我的老师小学作文300字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的老师小学作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师小学作文300字 篇1

　　目前，我已踏进我的小学生活的第四个年头，在前三年的学习、生活中，王老师给我留下了深刻的印象。

　　王老师是我心目中的好老师，她不但耐心地教会我知识，还教会我很多做人的道理。记得初学语文的我，成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，王老师就耐心地教我，帮我补课。有一次写作文，我遇到了困难——开不了头。王老师看到我为难的样子，走过来亲切地对我说：“怎么了？笔头不听使唤了？下课后，你到办公室去，我给你‘加餐’”。多么温柔的话啊！这和蔼可亲的'态度，我至今记忆犹新。

　　还记得有一个月学校评选文明班，因为我们班同学没有好好守纪律，致使没有评上。在班会上每个同学都做好了挨训的准备。但王老师不但没有批评我们，而且还作自我批评，说自己没有尽好责任，未能管好班的纪律。同时，她还教会我们无论是上课或下课，都应该守纪律，使自己养成各种的好习惯。只有这样，才会使自己进步，成为优秀的学生。

　　王老师真是我心目中的好老师！有了这样的好老师，我一定要听从她的教导，认真学习，好好做人，争取好的成绩来报答老师的教导之恩。

我的老师小学作文300字 篇2

　　我的班主任张老师长着一双闪亮的大眼睛，之中蕴含了无限的智慧，一张小巧的嘴，却能说出无尽的知识；一张瓜子脸，长长的`头发，一点也不像一位四十来岁的老师，倒像是只有三十几岁的年轻女教师。

　　我们的张老师还有两大神奇：

　　第一神：我以前不很爱看书，一本书三四天都看不完。可自从张老师做了我们的班主任之后，我一本书两三个小时就看完了，记得还很清。你说这神不？

　　第二神：我以前总是听着听着课就跑神了。而现在听张老师的课，变得异常专心，很少跑神、溜号，有也是偶尔的事。这招神不？我们的张老师讲课特别厉害，有时在讲知识点时老师会穿插一些有关这个知识点的常识或小故事，在不知不觉中加深了我们对知识的记忆。

　　这就是我的班主任—张老师。

我的老师小学作文300字 篇3

　　我印象中的班主任罗老师是一个“严格“的老师，记得二年级上册有一次数学测试，我考了79分，罗艺老师把我“请”到了她的办公室，两眼直直地盯着我说：“你是一个乖巧机灵的孩子，为什么这一次数学测试考得这样差？自己看看试卷找找原因吧！”看到罗老师严肃而认真的样子，我心里七上八下，不敢抬头看她的眼睛，只是在心里暗暗想着：一定要找到原因，改正错题。

　　我拿起试卷仔细地检查，哎呀，原来错的题都是题目只读懂了一半就下笔做题了，真不应该呀！罗老师望着一脸惊讶的我，和蔼地说：“找到原因了吧，老师刚才生气就是因为你是个小糊涂虫，以后一定要先把题目完全读懂才开始做题哦！”罗老师又用手轻轻地抚摸着我的脑袋，说：“开始改错吧，你能行！“

　　在罗老师关爱的目光下，我把错题一道一道仔细地修改，不一会儿就改好了，罗老师向我伸出大拇指说：“你真棒！老师相信你只要仔细读懂题目，下一次就能考出好成绩！”

　　“严师才能出高徒“在以后的'数学考试中，我总会想起那次进办公室的事情，老师的教诲也时常浮现在脑海，所以我再也没有犯过相同的错误。感谢您，亲爱的罗老师，尽管您现在不教我们班了，可我仍然忘不了您！

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