(热门)写小学的作文5篇

时间:2023-08-20 15:17:50 小学作文 我要投稿
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写小学的作文

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  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的写小学的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)写小学的作文5篇

写小学的作文 篇1

  我最崇拜的人是音乐剧人贝多芬,因为他坚强,刚毅,有爱国精神!

  他曾经说过:“竭力为善,爱自由甚于一切,既是为了王位,也永不欺枉真理。”他相信真理。

  贝多芬短小臃肿,外表结实,生来就衣服运动员的骨骼。一张土红色的宽阔的脸,到晚年才变得病态而蜡黄,尤其在冬天,当他关在室内远离田野的时候。他额角隆起,非常宽广。乌黑的头发,异常的浓密,好像梳子从未在上面光临过,头发乱蓬蓬的,酷似“梅杜萨头上的乱蛇”。他渴望幸福美满的婚姻生活,但却遭受失败,不得不承受感情的煎熬,同时以顽强的毅力投入到音乐的创作中去,写出了一系列辉煌的作品,后来他又不幸耳聋,但他在肉体和心灵的双重痛苦的重压下仍然保持着不屈不挠的高尚的斗争精神,巨大的创造力和道德标准,他在任何时候都决不向命运屈服,任何事情都不能使他停止前进,放弃自己钟爱的事业。他是一个心灵伟大的'音乐大师,性格激昂,有着伟大的人格,待人彬彬有礼,对讨厌的人也能忍耐,有着对于音乐超常的天赋,能够捕捉音乐的灵感,他抓住了大自然的精髓。他竭力为善,爱自由甚于一切,追求真理。贝多芬是一个不幸的人,世界不给他欢乐,但他却创造了欢乐给予世界。

  他经过努力的创作,写出了《英雄交响曲》,《第五交响曲》,《第四钢琴协奏曲》等一系列辉煌的作品。

  贝多芬的精神值得我们学习,也值得我们崇拜。

写小学的作文 篇2

  我有一把漂亮的小红伞。这是一把自动伞,只要按一下按钮,它就会自动张开或合拢。如果把它放在地上,它就像是一朵美丽的大红花,红伞美丽的花边上还绣着好几朵小花,有黄的、蓝的、绿的、粉的……

  微风吹在伞上,伞就会跳起舞——美丽的花之舞。

  春天,下起了蒙蒙细雨,我打着小红伞走在上学的路上。雨点打在伞上发出了清脆的响声,就像是乐队的鼓手敲起了架子鼓,有时轻柔,有时激烈。

  夏天,火辣辣的太阳当头照,小红伞就自告奋勇地为我遮出一片阴凉。

  秋天,秋风把落叶扫到我们头上,我索性把小红伞打开了旋转,树叶就像一朵朵花,在我的小伞上翻飞。

  冬天,雪纷纷地下着,想落在我的.头上,可我的小红伞轻轻把它们接住。雪花把我的小红伞染成了白色。

  我的小红伞,是我最忠实的伙伴,陪我走过春夏秋冬,陪我一天天长大。

写小学的作文 篇3

  我家阳台上栽了三盆兰草,两盆是宽叶的,一盆是细叶的,那是两年前妻子由于好奇,想给阳台上作点装饰而种下的绿色生命。

  妻子文化低,自然不懂得养花的乐趣,浇水施肥总是落在我的肩上。

  每到周末,我第一要做的就是跑到阳台上去看那三盆兰草,给它浇水,护理,把它当作小生命来对待。

  兰草叶子对称地生长着,这次右边的先长,下次左边的`先生,它们决不沾沾连,也决不互相攀比,你嫌我让的,晶莹翠绿,繁密茂盛,给小小的阳台添上了无限生机。

  每当春回大地,百鸟叫嚷的时候,兰草中间便悄然探出一个小脑袋,无枝无叶,紫兰稚嫩。一天,两天,三天,那小脑袋便如雨后春笋般伸长了脖子,过不了几天还开起了小花,婷婷玉立,袅娜多姿。五个花瓣整齐地围成了一个圈,外面粉白,里面紫黄,而且越往里颜色越浓。花舱里伸出的五根小蓓蕾纤细可爱,整个花朵亮丽晶莹。又过了两天,其它的花也赶热闹似的竞相开放,争奇斗艳。蝴蝶啦,蜜蜂啦,不知从何处得到消息后,不嫌路途遥远,你推我嚷地争相赶来赏花采蜜。于是我家的阳台上便成了生命的海洋。

