写小学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的写小学的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写小学的作文 篇1
我们的校园很美丽，下面我带你们来看看吧。
从南门进校，不远就能看见操场和半亩田。操场很大，有6000多平方米，这是我们活动的乐园，每天体育课上，我们在这里踢足球、跳绳、打乒乓球、做游戏……可以说，操场记录着我们童年大部分最美好的时光。半亩田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我们种植社团上课学习的地方，这里四季如春，可以认识很多种植物，还可以了解哪些植物，几天浇一次水，还可以让我们亲自体验种植的乐趣。
再往北走，就能看见三栋教学楼，第一栋教学楼有飞翔吧和微机室，你们肯定会问什么是“飞翔吧”。所谓飞翔吧，就是我们的'图书馆，但它和一般的图书馆可不一样，里面装修得很漂亮，你可以坐在木马上看书，看累了还可以玩滑梯。微机室有许多台电脑，我们可以学到怎样在电脑上画画，还可以学到很多安全知识呢。
参观微机室和飞翔吧，就来到了教学楼，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有创意，各个不相同，每一班都布置得很漂亮。
教学楼里的教室很多，我就说说其中的一间教室吧。教室前面是黑板，后面就是这个班级的小型图书馆，又名“图书角”，图书角差不多有200多本图书，图书的内容都很精彩，有猜谜的，有童话的，有搞笑的，还有恐怖的……图书角上面摆放了我们心爱的植物，它装点着我们的班级，也美化着我们的学习生活。
听完我的讲述，你们是不是想到我们学校来呢，欢迎你们来参观。
评语：小导游，你担任的很合格，语言很经典，突出了事物的特点，抓住了重点，特别是设问句式的运用，很恰当，赞一个。（637字）
写小学的作文 篇2
蜂鸟是世界上最小的鸟，它们的身体不超过7厘米，体重只有1～2克，身上的羽毛也只有900多根。闪绿蜂鸟的身体长5.8厘米左右，比虻还小，粗细不及熊蜂。其中细长的嘴巴和尾就占了4厘米，体重仅2克，它产的蛋重0.2克，和豌豆粒差不多，是鸟类中最小的蛋。
蜂鸟的体型太小，骨架不易保存成为化石，它的演化史至今仍是个谜。现在的蜂鸟大多生活在中南美洲，在南美洲曾发现100万年前的蜂鸟的化石，因此科学家认为蜂鸟是源自更新世 。然而在德国南部科学家却发现了目前世界上最古老的蜂鸟化石，距今已有3000多万年的历史，由此可知，蜂鸟的祖先远在渐新世的时候就已经出现。
雄蜂鸟的尾巴是飞禽中最独特的，它的尾只有4根羽毛，中间两根是穗形，两旁伸展着两根长羽毛，顶端膨大，就像长着一面小“团扇”，美丽极了。在墨西哥到阿根廷一带，有一种闪绿蜂鸟，是蜂鸟中身体最小的，它的羽毛绿色，只有尾羽是紫蓝色的。它的喙是一根细针，舌头是一根纤细的线；它的眼睛像两个闪光的黑点；它翅上的羽毛非常轻薄，好像是透明的.；它的双足又短又小，不易为人察觉；它极少用足，停下来只是为了过夜；它飞翔起来持续不断，而且速度很快，发出嗡嗡的响声。它双翅的拍击非常迅捷，所以它在空中停留时不仅形状不变，而且看上去毫无动作，像直升飞机一样悬停。
蜂鸟喜欢有花植物（尤其是红色花），包括小虾花，倒挂金钟（又名吊钟花），钓钟柳类的植物等。蜂鸟采食这些植物的花蜜。它们也是重要的传粉者，特别是对那些长筒花来说。大多数蜂鸟也以昆虫为食。它会在一朵花前一动不动地停留片刻，然后箭一般朝另一朵花飞去。它用细长的舌头探进它们怀中，吮吸它们的花蜜。
蜂鸟的平均寿命为3～4年。在人工饲养下，蜂鸟寿命可达10年，野外记录的蓝胸蜂鸟的寿命仅有7年。
写小学的作文 篇3
有人喜欢高大挺拔的青松；有人喜欢清香淡雅的兰花；还有人喜欢鲜艳傲骨专的梅花；还有的人喜欢鲜艳属红无比的玫瑰花；可我却喜欢那仙人掌。
仙人掌像一个手掌，所以叫仙人掌，它们像一个个笔直的战士，站立在沙漠中。
仙人掌生长在沙漠里，这个地方几乎没有水，也不会有人经常来，它很难才可以喝到水，但它还是可以顽强的活着。虽然他被酷热的太阳考验着，可它没屈服，连人都不可以忍受，植物却可以在这生活，不禁让人长出敬佩之心。
