难忘的小学作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的难忘的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
星期四下午两点钟,我们蜗牛之家第一届“童话节”正式开幕了!
第一个小组是快乐小组,看见他们精彩的表演,我真为他们叫好。终于到我们组上场了,我却还没有把扩音器戴上,我手忙脚乱的戴上,赶紧上了台,只见台下的老师目不转睛的盯着我,仿佛给我打了100毫克的“紧张剂”。富有动感的音乐响起来了,我只好大摇大摆的装着女皇“武则天”的样子向台子中央走去。看见了很多家长和老师,心想:一定要好好表演啊,不能给我们蜗牛之家丢脸,也要让家长、老师和我的同学看见我的精彩表现,为我竖起大拇指!有了这种勇气,我轻松走完了首场“T台秀”。当我坐上王位的时候,才长长的松了一口气啊!
随着剧情的发展,其他角色纷纷都上场了。使者也屁颠屁颠地上场,我赶紧热情的向他走去,赶紧握住他的手,嘴里不停念叨着:欢迎您,欢迎您,尊敬的使者!”我热情的程度都快把使者给握晕了!台下的观众见此情景,有的.鼓掌,有的喝彩。我想一定是我演得很好吧!
我的演出在同学们的欢呼声中结束了,这一次演出会永远的保存在我美好的童年记忆中。
难忘的小学作文 篇2
一年一度的儿童节在一个炎热的日子里开始了。儿童节虽然有很多项目,但是我最喜欢的项目还是接力赛。
在比赛快开始的一段时间里,参加比赛的同学们个个生龙活虎,各自做着上场前的准备工作。不一会紧张而激烈的运物接力赛开始啦!
赛场上各班的运动员你追我赶,竞争十分激烈。只见我们班的小光,像离弦的箭一样向前冲去。第一个把棒传给了马丁。马丁不愧姓马,他跑的`像脱缰的野马一样快!。一上来我们班就领先了,这可让我们班的同学高兴极了。就在这时,一个出乎意料的情况发生了。我们班的小云跑步时不小心摔倒了,我看到了,连忙把他拉起来。就在这关键时刻,只见一个班超过了我们,这时又有一个班超过了我们,同学们都很紧张。终于接力棒送到小张手里,他像脚底才乐风似的飞快地冲过去,我们班这才和别的班拉近了距离。最后小张超过了所有同学,我们班又遥遥领先了!最终我们班取得了第一名。
这正是一难忘的接力赛。
难忘的小学作文 篇3
前不久,我们城北学校迎来了“乐步优身”体育节——第34届田径运动会。这一天,彩旗飘飘,广播里播放着刚劲有力的《运动员进行曲》。在副校长的讲话、裁判员的宣誓下,全校师生聚集在操场上,或参加比赛,或观看比赛。
首先是1—6年级的运动员亮相,他们个个昂首挺胸,神气十足。瞧,345班的运动员们正面带微笑向我们走来,同学们都兴奋地向他们挥手,他们也热情地回应我们。
在所有的比赛项目中,让我印象最深的是:1500米半决赛和两人三足。先说1500米半决赛吧,那时我正在看书,一位同学跟我说:“快去看,四年级的1500米半决赛要开始了!”我急忙跑到看比赛的地方,只见裁判员发令枪一响,男运动员们就像一只只离弦的箭,“嗖”地一声冲出起点。我们班的参赛选手是戴悦民,他一直遥遥领先,同学们都为他喝彩、加油。跑1500米的女运动员是黄语秋,她一开始就把对手们甩在后面,中途还不断地加速,后来,她竟把跑在第二的运动员甩了两圈半!胜利在望,我们激动地大声为她呐喊助威。不出所料,我们班的两个参赛运动员都获得了第一名。
接下来是两人三足,这是一个集体项目。以班为单位参赛,各班的同学们比赛前先找到自己心仪的搭档,然后把一个人的右脚和另一个人的左脚绑在一起,有节奏地向前奔跑,哪个班用的时间短哪何班就获胜。
我的搭档是罗俊佳,还没到我俩时,我心里很紧张,生怕自己摔倒,拖了班级的后腿。但真正轮到我们,我和搭档健步如飞,踏着统一的步伐向前飞奔,只感觉到耳边的'风声呼啸而过。到了终点,我拍了下一组同学的手,下一组搭档立马出发。我和搭档一起拆下绑腿的绷带,站到我们班的队伍里。而我还处在兴奋中,觉得这个项目太有趣,跑一次不过瘾,很想再跑一次。
运动会已经结束了,但运动会中的精彩瞬间在我的脑海中一直萦绕!这真是一次难忘的运动会!
难忘的小学作文 篇4
叮铃铃,叮铃铃上课了,我赶紧回到座位上,等待着老师的到来。
老师伴随着轻盈的脚步和上课铃微笑地走进教室,然后神秘兮兮地拿出了一个酸奶盒,从外面看是黄色的液体,这勾起了我们的`好奇心。老师让我们以组为单位上去观察,可以尝一尝,闻一闻,看一看,真是似尿非尿,似茶非茶啊!我只看了一眼,很像茶。突然我看见了老师的一个动作:老师用中指沾了沾黄色的液体,又放进嘴里,然后老师说这是尿!但老师的动作我们没有细心观察,其实老师是用的中指沾,而尝的是食指。
我已经丈二和尚摸不着头脑了,我想:老师,你葫芦里到底卖的什么药啊?有同学说闻着有股清香味,但尝着却有一种说不上的味道。老师又体贴的在教室里转了一圈,让我们更加仔细的观察。这时,我发现这里面有一些沉淀物,而且是红色的,这让我更加确认它是茶了。一个男同学突然大叫:我知道了!这是藏红花!顿时,老师向他投去赞许的目光,我们都为他鼓起了热烈的掌声。谜底终于揭晓了!这种茶对人体有很大的好处,也可以当布料,喝了它浑身有精神。
从这节课中,我懂得了很多道理:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。细节决定成败。这一节课也让我明白了:实践是检验真理的唯一标准!
