小学作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

小学作文600字 篇1

　　我最爱的老师是章老师。教师节这天，我送给她一朵美丽芳香的康乃馨，还在一张贺卡上写了“章老师，您辛苦了！”因为我想让鲜花代表我的心，让贺卡传递我对她的感谢与祝福。

　　章老师是我们的班主任。她工作认真，总是带着我们一起拼搏，取得成功。记得三年级上学期，我们班参加校园舞比赛，赛前章老师与我们一起排队形、想口号。为了让我们的动作准确到位，她总是不厌其烦一遍遍地做示范，直到我们的动作整齐划一为止。为了教我们喊口号，她累得嗓子都哑了。到比赛那天，还千叮咛万嘱咐并亲自带我们上场。功夫不负有心人，那次的'校园舞比赛我们班拿到了全年级第一名。在她的循循善诱下，我们班同学讲文明，讲卫生，流动红旗经常光顾我们的教室。

　　教学方面，章老师更是兢兢业业，领着我们遨游书海，享受快乐。为了给我们上好每一堂语文课，她都会找来大量生动有趣的资料，做成课件演示给我们看，她的课堂总是像一块磁石吸引着我们。有时我们会犯些粗心的毛病，把生字写错，章老师总会想一些奇妙的办法，有时编个小儿歌，有时说个小故事帮助我们记忆，这样既让我们了解了更多的知识，又进一步加深了对生字的巩固，大家也就更爱上语文课了。每次批改作业，她也非常认真仔细，那些马马虎虎想应付过关的同学总是难逃章老师的“火眼金睛”，对犯错的同学，她既严格要求，又不时地鼓励他们进步。在她的精心教导下，我们班的学习成绩一直名列前茅。

　　章老师，她就像花园里辛勤的园丁，栽培我们茁壮成长。我愿做一棵小树，在她的精心呵护下努力地成长成材。

小学作文600字 篇2

　　今天，我们四年级二班举行了一次小小的旧货交易会。为什么说是旧货呢？因为我们都是把自己玩腻的玩具或者不再喜欢看的书等拿来卖。

　　下午第一节数学课的时候，我们大家来到多功能厅自己的摊点上大声叫卖。我努力地吸引同学们，一会儿说这个很好玩那个很便宜。功夫不负有心人，第一个财神爷赵安妮走近我的摊点。我脑子顿生一计，给她介绍了一本《新课堂内外》，“甜言蜜语”让她招架不住了，乖乖地掏出2 .5元钱买了这本原价3元的二手书。别以为她买得不值，那本书的内容真的挺丰富，我还有点舍不得呢! 第一次赚了钱，我的心情好激动呀，心咚咚地跳个不停，手也有些颤抖，不过叫卖的.声音却越来越有劲了。不一会儿，我带来的三样东西全卖完了，数一数，赚了7.5元!真后悔昨晚没有多准备几样东西!不过，话说回来，谁又能料到我会有赚钱的“天份”呢!

　　该我当“上帝”了，我早就看中了王晶晶那条水晶项链。真遗憾，被别人买走了!哈，伍依凡那个大贝壳多美呀，我立即买了下来。又逛一圈，我的手里又多了些小饰品，可兜里赚的钱只剩1元了——不出不进嘛! 回到座位上，我仔细观察同学们手里的东西，我发现男生买的要么是玩具，要么就是小人书，而女孩子们买的多数是好看的小装饰品。这可是个好商机呀，下次交易会，我要准备他们喜欢的东西!

　　离下课还有几分钟的时候，刘老师让我们说说这次交易会的感受，我说了自己的观察结果，还说了自己对这次交易的新认识：不但能赚钱，还能腾出装旧货的空间；变“废”为宝，获得自己更想要的东西!这就是“开放”的好处呀!

