻轻抚过我们的脸颊，仿佛在说，你们好呀!
春天的雨很多，外婆说春天的雨很珍贵的，因为它给干涸的大地带来了滋润，农民伯伯就会有好的收成了。一场春雨过后，整个世界都更美了，树叶绿了，花儿红了，春笋探出头来了，果树也开始发芽了，麦苗也开始长大了。
春风是柔和的，诗人朱自清说过：“春风就像母亲的手，温柔地抚摸着你。”一阵风吹来带来一股沁人心脾的甜。
我喜欢春天因为春天是温暖的，我喜欢春天因为春天是充满活力的。
春天小学作文9
春姑娘拂过大地，春风吹遍了整个田野，吹绿了柳树的树梢，吹红了桃花的花瓣，吹开了冰冻的小河……
春姑娘将水洒在大地上，春雨滴滴答答地打在地上，打在窗户上，叫醒了春笋，叫醒了冬眠的小动物，召回了南去的小燕子……
春，已来到了我们身边。她让春风悄悄地吹着，她让春雨柔柔地下着，她让春雷轻轻地响着，她让阳光柔和地洒着……
蛇从洞里爬出来；青蛙从淤泥里跳出来；去年秋季在枝头留下的蛹破了，一只只蝴蝶破壳而出；小燕子从南方飞回来了。植物都开始苏醒了，百花争相开放，大自然里弥漫着花香，鸟儿们也叽叽喳喳地唱了起来，好一派鸟语花香的景象！
再看看城市里：人们脱去厚厚的冬装，换上毛衣，尽情地享受着春给人们带来的.幸福和喜悦；孩子们说着、笑着、跑着、跳着，开心极了！
春，是美丽的，多彩的。春，是播种的季节，她温和的性情使我在四季中最喜欢她。
春天小学作文10
春天的野外可美啦！
天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样，天上还飘着朵朵白云。“叽叽，”远处不时飘来清脆的鸟叫声，你会看到：有的小鸟不停地拍打着翅膀；有的小鸟停在大树上休息；还有的小鸟在吃东西。
远处，有一棵棵五颜六色的树，有绿色的树、青色的'树、红色的树……树上结满了半红半黄的石榴，这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
葱绿的草地上有各种各样的小花，有五星形的小花、圆形的小花……它们在相互争艳着。草地的旁边有一条清澈见底的小河，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。过了一会儿，几条调皮的小鱼顶着水面游了过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。小河上面有一座美丽的山，山上种满了许多的苹果树，苹果树上结满了许多红彤彤、金灿灿的苹果。
啊！这里的风景太美啦！
春天小学作文11
傍晚的时候我和弟弟一起去田野里寻找春天。春风吹来凉丝丝的，勇敢的弟弟脱下外套，蹦蹦跳跳地跑在我的前面，喊着“我怎么找春天呀？”我告诉他到树枝上去找。弟弟喊着“找到了！找到了！”又突然问我“为什么有的树枝有嫩芽，有的树枝没有呢？”我告诉他树叶就像树枝的孩子，勇敢的'孩子不怕寒冷，早早地伸出头来，胆怯的孩子还躲在妈妈的怀里不敢出来呢。弟弟睁大眼睛瞧瞧我，他一定是觉得姐姐厉害，又跑跳着往前找。
我们跑啊找啊，来到桑地里，发现小草最勇敢了，它们早就从地里钻出头来了，迎着春风向我们点头了，荠菜还开出一朵朵小白花呢。
我们跑啊找啊，来到池塘边，小鱼儿在水里钻上钻下，欢着呢。池塘边柳枝的孩子也很勇敢，尖尖的嫩嫩的孩子们早就在妈妈的臂弯里荡着秋千呢。
我们跑啊找啊，春天早就来到，桃花梨花枝头笑，在……
春天小学作文12
春天的手抚摸大地，大地一片青绿;春天的手抚摸小河，小河欢乐的唱起了歌;春天的手抚摸柳枝，柳枝在空中跳起欢乐的.舞。
春雨滋润着大地，大地唱起了欢乐的歌，仿佛唱的是“春天来了!春天来了!”大地又是一片生机勃勃的景象。春雨滋润着小草，小草一边饮着春水，一边向旁边的小草说：“春天来了!我们也不用再挨冻了。”说着它们又轻轻的在空中摇摆，仿佛在为春天的到来而欢庆。春雨滋润着种子，种子钻出了坚硬的外壳，冲破了石头的阻拦，挺出了地面，吸收着春雨的滋润。
春风吹过柳枝，柳枝在空中跳起了欢快的舞，春风吹过人们的脸颊，人们露出欢乐的笑声，都互相拥抱，高兴地说：“春天到来了!”小朋友们高兴地唱着：“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里……”
春雷唤醒了狗熊，狗熊从洞里爬了出来，打了一个哈欠说：“春天终于来了!”春雷像一个小闹钟，它让所有的人和动物都知道了春的到来。
春天这个美丽的季节，给我们带来了欢乐、温暖、惊喜、生机，真是“风雨送春归”的一派景象啊!
