小学生毕业作文
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在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学生毕业作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生毕业作文范文1
六月转眼就来临了，毕业考试悄无声息的来临了，当然每个人心中都有着忐忑和紧张。毕业考试来临意味着我们即将毕业，大家在一起生活的时候即将结束，每个人的心中都添上了伤感…… 两年前，数学王老师用她温暖的大手拉着胆怯的我走进了六（二）班这个团结的集体里。当然，那时的我什么人都不认识。我来的时候这里已经开学了，第一节是体育课，女生们都围着我一起玩，当时的我感动得都快哭了出来，就这样我结识了这些朋友，在后来的日子我们成了死党……
在后来两年的`生活中我们相处的时光我这辈子都不会忘记。在音乐课上有我们所谓鬼哭狼嚎的声音；在体育课上，有我们尽情欢乐的身影；在英语课上，有我们趴在课桌的背影；在数学课上，有我们哈哈大笑的声音；在语文课上，有我们饱含深情的朗诵；在美术课上，有我们多姿多样的画作，是啊！每节课都有我们的风采。你瞧！运动会上也热闹极了：有矫健的身子，有喜悦的欢呼，有加油的呐喊声，还有辛勤洒下了汗水……
两年后的我们面临着分别，面临着各奔东西。有的同学回了老家，有的同学在一所中学，还有的同学或许再也见不到了……可是我们六（二）班心却永远连在一起，永远都不分开！曾经那些信誓旦旦许下诺言的我们就这样分离了。我们抱在一起痛哭；我们替对方擦去泪水；我们在心里签下永远的协议：永远都不会分开！
两年前的邂逅让我们能够成为形影不离的朋友，两年前的邂逅让我们能够成为一起疯玩的死党，两年前的邂逅让我们今天能够欢聚在一起，两年前的邂逅让我们能够永不分离……相信今后的我们将重新相聚！六（二）班永不分离！
小学生毕业作文范文2
时间飞逝，岁月如梭。
还是在父母身边依赖着的我们，仿佛已经独立了。是啊，还是小学生的我们，上了六年级就应该要意识到我们要毕业了。坐在小考的考场上，就应该知道，这是真正的战场，一个新的起跑点。当领到第一本标志着我们长大了，我们要学会独立学习了的红红的毕业证时，可能才真正意识到我们已经毕业了，将要踏上新的学习，新的路程。是的，我们毕业了！
已经盼望很久的暑假，真的来到了。有不舍，有高兴。因为这是最后一个在小学里度过的暑假了；又一转眼，暑假过了一大半，小学同学搞了个聚会同学聚会，是啊，往经的同学只能叫小学同学了；不知道是什么时候哭了一大场，还是非常不舍得，可是还是要放下。因为我们毕业了，是的，我们毕业了！
真的领到盼望已久的录取通知书兴奋了害怕了，考上了理想的中学，确害怕那里的一切；真的踏入中学了，是真的。是真真正正的中学生了；新的坏境。新的同学。新的.老师，全是新的了。害怕了么？陌生了么？退缩了么？是的，真的害怕了，真的陌生了，真的退缩了，真的毕业了！
第一次，陌生的同学和自己打招呼，第一次，同学们友好的笑容。突然觉得，初中，其实没有想象中的那么恐怖。同学们的友好，老师的和蔼。突然觉得，不再那么担心。害怕了。真的，不害怕了，不紧张了！
人的一生就是这样，经历大大小小的事情，从小学生到初中生到高中生。大学生，生老病死。这些，就是人的蜕变过程。也许会有烦恼。也许也会厌恶。但是又能怎样呢？毕业了。毕业了，人会经历的不止是一次毕业，所以，让我们接受现实，勇敢面对，面对一切吧！
小学生毕业作文范文3
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的'书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
小学生毕业作文范文4
它们在那里啊？它们还开着吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出小学的大门。
————————题记
我们的摩天轮已停下，两千一百九十一个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，为何仍留恋格子的春天
哎，再在校园走一趟吧
操场静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声，打乒乓球的“啪啪”声，打篮球的“咚咚”声，踢足球的“沙沙”声，一起玩耍的欢声笑语，这时被收藏在那里了呢？被密密定格的雨水顺着树叶的脉络滴下，有多少件心事还来不及告诉；有多少个委屈还来不及倾诉；多少个数学公式还来不及记住；有多少个生字还来不及默写；有多少个面孔还来不及铭记听着“咔嚓”一声，毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意，并不完美的句号。
教室静下来了，往日同学们争先恐后回答问题的声音，希望老师让他（她）答某个问题的声音，争论问题的声音一起学习的'声音，这时又被收藏到那里去了呢？计算机室静下来了，往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声，会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢？
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；阳光总会飞远，但它的起源留在了太空；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场
燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水，逃去如飞。光阴似箭，日目如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们毕业了。
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