动物小学作文
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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的动物小学作文7篇,希望能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
我养有两只小仓鼠,它们的外形非常呆萌,其中一只颜色是黑白相间,小名叫肥肥,一只颜色是土黄色,小名叫悦悦,肥肥的品种是紫仓,悦悦的品种是布丁,它们和睦相处,从不打架。
它们有一双黑溜溜的大眼睛,小小的耳朵,还有一双灵活小手及可爱的小脚丫,经常会在跑轮上不停的'运动,可爱又“萌萌哒”。
它们每天都过得很精彩,时而在玩耍,时而在发呆,吃完食物后经常会趴在笼子的边上,透过缝隙看着外边,好像在对我说:“主人我们好想看看外面的世界,带我们出去散步吧。”
它们吃东西的时候头总是往下,因为它们的小手无法拿起装食物的食盘,我喂它们的食物包括五谷杂粮,饼干、面包等,肥肥和悦悦的食量还蛮大,都长得肥肥胖胖的,越看越可爱,而且发现它们吃饱后大约10-15分钟就到轮子上跑一跑,再下来玩一会,然后就趴着休息了,不吵不闹。
多么可爱的小仓鼠,它们喜欢运动,非常活泼,还很可爱哟,都快把我萌化了,你想饲养一只小仓鼠吗?
优爸点评: 优爸也很喜欢仓鼠这种生物,看了小作者的文章,变得更喜欢了!小作者的观察十分细致,能抓住仓鼠的特点,无论是外貌的描写还是动作的描写都游刃有余。小作者从外观和生活习性一一展现仓鼠的可爱样子,特别是写仓鼠的动作,特别精彩、到位,“吃完食物后经常会趴在笼子的边上,透过缝隙看着外边”一句,将仓鼠呆萌的样子表现出来,加上小作者的配音,让这仓鼠显得更惹人喜爱了,当然,优爸建议此处可以移到吃食一段的后面,这样更为顺畅。对于吃食的描写,小作者突出仓鼠吃完之后跑几圈的奇特生活习惯,再写它们躺下休息,由动转静,让读者有回味、消化的空间,不错!
动物小学作文 篇2
——马
马是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……
马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。
马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗--也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。
马,是古代十分重要的.交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。
马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。
马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就
是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!
马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗
马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!
动物小学作文 篇3
这两只可爱的小鸭,是奶奶在暑假我过生日时送给我的。我高兴地抱着两只小鸭回家,拿出一个大盒子,放在阳台上,铺好报纸,简单的用彩笔装饰一下,写上“鸭府”这两个大字,小鸭的家便诞生了。
我把这两只小鸭放进“鸭府”内,只见它们首先在“鸭府”内到处欣赏一番,用脑袋在墙壁上碰碰,翅膀到处摸摸,在“鸭府”地板上打滚,这才放心的休息下来。我一看它俩可爱的动作,还带点大小姐的风范,便给它俩取名:“可可小姐、爱爱小姐!”
它们全身是淡黄色的羽毛,从远处看好像一个毛茸茸的小皮球。圆圆的脑袋上有一对黑溜溜、炯炯有神的小眼睛。眼睛下是两个黑黑的'小孔,几乎看不见。你别小瞧这两个小黑孔,它可是最为重要的鼻孔,如果两位“大小姐”没有它,可无法像现在这样活蹦乱跳。
两位大小姐的步态与丰子恺笔下步调急速,有局促不安之相的鸭可是有所不同。它们走起路来慢条斯理,非常仔细的掂量着每一步,一个脚掌刚落步,另一个脚掌就跟着落地了,一摇一晃,颇像一个刚学会走路的小孩。可爱的两位大小姐还挺着胸、昂起头,生怕别人不知道它们俩是大小姐、是贵族出生!
两位大小姐不仅在步态上是一副淑女相,就连最普通的吃饭也是一样的淑女呢!我把它们最爱吃的蚯蚓大餐、香甜牛奶盛在大小姐专用的粉色饭盒内,它们首先是闻了又闻,然后津津有味地吃了起来,享受这顿美味、丰盛的大餐。我又把青菜放进饭盒内。不一会儿,两位就耍起脾气来,嘿!它俩竟然“挑食”了,只见它们把头一扬,身子一扭,踏着方步去喝甜滋滋的牛奶了。
吃完饭,它们跳进专用的“游泳池”里,眼睛一闭一睁就开始在水上睡眠了。睡醒了就自由自在、无忧无虑地游来游去;不时像“野丫头”互相追赶,弄得水花四溅,水面也就泛起层层涟漪,可爱极了。玩呀玩,两位小姐玩腻了就跳出游泳池,在“鸭府”里四处走动。我走过去,它俩用祈求的目光看着我。我心里火辣辣的,一下就猜透了它们的心思。我拿出一个小鞋盒,把它们放进盒子内。我带着盒子下楼,两只小鸭跳出来,在绿油油的草坪上嬉戏。它们一会儿追美丽的蝴蝶,一会儿在草坪上打滚,一会儿互相用嘴巴为对方挠痒,又过一会儿,只见它们欺负艳丽的花朵,啄可怜的树木。所过之处,枝折花落,你见了绝不会责备它们,它们是那样天真可爱!