  到了夏天,兰花长得更加的浓密,宽大而润泽。

  秋天来了,寒意料峭,兰草渐渐失去了精神,耷拉着脑袋任凭风吹雨打。寒冬而至,兰草的生命更加凄惨,干脆连根都不见了,盆里只剩下光秃秃的泥土。我心情十分低落,趁着寒假回家过年了。

  等开学回来,我又去阳台上看那三盆兰草,泥土干裂,种子腐烂,我原以为再也见不到兰草了。我尝试着用水去浇灌,两星期后,我便惊喜地发现那嫩绿的叶芽又跛土而出,一片,两片,三片,后来长满了整个花盆,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  我不禁慨叹生命的顽强。是啊,兰草,只要给它合适的环境,只要给它足够的潮湿,它的生命定会蔚然成荫。它开花很短暂,但在短暂的生命里,它为人类释放了美丽与芬芳。相对于兰草来说,人的生命不知道要漫长多少倍,可是有些人不去惜阴,让时光消逝在玩耍与娱乐中,有的在学习或生活中遇到小小的困难

  或挫折就垂头丧气,望而却步,难道人类的生命不是渺小与卑微的么?

写小学的作文 篇4

  病人信息:

  病人姓名:魏乐乐

  就诊医生:缺点医院·缺点治愈科·主治医生·优点先生

  初诊症状:乐乐患有严重的粗心症,需要进行及时治疗,才可恢复。

  病症主要表现:

  1.数学考试,做数学题时没有看清题目,把“+”看作“一”,把“一”看作“+”,考试成绩很不理想。

  2.乐乐的妈妈让她去买盐,可是她没有认真听清楚,到了市场,却买了一包味精,回家被妈妈训了一顿。

  3.做语文作业时,总是粗心大意,把一些字的笔画或偏旁写错,例如“拔”写成“拨”,“自”写成“目”……在考试时常常因为这些错别字丢了分,而且还获得了“别字大王”的荣誉称号。

  (以上均为典型事例,现实生活中还有很多,不一一列举。)

  医生诊断:

  从以上具体事例可以下定论,病人唯一的致命缺点就是粗心,从而给生活带来了许多不便,本医生提出以下根治方法:先到药房买一本专用备忘录,将所有需要注意的事情记录在备忘录上,将备忘录随身携带,时不时地将备忘录拿出来查看,是否有什么事忘记或做错了,进行一实行和改进,一段时间后可将粗心的缺点治愈。

  复诊结果:

  经过了优点医生的根治,病人的粗心病已经有了很好的`改善,类似病症也很少再发生了。不仅如此,经过这段时间的治疗,乐乐还总结出了一个道理:只要细心做事,任何困难也打不倒你!

写小学的作文 篇5

  今晨,我和两名同学去西山观察昆虫,约七点钟出发。

  一路晴空万里、风和日丽,山上也不时有一阵微风掠过,我们说说笑笑地来到山顶。突然间发现距我们20厘米处前,有一只带花纹的大蜘蛛,正在努力地织一张网,它的头顶有两个小点,八只触角上有镰刀一样的小刺。且时不时地停下来四处张望,时不时地停下来抓耳挠腮,好像在等谁似的。果然不出我所料,这时一只长着稍微比它小一点蜘蛛,正往上面爬。当它和大蜘蛛面对面时,大蜘蛛下了网,着地后,迅速朝东爬去,这时我才知道,小蜘蛛是来“换班”的。我们接着跟踪大蜘蛛,只见它来到一个比自己大5倍的一个洞穴前,又跌跌撞撞地进去了。我们几个好奇的用小棍把洞给划开了,但我们拨到底时,不由得吓了一跳。那里面有两只大蜘蛛和几只小蜘蛛,刚才进去的大蜘蛛正用身体保护几只小蜘蛛。转过去好像在说:“别怕孩子们,爸爸保护你们”。当我们看到眼前这个场景后,都被这深沉的“大爱”所感动了,我们又重新把它复原后离去了。

  想起爸爸曾给我讲段家猫的事,因为[来源于]猫妈妈被毒药害死,它的猫孩子被送到街面,过了一段时间,猫妈生前的`猫友又把一只半大的猫孩晚上叼到窗前,“哗啦---哗啦---”拨弄响声找人负责。这就是本家xx年前的猫事。

  在返途中,我想:既然小物都有舔犊之心,何况我们人类呢,不更应该有无尚的博爱,崇高的境地,伟大的挚情呢?......!

  追踪大蜘蛛,我收获许多!