小学作文600字 篇3

　　因为他，有人羡慕我，他们说那样在家也不会寂寞。但我可以说我不喜欢，至少不太喜欢。我的弟弟。

　　我的同学已经一致认可了一点：做我的弟弟不好，甚至说有点坎坷。我赞成。自己也说不清楚，为什么可以对一个外人宽容而对亲生弟弟那么苛刻。

　　自然而然，你可能会想到父母的原因。但是我可以清楚地告诉自己，偏心，这个词在我们家不存在。

　　我善变，这也许可以用来解释我的所作所为。这一刻，我打算对他好，做一个真正的“姐姐”；但下一刻，原来的宽容荡然无存。

　　以前，他很怕我，但也很喜欢我；现在，他依然怕我，但不像以前那样。我不知道他有一天会不会恨我，恨我这个一直管着他，常常骂他的姐姐。或许他会忘记，我也希望是这样。

　　说说他刚出生的'时候吧。我不太抱他，因为我不会。终于有一次，我抱了他，也差点摔倒他。被妈妈说了几句，我怕了，不碰他了。或许隔阂是从那时开始的吧。他大了一点，我也不和他玩，代替我的是我表妹和堂弟。再后来，他们都有了自己的弟弟、妹妹，而且相处得很好。相比之下，我的弟弟就缺少了我对他的情感了。不能怪他，那都是我的错。

　　我们家是绝对是超生，爸爸他们四兄妹，每人都有2个孩子。四种不同是姐弟或兄妹情，我的弟弟，算是不幸的了，遇上了我这个姐姐。当然，在一些摩擦中，我不会让他吃亏，他是我的弟弟，这辈子就这么一个了。

　　或许每天改变一点点吧，对他说话是少一分责备，多一些关爱；他做错事时，减一点严肃，增一丝耐心；在家的时候，多抽时间陪他玩，少花时间对着电脑……

　　他8岁了，我之前的坏形象还能从他脑海中抹去吗？恐怕是不能了。但至少，我应该让他从今以后对我有个好印象。

小学作文600字 篇4

　　几天前，一次偶然的机会，我从网上看到了一篇新闻。这篇新闻写了北京一个五年级的小学生发现了语文书上的错误，并向人民教育出版社提出问题的事。我当时十分惊讶，也非常佩服他的才华和胆识。

　　先不管语文书上的错误和他向人民教育出版社提出的问题，单从他发现语文书上的错误，就能看出他是一个阅读会仔细分析和努力学习的人。再来看语文书上的错误，这是一个关乎历史的。他发现了，从中说明他是个知识渊博、才华出众的人。有的人或许不服气了：我也发现了这个错误，凭什么他能出类拔萃，而我还是默默无闻！这就显现出他的第三个优点：胆识过人。张秋实就凭他智勇双全、胆大心细的优点，看到语文书上的错误，向人民教育出版社提出了问题。

　　之所以语文书上的错误没有人发现，是因为之前读书的人只是草草地看了一遍，没有认真去读；即使认真读了，知识不够丰富，也不能找出来；即使你前面的二点都具备了，而没有胆识，这也不能找出来。伽利略为什么能够出名，是因为他对亚里士多德的'一句话产生了猜疑，并去深入探讨、试验，最后发现了二个不同重量的物体可以同时落地（同高度同时间放手。）伽利略就是凭借着他的才华和胆识，成为了一名数学家、物理学家、天文学家。

　　比起前面说的人，我很惭愧。因为我不论看什么书都是走马观花、囫囵吞枣，常常是上星期看的书，这星期就差不多给忘了；在做作业时，通常扫一遍就开始做了，并没有深入地了解题目的意思，漏题较严重的问题就出在这儿。看了这篇新闻后，我立志要向他学习，学习他的才华、细致、胆识！

　　我以后一定要向他学习，成为一个智勇双全、胆大心细的人，因为只有这样，我才有灿烂的明天！

小学作文600字 篇5

　　或许你们有一个漂亮的妈妈，或许你们有一个富有的妈妈，而我有一个“矛盾”的妈妈。

　　我的妈妈有一头乌黑亮丽的'短发，长着一双小小而有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。他十分矛盾，很想有苗条的身材，每晚通过各种方式减肥，但吃饭时却又一点也不节制。

