小学作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学作文600字6篇，欢迎大家分享。

小学作文600字 篇1

　　只要我们用发现美的眼睛观察生活，就可以发现，原来，美，无处不在。

　　美，在无私奉献。在一次《让爱传出去》大型公益活动中，同学们争先恐后地把家里的书捐献给了贫困山区学校的小朋友们，让一本本课外书温暖他们幼小的心灵，为他们献上精神的食粮，插上梦想的翅膀。今年4月，四川雅安发生地震灾难时，学校发起了义卖献爱心活动，同学们踊跃参与，传递爱的力量。还有同学个人举行了“心系雅安，义卖桑蚕”活动，在全校掀起了爱的热潮……

　　美，在互相扶持。在一次游泳课上，老师要求我们自由泳二十五米需四个来回。由于个子不怎么高，当我游到深处时，感觉整个人要沉下去了。好险！好险！谁来帮帮我啊？正当我着急的时候，有个人把我整个抱了起来。我回头一看，原来是排在我后面的潘艺昀同学。她个子很高，力气也很大，抱我很轻松呢！真是有惊无险啊！太感谢她了！在后来的.训练中，潘艺昀同学对我很关照，每当我遇到险情时，她总会帮助我，使我顺利脱险。

　　美，在默默付出。生活中不是缺少美，而是缺少发现。在我们身边，在我们班级里，就有这样默默付出，而又美丽的人，她就是王晗西。王晗西同学是我们班的图书管理员，她非常负责，经常得到老师的表扬。每当她看到书柜上的图书倒了的时候，她会赶紧跑过去把它们整齐地摆放好；每当她看见图书有折角时，她就会及时轻轻拂平，然后小心翼翼地放进书柜里；每当她感觉到图书位置陈列有误时，她定会仔细而准确地找到它原先的位置，并让它们乖乖归位。王晗西就是这样默默地奉献着……

　　美，无处不在。美，伴我们同行。只要人人都献出一点爱，爱就犹如涓涓细流汇聚成滔滔不绝的大河，永不干涸，使我们的世界变得更加美丽而温馨！

小学作文600字 篇2

　　每个人的寒假都不一样，有的是灰暗的；有的是彩色的；还有的是幸福的......而我的寒假，则是彩色的。它记录在了我的记忆贝壳中。

　　我在寒假中最惬意，最享受的是玩雪。那天，可能是这几年中下雪最大的一天，在当天晚上，我看见了一片片小雪花纷纷扬扬地洒下，活像一个个顽皮可爱的小精灵；我听见了一阵阵寒风“哗哗”地吹着，似乎正在吓跑路上行走的人们。我随着这热闹的情景，睡着了......

　　第二天，我早早的起了床，独自欣赏着这白花花的陌生世界，只见那雪白的屋顶，已被白棉被紧紧地铺盖了；那地上的积雪，疲惫地赶了一晚上的路，呼呼入睡了；那天上的朵朵白云，似乎变得更加可爱了......我一个人默默地捧起一把白雪，在地上稍稍滚了一下，捏捏紧，堆起了小雪人，它的样子真可爱，圆圆的身躯，圆圆的脑袋，长长的鼻子，真有些滑稽。

　　随后，我引起了一些小朋友的.注意，他们邀请我去玩，我爽快地答应了。他们领着我来到一片空地上，这里雪比较多。他们说要玩打雪仗，我也是满口答应。

　　开始了，敌方有一个小朋友勇敢的站出来，举起雪就往我身上扔，就像一个冲锋在前的勇士。我灵巧地躲开了，突然，敌方又扔了一个较大的雪球，我方的不幸被击中，现在只剩我一个了，我感到情况不妙，认真起来，身上激起一大片火花，抓着雪就扔，但还是寡不敌众，我想了个办法，举起雪做出扔的样子，等他做出防护的样子后再扔，果然把他击中了。我高兴极了，但又一个雪球向我飞来，我一踉跄，差点被击中。我用同样的办法攻击他，结果直接命中，我兴奋极了，一蹦三尺高，并且嫣然一笑，心花怒放，乐淘淘的......

