小学的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
我觉得这个寒假要过的快乐的话就要把作业做完,这只是起码的要求。我觉得这次寒假最快乐的事是长辈给晚辈发红包,可是这些钱还要“交税”给爸爸妈妈呢!我们拿到这些钱个不能乱花,要存起来。我就是这样,上次寒假我把我的一部分压岁钱给了舅舅;这一次我把钱给了爸爸妈妈。我是这样想的我把这些钱存起来约存越多,等到读的大学时候我就可以自立啦!不用爸爸妈妈的钱啦!
我们到外公外婆,爷爷奶奶家里时首先要拜年。这样他们才开心,要是他们一开心就会给我们发红包。他们还会说:“这孩子真乖!”这样我开心,他们也开心。我们已经是五年级的小学生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我们已经是大哥哥大姐姐啦!我们要给他们做榜样。我们一家人大多数的时间都在外地,一年才只有几次回老家的机会。这次我们终于可以回老家啦!我很开心,我们这的变化可真大呀,开了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜欢我的亲戚朋友来我家玩,我可以带他们去玩台球.逛超市..玩电脑等等。
我这个寒假到处充满了快乐。这个寒假我要快乐!
亲情鱼我经常学着妈妈的样子炒菜,因为妈妈炒的`菜经常逗得我们垂涎欲滴。
今天是母亲节,为了让妈妈高高兴兴过个节,我决定烧一个妈妈最喜爱的菜——红烧鱼!
我学着妈妈的样子开始做菜了,只见我麻利地把锅放在火炉上,再倒一些油,“嗞嗞嗞……”,大约锅了半分钟,油锅里冒出了一股股热气,我便把早已准备好的鱼慢慢放入锅中,随着一阵油炸声,我将油锅里的鱼左右侧动,过了又一阵子,我猛地一铲,将鱼翻了个身,又是一阵“嗞嗞嗞……”的声音,鱼痛快地在锅里炸着。
没过多大一会儿,在鱼快炸透时,我迅速地放进了酒、醋、酱油、辣椒等作料,再盖上锅焖煮。这下子就只等着“红烧鱼”出锅了。
妈妈回来了,一进门就被我红烧鱼的味道笼罩了,妈妈一边赞不绝口,一边打趣到:“我的孝顺儿子又做了什么好菜?”
等到爸爸回来,我们一家人就开始围着餐桌细细品尝我精心准备的每一道菜了,当然,主要还是红烧鱼了。我们轻轻地夹起一片香酥的鱼片,鱼片色泽鲜艳,外黄里白,再配上各种作料,一看就是一盘视觉大餐,妈妈禁不住夸到:“真不愧是名师出高徒呀!”爸爸也说:“不错不错,刚进嘴时一股鱼香味可以让你忘记一天的疲劳,嚼一嚼顿时满口余香,你的汤汁里更融入了儿子对母亲浓浓的亲情,啊,红烧鱼,你真伟大!”
于是,我给红烧鱼另取了一个好听的名字——“亲情鱼”!
小学的作文 篇2
今天下午,火辣辣的太阳挂在天空,我在外婆家的院子里学骑自行车。
一开始,我连平衡也掌握不了,横冲直撞的摔了一跤,后来我慢慢掌握了一点平衡,但是我还是害怕摔倒,不敢往前骑。阿姨看到了,笑盈盈地走过来对我说:“梦梦,不要怕,大胆一点,你一定能学会的。”有了阿姨的鼓励,我按照阿姨教我的方法去操作,果然我会往前骑一点了,不过我没有坚持住,很快又摔了一跤,我对自己很失望。
到了吃晚饭的'时间,我的小表哥罗雨奇自告奋勇的带我去练习,他在身后跟了一会儿,对我说:“不要怕摔倒,掌握平衡,看前方,不要看自行车,好的,继续骑……”在小表哥的指导下,我坚持往前骑了一段路,我为我的进步高兴,太阳公公好像也知道我练得满头大汗,悄悄藏起了脸蛋,让我消消暑。我骑的时间一次比一次长,我心里乐来了花。
小学的作文 篇3
快乐,是人人都拥有的。有人为快乐的嬉戏而感到快乐;有人为实现愿望而感到快乐;有人为探索科学知识而感到快乐。对我来说,获得知识才是最快乐,最高兴的。
星期天,我在家做作业时,有一个字不会读,便查阅词典,原来是“遘”呀,我看见遘的后面有“<书>相遇”。我不太明白,便随手翻翻看见许多字的'后面还有<方>、喻,我都不太明白,便去问爸爸,爸爸说:“<书>就是书面用词的意思,喻是比喻的意思,<方>是方言的意思。”我懂了!后来,我还发现“津”的书面用词叫“渡口”,“敛”叫“收起”,“月华”叫“月光”,“科”叫“法律条文”…… “糖霜”的方言叫“白糖”,“堂客”叫“妻”,“汤婆子”叫“汤壶”,“潭”叫“坑”……“结晶”的比喻叫“成果”,“径”叫“达到的目的的方法”,“荆”叫“困难”……我把这“重大”发现告诉了爸爸,爸爸高兴地抚摸着我的头,这一瞬间我心中像喝了蜜一样甜美。
小朋友们,告诉你们获得知识的那一刻,真是最开心的。
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