　　记得有一次，妈妈为了我吃饭胃口更好，尝试做一道新菜——红烧羊蹄。这道菜需要焯、炖、炒三道复杂的工序。妈妈先把羊蹄洗净，放开水里焯一下，然后再放炖锅里炖两个小时，接下来就是炒了。我以前感受过炒菜的辛苦，冒出来的白烟会溜进手指缝间非常烫手。而此时妈妈开大火炒羊蹄冒出的烟非常大，站在灶台前一直烧了半个多小时，我想妈妈的手一定被熏得很疼吧。确实，她那保养娇嫩的手已变得红通通的，只是强忍着而已。此刻，我深深地感受到妈妈的辛苦。

　　妈妈为了我的丰盛午餐，整整烧了六道菜。这时她已汗流浃背，衣服都湿透了。我对妈妈说：“妈妈，您为我烧这么多菜，流这么多汗，您辛苦了！”妈妈笑着说：“你看，出这么多汗，刚好可以减肥。”

　　我迫不及待地夹起一个红烧羊蹄放进嘴里，肉很嫩，汁很甜，味道好极了。我竖起大拇指对妈妈说：“红烧羊蹄真好吃，你也吃一点吧。”妈妈听了，拿起筷子，夹了一大块羊蹄品尝了起来。吃完后，妈妈心里很矛盾，说：“我都忘了晚上还要做运动减肥呢。”

　　晚饭过后，妈妈便在家开始做运动了。她先在跑步机上跑了三十分钟，然后骑动感单车三十分钟，最后再做哑铃操三十分钟。运动后的妈妈满脸通红，一身臭汗，汗珠像断了线的珠子一般往下掉。头发一甩，衣服一拧，汗水便不住的滴落。可运动后的妈妈却很快乐。

　　在我的成长道路上，这“矛盾”的妈妈一直陪着我，虽然有时她会“贪吃”，有时她会把自己弄得“一身臭汗”，可我依然爱她。

小学作文600字 篇6

　　做好后进生转化，是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。

　　今年我教一年级，天真的孩子们是那么无暇。记得在开学不久，一名女同学悄悄的告诉我：某某同学哭了，她说明天不来上学了。我惊讶的说：“是吗？你知道为什么吗？”女孩回答说：“不知道，我问她她不肯说。”于是我悄悄的找到她问其原因，小女孩怯怯的说：“我笨，啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊，一个七、八岁的'孩子就承认自己笨，开学不到一个月就想要逃学，祖国的花朵还没有开就要枯萎了！如果是我的孩子我会怎么办？一种强烈的教师责任感驱使着我，看看你到底有多笨。

　　第二天把她从后面的座位调到了第一桌，从此这个孩子成了我特殊关注的对象，上课观察她的一举一动、一言一行。找其座谈、打电话与其家长联系交谈。总结出学困原因如下。

　　1、学前基础差。

　　2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验，课堂上让学生看黑板，大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板，还有几个人没反应。教师大声叫他的名字，会把他们吓一跳，不知干什么？

　　3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包，书本无序排放，用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干么，没主见。胆小，不会的从来不问。

　　4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。

　　找到了病根就要对症下药，通过几天的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了，课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼，课下和同学们玩的很开心。成绩也有了一定的提高。

　　感谢那名同学悄悄告诉我。孩子是无辜的，教师在无论在课上还是在课下都应该留意一下孩子的一言一行，更应该对他们多一些体贴和爱心。

小学作文600字 篇7

　　从小到大，我有过许多的理想：我想当一名辩论家、我想当一名律师、我想当一名美食家、、我想当一名旅行家我想当一名发明家……。而现在，最想做一名摄影师，捕捉高山流水，风土人情和世间百态。