　　冬天。雪是最为重要的，它不仅能让人快乐，还预示着冬天的到来。所以我们应该珍惜雪。

　　这就是我在寒假中的趣事，它也是我最惬意，最享受的一天，我永远不会忘记这一天。

小学作文600字 篇3

　　“你们班人都没吃早饭啊!歌唱得像老牛拉破车那样!不想上音乐课就给我回班抄书去!”随着音乐老师的高分贝尖叫,我们便灰溜溜地回到班上去了.

　　老师从网上找到一段超长的文字放在”WORD”文档里,让我们抄,下课时抄多少就交多少上来.可是老师的字号调的.太小了,离屏幕远的同学们根本就看不见,只能”COPY”前后左右的同学.

　　没过几分钟,老师便回办公室休息去了.

　　班里安静地出奇,要是平时早炸开锅了.过了好一会儿,见老师还没有来,同学们便蠢蠢欲动了.许程博把眼镜故意反着戴,样子滑稽极了;我瞻前顾后;唐蕾左顾右盼;胡康则东张西望;齐伟清在旁边嘀咕:”哼!我才不抄呢!你们这群笨蛋.”马上就有人回他,”你不抄想死啊!鸡尾酒.”一会儿后,同学们按捺不住了,个个像做贼似的,小范围移动起来,唐蕾移到董依晨旁边,许彤蹲下来鬼鬼祟祟地往林安然桌旁移去......

　　突然,从走道里传来一阵阵脚步声,”老师来啦!”不知谁喊了一声,说时迟,那时快,转眼间同学们已安然无恙,若无其事地回到自己的位子上.安静了两下后,同学们发现没有老师,更大胆起来.

　　消除了顾虑,同学们一窝蜂似的全拥到电脑桌前.不久后,座位上之一前排有几个人,其他人都在大屏幕前搭起了蜂窝.大家拥挤在一块,你推我我挤你,,我跪在地上,趴在刘建伟的桌上,专心致志地抄着.但旁边总不时传来阵阵叫声"唉!张紫东,别挤了.”"你不也在挤吗?还说我,死一边儿去,暴牙!"

　　老师不在时我们的庐山真面目便显露出来了这时的我们最真实的!

小学作文600字 篇4

　　世界的动物有千百种，有的人喜欢活泼可爱的猴子，有人喜欢聪明伶俐的小猫，可我却喜欢洁白如雪的小白兔。（抒情式开头，注意运用了优美词汇。）

　　可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛，用手触摸它你会感觉到即（错字，改为：既）柔软又温暖，（抓住小白兔的整体特征。）它有一对长长的耳朵，还有红宝石似眼睛闪闪发光，三角形似的三瓣嘴有趣极了。（抓住小白兔的局部特征。）小白兔前腿短，后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱，它奔跑的速度惊人，它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢！（抓住小白兔的'典型特征。记住：单一的动物、植物、物品，在描写它的外形时，要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物，就要观察有序，层次分明，注意词汇和修辞相结合。）

　　可爱的小白兔喜欢的食物有：胡萝卜，白菜，偶尔也吃一些树叶。（过渡，引出下文。）

　　当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃，在等你离开后或转身时，它才会接近食物，用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的，（动作细节描写，非常传神。）好像在说：“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很爱干净似的，然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。（小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。）

　　我喜欢可爱的小白兔，喜欢它温顺的性格，喜欢它吃食可爱的样子，让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧！（感召式结尾，很好！）

　　1.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱，爱吃萝卜和蔬菜”，每当我听到这首优美动听的童谣时，在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的样子。（引用式开头，通过耳熟能详的歌谣，唤起了人们对小白兔的喜爱，这个开头非常好！）

