小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
2月15日星期一雨
前天是除夕夜，我家来了好多亲戚，大家一起吃团圆饭，家里可热闹了。我和哥哥争着放烟火，五彩缤纷的烟火，可漂亮了。
第二天，我早上一起床，就看见外面白茫茫的一片，原来是下雪了。我马上叫爸爸妈妈去外婆家去拜年，因为我要与那里的'表妹去玩雪了。雪握在手里很冷，手冻得红红的，可是我和表妹玩得可高兴了。我听妈妈说，大年初一下雪还是头一次吧，我可幸运了。
过年了，我要祝爸爸妈妈新年快乐！万事如意！
洗脚
2月24日星期三阴
前天晚上，我看了一篇文章，写的是一位小朋友给妈妈洗脚的事情，我看了很受启发。决定也要给妈妈洗一次脚。
妈妈下班后，我先给妈妈读了这篇文章，然后说了自己的想法。妈妈可高兴了。我吃过晚饭，就帮妈妈洗脚了。先把妈妈的袜子脱掉，再把裤管卷起来，打来一盆温水，把妈妈的脚放进盆子里。我用手轻轻地按摩它。妈妈舒服极了！等水有点凉了，我用干毛巾把脚擦干净，用润肤霜涂在妈妈的脚上，还倒了一杯水给妈妈喝。妈妈的脸上露出了满意的笑容。
我以后要经常帮妈妈洗脚，干家务。
小学作文 篇2
啊！终于放假了！我可要好好地放松一下，来转转呼拉圈吧！
放假第一天清早，我就在楼上专心致志地练着国画。突然听见楼下不断传来嘭嘭的声音，我一惊，心想：难道是有人在敲门？会是谁呢？我带着疑惑的心情慢慢地向楼下走去。越向下走，声音越大，我不禁打了一个寒颤。我飞快地向门边跑去，通过猫眼向外张望。咦，外面没有人啊！我抓了半天脑袋也琢磨不出：那声音到底是从哪里发出来的呢？
我像是一个大侦探，把我们家上上下下都查看了一遍。正当我走过奶奶的房间时，那声音明显地大起来。我急忙透过门缝往内瞧，啊？原来是奶奶在房间里悄悄地练习转呼拉圈！只见她扭动着那水桶般的腰，左扭右扭，可是呼拉圈就是不听奶奶的指挥，刚刚转了一圈，它就掉下来了。
看着看着，我忍不住“扑哧”一下笑了出来。我以风一般的神速跑到奶奶身边，一把就把奶奶身上的呼拉圈拿了下来，大声地对奶奶说：“奶奶，您也一大把年龄了，怎么能转呼拉圈呢？再说了，您也不会呀！”奶奶好像沉迷在了呼拉圈的.世界里，听了我的话，她才回过头看着我，冲着我大声叫道：“什么呀？谁说我年龄大了，我还年轻着呢！哦！对了你来教我转吧！”
我真弄不懂这些老年人是怎么想的，都七十多高龄的人了，怎么还在做年轻人的事呀！可是，既然奶奶求我教她，我就成全她吧。“好吧，我就教您一次，没有下次哦”我勉强答应了。
“不愧是我的好乖孙子。”奶奶高兴地在房间里不断跑来跑去。“看好了。”我拿起呼拉圈用手轻轻一转，那呼拉圈就像是围着太陽转的地球，以我为中心不停地旋转着。奶奶看了惊呆了，瞪着的双眼似乎都快蹦出来了。
打那以后，奶奶每天都学转呼拉圈，现在已玩得很熟练了。想起奶奶初学呼拉圈的情景，真是有点好笑；不过看到奶奶都七十多了还这么健康，这么生龙活虎，我更加开心。
小学作文 篇3
常听人说：书读百遍，其义自见。冰心奶奶又告诉我们：读书好、多读书、读好书。起初我只能模模糊糊地明白它的含义，后来真正的感受后，我才懂得了多读书能扩展知识，陶冶情操，这又让我体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的丰富哲理。
老师告诉我们：读书破万卷，下笔如有神。的`确，书读多了，拿起笔，就能写下许多优美的文章和诗篇。一本好书，特别是那些代表人类文化精华的经典著作，对我们的成长都很重要。
朋友们，读书吧！读书好、多读书、读好书。鲁迅曾说过：哪里有天才？天才是把别人喝咖啡的时间用在学习上。let us read book！让我们一起来读书吧！书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉！
小学作文 篇4
朦胧的影像，自幼的夙愿，勾勒了她一生的追求，浮生若梦。
遒劲铿锵一挥淡化出苍润韵古的田居小镇画，笔梢灵现一杯悠闲怡情的佳言美酒。美景酿醇，典美绝伦。
一方方伛偻着的黛瓦铺盖着的粉墙丽轩，轮廓有凸起的棱角。似琅嬛里纯香书苑一阁。巷阶潺潺河流，洗衣泼笑。一片繁花似锦，几处欢声，几处笑语。围观的是舞榭上载歌载舞的娴雅风味。纸醉金迷……
诗舟览江南，姬歌伴小船。
竿梢扰莲影，醉笑李香兰。
空蒙的烛夜，月残在灯笼微照的水中。栈楼中酣畅淋漓，觥筹交错掩住了回家的心。倚栏而望虹桥镇。似愁非愁，大概以醉在此夜景里。幽婉的琴声拨开了所有人的浅笑。盛一杯清茶，为这般幽景唱一首江南。柔柔的波光；悄射的'红烛；寂静的青阶；零碎的足声；安睡的童容；依稀的断桥……
烛影静织衣；轻揽静水月；逸居静江南……
乐酒洒时光，深夜归曲巷。
阳抚梦里人，已是午欢忙。
暮云彤霞漫天，孤扫庭院，心事徜徉，叶飘谁家返香来。光阴似烟，烟笼纷繁。
小学作文 篇5
老，是人生必须经历的过程，那些老去的人，也曾经为社会奉献过，他们的热血与青春，时光飞逝，岁月刻上了脸庞，他们的辉煌不再，但他们为我们的奉献，是万万不能忘的呀!