　　到那时候，我要把花中皇后牡丹的娇姿定格下来。看，那一朵一朵牡丹像棉花，更像枝头的白雪，它的花瓣如同白玉般让人神清气爽，又如同珍珠泛着清淡的光彩。层层叠叠的花瓣好像在花海中泛起了圈圈涟漪，在绿叶的衬托下显得更加鲜艳。

　　到那时候，我要给春夏秋冬都来个特写。春天，是以嫩绿做背景，以七彩的花朵做点缀，以蓝天做衬托，以鸟儿做生动的一面；夏天，是出淤泥而不染的纤尘荷花，是一个个碧绿的荷叶玉盘，是蜻蜓点水的浪漫，是明媚的阳光的照射；秋天，是萧瑟的纷纷落叶，伊人闭目，无尽的思念随风飘荡；冬天，是漫天飞舞的白雪，纯洁，无暇，银装素裹的大地，宛如新生的婴儿。四季，就这样在我的摄影机里留下了旖旎的.一幕幕。

　　到那时候，我要为被誉为“童话世界”的九寨沟拍几张清丽的照片。恬静的镜湖、俊美的翠湖、秀丽的芳草湖、奇异的珍珠滩、流翠滩……看湖安静的收藏晚风，看清风与水珠曼舞。无限的风光，就这样在闪光灯下永藏了。

　　到那时候，我还要拍民间的风土人情。比如老奶奶照传统技艺做素面，老爷爷剪精致的窗花，小伙子做松木灯板加竹篾灯笼……浓郁的民俗气息，也在摄影机上留下了瑰丽的一幅幅画卷。

　　到那时候，我要踏遍祖国的大好河山，让每一处自然风景都以最美好的姿态呈现给世人。为了这个理想，我一定要好好学习，天天向上！

小学作文600字 篇8

　　今天妈妈说今天要和我去姥姥家，说我要写完作业再去，我就很快的写完了作业。

　　爸爸开着车我们一块去姥姥家的，路上我们卖了一只烤鸭，到了姥姥家，我看见老爷在楼下刚要上楼，姥姥还没做饭，我们先上了楼，老爷也很快就上来了。到了姥姥家，我第一件事就是洗手吃烤鸭，我觉的真香，我很喜欢吃烤鸭。

　　老爷和我玩了一会，妈妈和姥姥在做饭，妈妈做的土豆炖芸豆，菜椒炒肉炒，还有白菜，老爷还做的辣椒，然后我们一起吃饭，老爷做的辣椒很香，辣椒不是很辣，我爱吃辣椒，辣的虽然不好，可以辣的喉咙疼，但是可以吃的东西多，吃饭快，老爷做的.辣椒是不辣的，里面放了很多芝麻，有一点辣，很香，我就着饼吃，姥姥做的南瓜饼，很好吃，我是第一次吃南瓜饼，我吃了很多。 吃完饭，一会我看见爸爸不见了，我就下楼去找爸爸，看见车里没有人，路上也没有人。这时候听见姨妈在叫我，“书豪，你在找什么呀”，我说“我在找爸爸”，没找到爸爸，我就跟着姨妈回家了，我看了会电视，又给爸爸打电话，打了很多遍，爸爸也没接，老爷又和我下去到体育场找了几遍，也没找到，我觉的很奇怪，爸爸去哪了呢？

　　妈妈又给爸爸打了个电话，爸爸很快就上楼了，我就藏了，想吓爸爸一跳，我藏到门后，结果真吓了爸爸一跳，然后我和爸爸还有老爷又玩打牌，我赢了两次，爸爸赢了一次，老爷光输，我玩的很高兴，挺晚了，我们准备回家，但是走的时候我不小心把门摔倒墙上了，我觉得很不应该，妈妈说下次注意点就行，我们就回家了。

小学作文600字 篇9

　　友，应该是伴随一生的人，在你哭泣时，他会陪你伤心，在你高兴时，他会随你一起欢乐。这样才是真正的好朋友，我也有这样一位好朋友。

　　我有一个同学，当然也是我极好的朋友，每次一回想起他，眼前总是呈现出一张笑脸，眼睛笑眯着，显出月牙形，但也能清楚的看见他眼睛里闪闪灼人的光辉，嘴角勾勒着，可爱的`笑脸，这是他在我脑海中的印象。

　　上初中以来，以前在一起的同学分开了。虽然是还在一个学校但是不在同一个班了，所以我们的关系慢慢的疏远了，不再像以前在一起时那样的亲切了... ...