　　2.嫩嫩的青草，广阔的草原，是小白兔吃食、运动的最佳场地。（环境式开头，观察不够细致，描写不到位，请你补上才行！）

小学作文600字 篇5

　　我们的社区管理员是一位70多岁的老爷爷。他有着炯炯有神的大眼睛，似乎任何一个角落他都看得到。他的额上布满了皱纹，只见饱经风雪。他的手橡树皮一样没有光泽，粗糙。手臂上总是挂着红色的臂章。他十分地尽职。在小区每一个角落几乎都能看见他的身影。

　　在一个烈日炎炎的夏天，我上完课回家，在社区里买了一根雪糕吃。“哇，真凉快！”我不禁喊了起来。然后，随手把雪糕皮扔到地上。“不准扔垃圾，快给我捡起来！”原来是小区管理员再喊。这一叫倒好，许多人都往我们这块看。在看看那管理员，更加严酷冷峻。面对路人嘲讽的目光，管理员的冷酷无情，我只得在众目睽睽下把垃圾捡来，丢进它的家---垃圾箱，气呼呼地走了。我余怒未消地回头看了看，那管理员竟然若无其事地钻进物业办公室吹空调去了。从此，我跟他就像冤家似的。直到那件事发生之后。

　　那是一个冬天的傍晚，天冷的令人发抖，呼呼的西北风好像一把利剑，阵阵的疼痛令我无法承受。我深一脚浅一脚地前行，每一步都那么艰难。抬眼望去，吝啬的大自然只用白色的.涂料去点缀这个世界。突然间，一个熟悉的身影闪过。原来是那个管理员。它摸着我冻成“胡萝卜“的手，问我：”“家住在几栋？”“7栋1门601。”“来，我送你回去。”突然间，我只觉得一股热浪涌向我的心头，心中顿时春暖花开！走在冰天雪地里，我却一点也不冷，管理员的热情温暖着我的心！关爱是阳光，是雨露，伴随我们成长，我忽然想起那首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

小学作文600字 篇6

　　爬雪山、过草地、飞夺泸定桥……这些在红军长征中最为惊险的历程，如今在美森欢乐营也可以体验。

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，同学们按捺不住兴奋的心情，因为今天我们也要当一回“小红军”，到美森欢乐营重走长征路。

　　我们一走进大门，柔和的阳光照耀着我们，同时也照耀着我们身旁的花草树木。“花仙子”早就守候在大门口，伸展着她美丽的腰身，展开她鲜艳的`花瓣，好像在迎接我们呢。

　　我们来到了“飞夺泸定桥”的活动场地。这项活动看起来好像简单，其实真正“飞夺”后才会感到惊险刺激。“泸定桥”上拉着铁链，有许多铁桶似的障碍物。第一个关是许多会转圈的铁桶，如果站不稳，就会从斜面上掉下去，如果踩住中间日积月累才形成的凹进去的桶面，就不会掉下去了。第二关是两条铁链，中间穿着一些铁桶，只要抓着绳子走过去就行了，第三关是两边两根扶手，中间一条高低倾斜的铁链，要扶着两根宽宽的扶手，才能走着过去。最后一关，也是最刺激和惊险的一关，许多同学从桶上掉进了水中，这是一些被链子串住的，飘在水上的塑料桶，有些同学身体不能保持平衡，加上很紧张，就掉下去了，但有些同学很有办法，两个人一起合作，一个同学先用脚踩住桶，另一个同学把一只脚也踏上去，那个同学再踩下一个桶，以次类推，就能成功地渡过“危险区”，然后手脚并用，爬过铁网，就完成了“飞夺泸定桥”的任务啦。

　　这次活动，美森欢乐营设置了许多障碍，象征红军“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“飞夺泸定桥”、“翻越夹金山”等长征途中著名的战役和征程。同学们在“体验长征”活动中，受到了一次生动的革命传统教育。同学们纷纷表示，以前听长征故事只觉得红军叔叔了不起，今天通过亲身体验，对红军叔叔更加敬佩了，今后我们一定要不怕困难，努力学习，长大报效祖国。

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