仙人掌用处可多了，它可以长出花儿，也可以让人观赏，它也可以长出果实让人吃，另外仙人掌还是一味好药，如果患了腮腺炎的.话，人们可以用仙人掌来治它，看它的用处真多。
它的生命特别顽强。它虽然用处多，但是付出也很多
写小学的作文 篇4
如今又是冬天了，人们都穿上了厚实的衣裳，昼夜温差也越来越大，虽说都在零度以上，但偶尔也会下一两场雪。我望着窗外，不知如今的家乡的冬天是否还如我离开时一样……
我的家乡福建靠海，兴许是托海上吹来的风的福，我家乡的冬天还是比较暖和的。早晨，我打开门，呼吸新鲜空气时，习习凉风拂过我的脸颊，吹走了我朦胧的睡意。于是，我便兴冲冲地背上书包上学去了。这是一天中最美好的开始。冬天的早晨多了一份秋天的惬意，少了一份刺骨。中午，当我上完半天的课，回家吃午饭时，阳光懒洋洋地洒落在我身上，暖暖的，软软的，像母亲的手抚摸着我，激情、力量便从身体传达至每个细胞。这正是生命力最旺盛的时机。冬天的`中午多了一分夏天的温暖，少了一分燥热。晚上，当我拖着疲惫的身体回到家时，风儿便在一旁为我歌唱，使我不再寂寞、害怕，它抚慰着我幼小的心灵。我坐在书桌旁奋笔疾书时，风儿便在窗外轻轻地望着我的脸庞……这是一天的结束，更预示着新的一天的到来。冬天的夜晚多了一分春天的柔和，少了一分溺爱。
冬，本应是万物沉眠，大地沉睡的季节，少了雪，难道就成为了冬天的一大遗憾了吗？不，你瞧，小草依然昂着头，一副誓不罢休、永不放弃的样子，不禁使人想起了守卫边疆的解放军战士和英勇就义的烈士们。大树也依旧穿着绿衣，树叶儿微微发黄，仿佛为这件衣裳绣上了金色的花边。雪姑娘不在了，还有雨姑娘和雾姑娘呢！冬雨没有春雨的吝啬，没有下雨的粗鲁，没有秋雨的凄凉，她有的只是款款柔情。她像一位按摩师，为大地妈妈推拿着，力度不快也不慢，不大也不小，显示出一种淑女的风范。有时水气凝聚成雾，薄薄的，像棉花，像窗户纸，仿佛一捅就破，可走进一看，调皮地溜到自己身后去了，自己被雾笼罩着，仿佛被楚军团团包围，又似置身于仙境之中，令人浮想联翩。
家乡的冬天藏着我金色的童年，我坚信，无论何时何地，无论世事变迁，家乡的冬天永远都不会改变……
写小学的作文 篇5
这片山，连绵起伏地连着水;这片湖，静静地望着山。好一幅和谐的画面，好一条美丽的太湖。
第一次来太湖时，天上下起了春雨，这雨似乎总喜欢在江南一带凑热闹，这么一闹，倒给太湖增添了神秘，此时此刻，那雨滴和桥上的木板接触的灵巧的声音也能把人吸引住。
太湖没有海的活泼，没有长江的磅礴，也没有山泉的甘甜，但是，她拥有那份淡泊和宁静，她用那清风送来的自然气息告诉我们，她属于江南。 湖上泛着一片轻烟似的薄雾，远望群山，只隐约辨出灰色的山影。我向周围望去，湖四周长满了野草，能嗅到一股泥土的芬芳，是春雨，把这自然的味道传递过来，此时，天上传来了清脆的黄鹂声，在这清幽的地方好似天籁之音，我不禁想起了一句诗：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。诗和景，真真融合到了一起。
游太湖时，方爱坐船。当看着艄公缓缓地摇着橹，听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪，摇晃到不远的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。渔船数只，本来已是秀美不过，还有那青山重重叠叠，近山如簪，远山如烟。远处，不时飞来几只鸬鹚，它们的抓鱼动作似乎也成为太湖中一道优美的风景线。
古往今来，有多少文人墨客沉醉在这如画的景色中，他们都是做着一个朦胧的'“江南梦”。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”“从来不著万斛船，一苇渔舟恣奔快。”太湖的美景像一杯绿茶，自然清新;太.湖的美景像一段丝绸，绚丽光洁：太湖的美景像一幅画卷，描绘出她的幽静，描绘出江南的别致……
太湖水域流过许多江南小镇。我的眼前仿佛出现了这样的情景：一位江南女子执着油纸伞，绣花鞋踩在青石板上，然后穿过鳞次栉比的小镇，坐上乌篷船，在细水上涓涓流淌，小镇在烟雨中更显朦胧。雾袅袅，雨绵绵。柳条拂堤岸，拂去心中的烦愁;清风送兰馨，送来阵阵惬意。这太湖美景属于自然，属于江南，属于大家……
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