春天小学作文13
冬爷爷走了，春姑娘来了，又到了万物复苏的季节。
碧蓝的天空中，云朵们在悠闲地散步，小鸟在报告森林新闻，大家听得声声入耳！
青青的高山好像穿上了绿油油的外衣，小花是它的钮扣，河水是它的皮带，显得高山格外秀丽！
在一颗杨树上有一个鸟窝，里面有许多小鸟，它们叫着：“妈妈我好饿。”
树的对面有一颗梅花树，一看见梅花我想起了一首古诗，“梅花，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
在两颗树中间有一块田野，每当春风吹过，金黄色的油菜花田就像金色的海浪，引来了蝴蝶公主和蜜蜂王子，它们又唱又跳，热闹极了！田野里处处欢声笑语！
每当春天，我都会回到老家，去看看蓝蓝的天空，去踩踩“绿色的`地毯”，去摸摸树上的鸟蛋，去闻闻树上的梅花，还要去采采油菜花！
春天小学作文14
我喜爱春天，喜爱它淅淅沥沥的天街小雨，喜爱它遥看若有近看若无的淡淡草色。
所以，我想相约春天，相约在返青的草地上。
我喜爱春天，即使没有那接天的莲叶，没有那火红如日的荷花，但我却格外喜欢雨后那飘荡在空气中，缭绕在指缝间、发丝处的芬芳。
所以，我想相约春天，相约在如珠如帘的细雨间。
我喜欢春天，即使它没有那白絮般的'雪，没有凛冽的风，但我却格外喜爱那如酒的春雨，如烟的柳。没有冬日那份单调，没有夏时那样浓绿，却处处充满生机。
所以，我想相约春天，相约在那长满柳芽的树下。
相约春天，春天的气息无处不在。那爬墙望春的一抹杏花红，那随风入夜的一丝微凉，不都处处告诉人们，相约的时间到了吗？
相约春天，穿着鹅黄色的布鞋，裹着蓝色长外套，撑着一把粉色红边的小伞，站在雨中，嗅着泥土香，任凭气息在身边缭绕，听着“滴答滴答”的雨声，仿佛像春天在敲夏天的门，在点绿草的额头，启唇轻声说：“相约的时间到了。”
春天小学作文15
春天，细雨绵绵，使整个城市大雾弥漫的。
假如我是一朵鲜花，我会和其它的花朵争奇斗艳，使公园五彩缤纷的，百花盛开，让来到这里的每一个人都会神清气爽的，陶醉的，开心的。
假如我是一棵香蕉树，我会马上吸收春天妈妈给我们的那甜美的乳汁，好让结果的时候，使香蕉又大又香，又多又甜，这样农民们就可以赚更多的钱养家了。
假如我是一朵云，我会飘到那些需要春雨的植物那儿，给它们雨水，让它们快高长大，快些开花结果。
假如我是一只小鸟，我会趁着美好的春天，放开歌喉，每天都高兴地唱着这些动人的`歌曲，使整个城市都鸟语花香的。
春天姐姐她带着快乐的象征来了，使整个世界都是万紫千红的，人欢马跃的。因此，我喜欢这美丽的春天。
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