难忘的小学作文 篇5
今天,我的衣服扣子掉了一个,我便让母亲帮助钉上。母亲说:“你都多大了,自己试着钉吧,就怕你不会。”我想:“哼!钉扣子有什么难的?自己钉就自己钉”。我找了针线,准备自己钉扣子。
我学着母亲的样子,穿上线,就缝了起来,边缝边想:钉扣子也就那么一回事,简单极了,等我缝好后要给母亲看一看。过了一会,我感觉钉好了,想拉一拉钉的是否结实,可这么一拉,辛辛苦苦钉好的扣子却掉了下来。我气坏了,没想到它这么弱不禁风。我把针线扔到桌上,一边说:“这么难的事谁能做啊?”母亲走过来指导我说:“为了钉的结实,可以把线钉成‘加号’,不能钉成‘正方形’——”。母亲一边说,一边给我做示范,我按照母亲说的'去做,果然钉的很结实。
通过这件事,我明白了一个道理,看花容易锈花难,有些事情虽然看起来很容易,但是亲自做起来却很难。一定不要轻视任何一件事情,要好学并勤于实践,才能掌握真本领!
难忘的小学作文 篇6
难忘的回忆 “乖乖”是我家以前养的一只可爱的小狗。它长着一身毛绒绒的毛,一双小小的眼睛,尖尖的'小嘴可爱极了。它非常听话,还会做很多稀奇古怪的动作。只要我不开心的时候它就会逗我玩儿,我非常喜欢它,我们一起度过了两年多快乐的时光。有一次,我放学刚回到家,就看见乖乖无精打采的躺在它的小房子里,我问妈妈它怎么了,妈妈对我说:“它生病了,不一定就会治好。”我非常伤心,抱着小狗对它说:“可怜的乖乖,对不起,是我没有照顾好你,我以后一定好好照顾你,你一定要好起来。”可是它只微微的哼了几声。我知道它生病很难受。我忍不住哭了,立刻放下小狗然后跑回房间一直伤心地哭,想起以前我和小狗玩儿的有多开心,又想现在生病的小狗有多难受,我的泪水更多了,妈妈到我房间里来安慰我说:“你不要伤心,乖乖一定会好起来的……”第二天,我给乖乖喂食,它摇了摇头,眼睛里流出了一滴一滴的泪水好像对我说:“姐姐,我以后再也不能和你玩儿了,我希望你一定要开开心心的,不要伤心,你一定要记住我和你在一起时度过的那些快乐的时光。”我看着它的眼睛对它说:“不会的,你一定会好起来的。”几天过去了, 小狗已经是奄奄一息了,我看着它那充满泪水的眼睛,觉得它好像在对我说它要离开我了,让我以后要好好照顾自己,希望我以后不要伤心,要记住它。没过多久它就走了,我和妈妈一起把它埋在了河边。它走了以后,我非常伤心,泪水夺眶而出。如果它能好起来就好了。我非常希望它能再陪我玩儿。可是,它还是永远的离开了我,我失去了我最亲密的朋友,在今后的日子里我无论是伤心、快乐我都忘不了它。
难忘的小学作文 篇7
六年的小学生活像是一片大海,“大海”中有着许许多多的“贝壳”。六年里我与朝夕相处的同学之间发生了许多令人难忘的故事,就是这“大海”中美丽而珍贵的“贝壳”。
记得有一次,我不小心把手划了一道口子,叶芷看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了,要不就不能好了。”
长跑时间到了,同学们都带上手套,来到操场上排队。我早上忘记了戴手套手冻得通红,叶芷看见我没戴手套,走过来问:“谢露,你没带手套吗?”我点了点头。她看了看我的手,一边摘下她的手套一边对我说:“来戴我的吧!”我连忙把手插进衣兜里,推辞说:“不用,不用,我的手被风吹惯了,再说,跑了多长时间就回来了。”“那你手上的伤口怎么办呢?”她不由分说,就把我的.手拉过去,硬把手套戴在我的手上。
我们排着队跑出了校门。风呼呼地刮着,刮在脸上像刀割一样。我的手却暖烘烘的,看着这双手套,我心里真的有说不尽的感激。我回头看看叶芷她的手冻得通红,两只手攥得紧紧的。她发现我正在看她,她冲我笑了笑,好像说“我不冷”。
我的“大海”里还有许许多多的“贝壳”,我要把“大海”中最美丽珍贵的贝壳穿成一串串项链送给我一起学习,一起欢乐的同学!
难忘的小学作文 篇8
蓦然回首,那段岁月,却上心头岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。
蓦然回首,那段岁月,却上心头岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些一遍、两遍、又一遍长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的.树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,我们尽力了,不后悔!我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。
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