　　今年，因为父母工作的原因，每天中午我只能在学校食堂里吃饭，遇到了我的小学同学——曲文煜，他还和以前一样，仍旧爱动，活泼，我们在一起，好像又回到了从前，我们在一个宿舍里，经常会听到他那夸张的笑声

　　记得那次，数学考试成绩不理想，我一进食堂，他看见我，便让我听他给我讲笑话，我却没有搭理他，用眼撇了他一下，吃饭去了... ...。

　　他悄悄的端着盘子走到我的座位旁边，用很小的声音问我：“你怎么了，为什么不高兴，说出来吧，这样你就能好受一点儿了吧。”我听完他说出这句话，心里温暖了许多。

　　于是，我告诉了他，他对我说：“原来是这样子，那还挺严重的。”他皱着眉头，也有些烦恼，不过一会就恢复了往日的欢喜，笑着对我说;“不过没关系，你这次考试的失败并不代表你以后每次考试都会失败，如果你这次一蹶不振了，那你以后的考试怎么办?所以，快点高兴起来吧!”

　　曲文煜的话像一场洪水，冲走了我今天所有的烦恼。

　　有时，我中午要做作业，常常忘记他，所以他就趁我不备吓我一跳，虽然是吓唬我，但是我喜欢看到这样的场面，在一起共同欢笑。

　　时间过得真快，现在的我们已经不是当时的我们了。但他，依旧是一个活泼可爱善解人意的人，我也依旧是那个很珍惜这段友谊的人。

小学作文600字 篇10

　　“叮零零……”上课铃响了。语文老师夹着昨天考的语文试卷向教室走来，教室里顿时安静下来。同学们一边等老师评讲试卷，一边猜想老师今天又为我们带来怎样的笑声。

　　终于评讲到作文题了，只见老师憋足了长长的一口气，爆豆子般地读完了一位同学的作文，读完之后，老师早已满脸通红，气喘吁吁，嘴上直说：“累死我了，累死我了。”同学们早已笑得前俯后仰了，这时，老师才说明真相。原来老师读的这篇作文从头到尾都没有一个标点符号，所以老师也只好一口气把它读完，并说：“同学们，标点符号在一篇文章中是很重要的，像这种没有标点符号的文章如果再长一点，是会闹出人命的。”同学们又是一阵笑声，连写这篇作文的小明也脸红得把头埋得更低了。在这愉快的笑声中，我们又学会了知识。

　　说到我们的老师，她可是一个时常给我们带来欢笑的“故事篓子”，老师平常总是在一个个充满笑声的'故事中让我们明白学习中的很多道理，记得有一次老师在说句子生动性的同时，还举了一个例子，“每当我测验分数拿回家时，不同分数都代表着不同的体育项目，得80分以下是参与男子单打项目，得70分以下是女子单打项目，得不及格的是参加男女混合双打。”在场的学生个个捧腹大笑，老师还说这句话说得非常生动还富有幽默感，原来，是在说考试的不同得分遭到家长的不同打罚责骂，既让我们记住了这句话，又明白了说话要注意生动、形象的道理，有时老师总能在一次次笑声中让我们掌握明白这笑声背后的道理，有时老师也在一次又一次的课本剧中让我们扮演课文角色，去体验课文的感情，理解主人公的内心活动，却又让我们轻松地记住了课文知识。

　　我们拥有一个充满笑声的课堂，在一次次充满笑声的课堂中，我们像小鸟一样自由飞翔，像花儿一样茁壮成长。

　　课堂上的笑声，真好!

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