犹记得那天，大雨倾盆，无情地击打着大地，我望着那朦胧的天空中不时冒出几道闪电，十分恐怖。本想回到房子里，可一转身，一个黑影正向这狂奔而来，仿佛是个人，我心中想着，那黑影已愈来愈清晰，在雨中显得如此娇小，瘦弱，我定睛一看，来的不是别人，正是老奶奶。
我急忙请她进屋，关好门，母亲此时与父亲聊天，见我领了个老人家，不由得一惊，缓过神之后，二话不说，穿好拖鞋，拿出毛巾，端出热茶，扶她坐下，一切都很麻利。
父亲一番询问过后，才知道她是出来散步，看天色不对，想回家。可谁知半路便大雨如注，真是始料未及。外面风浩荡万里，且夹杂着雨更是如虎添翼，它驱赶着每一个妄想踏出家门的人。里边的老奶奶已离家许久，心中怕是早已翻江倒海，她把眼睛睁得大大的，似乎想瞪死这雨，好让她能回家。母亲看出她的心事，便走进里面，拿出一把雨伞，微笑着用温柔的话语谈道：“老奶奶，我把您送回家吧！”听到这个消息，老奶奶乐开了花，这可是她迫不及待的事啊！
一出门，风雨给了她们个下马威，风如尖刀刺着她们柔弱的身体，却无法使她们退缩，雨打了过来，母亲用柔弱的.身躯挡住那如狼似虎的攻击，我的泪早已夺眶而出，划出一道道泪痕，我抄起雨伞，迎着撕吼的风雨，冲了过去，母亲见我来，并不驱赶我，而是与我共同奋斗着，母亲微笑着，向我投来了温暖的目光，使我热血沸腾，她仿佛在告诉着我，老人为社会付出过，为我们付出过，现在也让我们为他们付出吧！我眼中的母亲不知大了多少倍，风雨不知小了多少倍，我们仨就这样迎接着风雨，坚定地迈着一步又一步。
风吹着树叶，满天飞舞，车辆疾驰而过，路面水坑密布，黑暗压了下来，母亲转过头来，微笑着对我们两个说到：“你们要小心，特别是您老奶奶，千万别冻着呀！来，站我后面，靠近点！”母亲仍鼓舞着我们，老奶奶也被感动了，天下这般敬重老人的，怕是也不多吧！我看得出来，母亲对老人的敬重已是一种天性，我也被母亲的那种温暖，坚持所感动，于是我咬紧牙关，狠下心来，一个箭步冲了上去，用身躯阻挡那风雨的摧残，前进着！不知疲倦着！
终于，到了家，雨也隐去，心中的阳光照进来了。我与母亲走在回家的路上，此时，太阳也从云层中探了出来，把我们的影子拉得好长，我们的心情也随着影子拉长了。
老是年岁上旧，她需要新的年岁的爱来养护。她付出过努力，结出了果实，造福的是后人，而后人则应不独老以老，常怀着一颗敬老的心。如果谁能把敬老当作生命的一部分，那么他也就找到了人生：价值的人生和向往的人生！
小学作文 篇6
我有一个语文老师，他叫王军杰。他是我们四年级的班主任，脾气就是有点怪。
有一次，我们班的卫生打扫的不及时，王老师见了就大发雷霆，狠狠地批评了我这个管卫生的班长。他不但批评我，还叫我去别的班参观。并责令我以后把工作做好。他批评我再狠我也不害怕，我就是害怕他用凶巴巴的.眼光望着我，像一个凶神恶煞似的。这时候我多么想念那个和蔼可亲的王老师呀。但我知道王老师也是迫于无奈，也是秉公执法。这是王老师给我的第一印象——严格。
其实王老师是一个和蔼可亲的人。我们班有60个人，王老师个个都悉心照料。就说那天，班长一帆中午没有回家吃饭，王老师就关切的询问，并从口袋里掏出五元钱，说：“去买一些包子充充饥吧！”一帆不好意思接钱。王老师就说：“你是一班之长，饿坏了，怎么管理班级呢？”一帆这才收下钱。这是王老师给我留下的第二个印象——和蔼可亲。
我的王老师虽然有点怪，但我们都很尊敬他。我一定要努力学习，写出更好的文章赞美他，写出书，为我们的“怪老师”争光。
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