它们还是名副其实的歌星呢!大小姐们的歌声是与众不同的。它们的声音是细细的、柔柔的,像张靓颖的海豚音。如果你听到了,你会觉得原来鸭子的声音也那么动听、那么迷人!
我越来越喜欢这两只可爱的小鸭子,喜欢它们漂亮的外形,喜欢它们高傲的的步伐,喜欢它们吃饭时淑女样,喜欢它们在水里、草坪上嬉戏时那副“野丫头”的淘气相,喜欢它们美妙绝伦的海豚音。它们实在是可爱极了!
动物小学作文 篇4
老师对我们说今天我要带你们去动物园看猴子。同学们可高兴了,都高兴得跳了起来。
来到动物园,同学们看见一座猴山,山上有许多猴子,有一只坐在山顶上吃苹果,有一只站在半山腰摸着头,看着我们,它想,今天怎么来了这么多小朋友啊!有一只在山脚下,把香蕉顶在鼻尖上,朝我们做了一个鬼脸,好像在说:“看,我很厉害吧!”把大家逗得哈哈大笑。
今天玩得真开心啊!
动物小学作文 篇5
我喜欢活泼的小兔四肢灵活的小狗、飞翔自如的小燕子……但我最喜欢小巧玲珑的小猫。
我家养着一只小猫,它的毛似雪一样白,一条又长又粗的尾巴,毛茸茸的,摸起来格外舒服。一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面,有一张红通通的小嘴巴……所以我给他取名叫小白。
小白是一只捉鼠高手。每当夜幕降临,小白就守在老鼠洞旁,等老鼠大军出动时,就把它们捉起来。不一会儿,老鼠大军出动了,小白一看见老鼠就一迅雷不及掩耳之势,把老鼠抓起来了。小白就可以饱餐一顿,津津有味地享受它的`大餐。
小白还是一只懒洋洋的小猫。一天,晴空万里,小白就跑到阳台,晒着温暖的阳光,懒洋洋的趴在阳台上,玩着它心爱的毛绒球。玩得筋疲力尽了,就会边晒太阳,边进入甜甜的梦乡。每当,夜幕降临,小白又会揉揉惺忪的眼睛,起床捉老鼠。
这就是我喜欢的小猫--小白。你们喜欢吗?你觉得它可爱吗?
动物小学作文 篇6
星期五 天气:晴
猫,是一种惹人喜爱的动物。它的毛色大多数是黄、白、黑三种。猫虽然不是千篇一律的,但是他们都同样拥有着一样机灵活泼的眼睛,那张逗人喜爱的小嘴,与它那尖锐的爪子。
猫特别喜欢吃鱼。相信你知道,猫天生就喜欢吃鱼啦,我就从一本作文选中看到了这么的一个事例:一次,作者买了几条鱼回家,他把鱼头鱼尾都给他的.猫吃了,心想猫儿准够饱了。午饭过后,作者把吃剩的鱼放回柜子里。没想到,那猫居然像吃了豹子胆似的,趁作者去玩時,把鱼吃得一干二净。
普天之下,还有许许多多猫为吃鱼做出各种疯狂的事情,这也证明了猫十分爱吃鱼。
谁能够赛吃鱼赢得了猫?我想根本没可能有任何人吧!
动物小学作文 篇7
它长着一双炯炯有神的眼睛,耳朵竖起来听着四面八方的声音。他的胡须一翘一翘的的,身上的颜色就像橘子,格外引人注目。他的尾巴像个大鞭子。这就是我妈妈单位的小猫咪,我最喜欢它了。
记得有一次,我去找圆圆姐姐玩,刚好碰上这只小猫咪。当时我手里拿着几块饼干,这只小馋鬼看到我手里的饼干,它的尾巴摇来摇去,发出喵喵的叫声,仿佛是在要饼干。于是我把手里一块饼干放在地上,咪咪立刻蹲下来嘎嘣嘎嘣地嚼着。两口一半就没了,四口一个就没了。它狼吞虎咽,贪婪的享受着饼干的味道。我头上仿佛顿时掉下来许多黑线,你是饿死鬼投胎的吗?看到咪咪吃得津津有味,我开心极了。为了感谢我,咪咪蹭了蹭我的.裤腿,然后又喵喵地叫几声,就恋恋不舍的离开了。我心中很温暖,猫也有感谢之心。
还有一次我和咪咪一起玩,我和它扑腾来扑腾去,你追我赶。我将一个咬咬棒扔出去,猫咪撒丫子向咬咬棒跑去,找到了之后它喵喵的叫着,还使劲的摇尾巴,示意我过去,我满意地点点头,就这样我们玩得很开心。这时咪咪想搞一个恶作剧,它偷偷地爬到我身后,然后用它那尖利的爪子使劲抓了一下,我发出杀猪般的惨叫。我很想收拾咪咪,但又忍住了,因为它是动物不是人,不懂后果。我摸着我疼痛的地方,心想:你这是爪子还是刀子?咪咪走过来,把我疼痛的地方用它的身体蹭了蹭,好像说:“没事,过一会就好了。”我对它的怨恨和愤怒化为乌有,愤怒如同泄气的皮球瘫软了下来。毕竟它没有抓烂,而是跟我玩了一下,呵呵!我就不跟它计较了。
我喜欢猫咪,它有时顽皮,有时善良,在一来一往中我和咪咪的建立了“友谊”。