老师的五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的关于老师的五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于老师的五年级作文1
我的英语老师是我最喜欢的老师，她姓刘，是一位风一般的女子。唉，打住！教室门口怎么“飘”过来一个人影？哦，原来是英语老师呀！刘老师的脸圆圆的，个子高高的，最具特色的就是她的眼镜：镜片特别厚。听她说，一只是六百度，另一只是一千度。后来我才知道，老师这样的度数是天生的，仔细想一想，她还真可怜呢！老师不仅走路像风，而且情绪也像风。她的“风”简直可以用来写一篇优美的文章，有轻柔的暖风，有凉爽的秋风，还有猛烈的台风……
你是不是以为刘老师的'情绪已经很奇怪了？那你可就错了！其实，这么多“风”是交替出现的。
有一次周测结束，我们班的成绩很不错。刘老师满面春风地走进了教室，发下试卷，破天荒地把我们全班同学都表扬了一番。几分钟后，老师开始教单词。因为一个同学给单词谐音，刘老师便立马怒发冲冠地盯着他。我们都知道，这是台风危险预警，就都变成了“围观群众”。下一秒，老师果然向他吹去了猛烈的台风。嘿嘿，有趣吧？其实刘老师是吹过暖风的，因为她的笑点有些低。在我的印象中，她站着笑，坐着笑，走着笑……
有一次她上课时不知为什么突然笑了一声，搞得全班同学都跟着笑了起来。原来，笑是会传染的呀！
我喜欢我的刘老师——最好、最仔细、最漂亮的老师！
关于老师的五年级作文2
从一年级到五年级，无数老师教过我们，而我最喜欢的老师，还是五年级的体育老师。
体育老师长得很高，有1米78，身上还有4块腹肌，一使劲，手臂上全是像石头一样的肌肉。他经常说：“你们看到熊猫的黑眼圈了吗？那是我打的！”我们吓得魂不附体，都叫他肌肉老师。
尽管他说笑话，但老师对我们很严格，一上课就让我们围着操场跑一圈，跑不好还要再跑一圈。然后，就让我们做50组高抬腿，正当我们气喘吁吁的.时候，他就说：“你们不行啊，给我做50个仰卧起坐。”不知道什么时候，他已经拿来了8个垫子。剩下的时间，我们刚说好规则，准备玩游戏的时候，下课铃响了，什么都没玩到，这不是坑我们吗？
但是，那一次改变了我们对肌肉老师的看法：
那天我们考试拖了堂，上体育课迟到了。肌肉老师非常愤怒，要我们跑5圈，一个个都唉声叹气。我们才跑完一圈就气喘吁吁了，可是又害怕老师责骂，就咬紧牙关继续跑。
等我们跑完三圈的时候，突然有几个同学倒在地上，我们急忙围过去看，他们一个个脸色苍白，大汗淋漓，老师立刻过来，背起一个同学就往医务室跑，一边还说：“快去阴凉的地方等我，喝点水！”
我们急忙跑到了树荫下，慢慢凉快了，体育老师却累坏了，他把所有躺倒的人都背到了医务室，又把我们带回教室吹电风扇。看他跑出了一身汗，我们都很着急，他却满不在乎。这个老师啊，尽管对我们很严厉，但是好起来的时候还真好，我还是喜欢肌肉老师。
关于老师的五年级作文3
你对我们无微不至的照顾，你教我们如何快乐成长，如何更好的学习的场景我们都还清晰的记得。你带我们一起去参观海洋馆时，我们才发现你除了对语文了解，对其他的知识也很懂。我最想对你说的是，谢谢你，刘老师，谢谢的'信任和宽容。
当我渐渐明白老师对我们一生的影响时，我更加深刻的明白了，你在我们健康成长的路上起到了多大的作用。你不像其他老师那么严厉，然而我们却依旧好好听你的话，好好学习。是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。
老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧;您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方……
您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。
你孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是你最真诚的语言;老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃;老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。
谢谢你，老师!
关于老师的五年级作文4
我的心中一直有一位好老师，那就是我的班主任——赵老师。
赵老师，高高的个子，不胖不瘦，短短的头发使它显得精神抖擞，炯炯有神的眼睛透露出智慧的光芒，不要看他是一位男老师，平时可关心同学啦！
记得那是一个清晨，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，转眼一看闹钟，不好，已经7点了！我匆匆忙忙地穿好衣服，早饭也没有吃，就背着书包一个劲儿地往学校赶，终于在7点半之前到了学校。
到了第一节下课后，广播响了，我们便排队入场进行升旗仪式。到了操场后，一开始我并没有感觉到身体上有什么不舒服。可过了一会儿，我感到眼前暗了下来，再看看周围，感觉天旋地转的，我便立即让附近的同学向赵老师汇报。得知了这个消息，马上让同学把我扶回教室。走到一半时，我的脚一点也们有力气，赵老师见情况不对，立忙追来，一把把我抱起，坐在了花圃边，由于我已经完全昏了过去，后面的事情我也不太清楚了。
当我醒来时，看见赵老师正焦急地望着我，还不停地喊着：“单晨曦！单晨曦！”见我醒来，立即问我：“单晨曦，你听见吗？感觉怎么样啊？”我点了点头，赵老师舒了口气。接着又给我端来了一杯热水，叫我喝。就在这一刹那，我感受到了赵老师此时此刻就像是我的'爸爸一样，关心着我，我的眼泪情不自禁的流了出来。
瞧，这就是我的班主任，一位关心学生、爱护学生的好老师——赵老师。我庆幸自己有这么一位老师！赵老师，永远是我心中的好老师！
关于老师的五年级作文5
老师我知道你天天备课到很晚，你也毫无怨言，可老师今天你别怪我直言，虽然你在辛苦的努力着，可是您有没有想过，怎样激发我们的兴趣，爱上这门课程。数学好比一块含金大石头，而我们就好比钻头，用力去钻，寻找精华。而凿石头是一件枯燥无味的事情，可找到金子又是一件多么快乐的事情。两事都是一个极端，我们现在所能做的就是想办法让他们不处于极端，两事平衡。我在一本书上看到了一个这样的故事：
一个数学老师让孩子把做的题称为“案子”让他们也当回侦探，孩子们来了兴趣，认真的钻岩起来，而不少冤案被老师一一，他们还甚至把数学书叫侦探密辑，把老师叫侦探头子，同学们一个个更痴迷数学，成绩嘛，不用我说那是……
老师，这不就是一个很好的例子吗，我们不一定照般照抄，可以灵活运用，根据同学们的喜好，激发他们的兴趣，上课以让同学提问。回答。
同学为一个问题争辩的`面红而赤，而又为得到答案高兴。这样的课堂会是多么生动活泼。其实老师咱们班实现这样的课堂不难，只是纪律差，而纪律差让各科老师头痛不已的问题。对于咱们班这样的学生就有一个办法，就是严格训练。没有规矩不成方圆。严格训练就是打好纪律的基础。跑步………似军训是的训练，养成良好的习惯。
老师，也许我话说重了点，请不要在意。我相信我们班会是一个优秀班级。
关于老师的五年级作文6
说起我们的语文老师，那叫一个牛。她上课对付学生的方法可是名扬千里，就算特种兵来了也甘拜下风。
方法一“快”
每当我做完作业交到老师的手上时，老师直接拿起红笔，拔开笔盖，一目十行，立刻找出错字，我在一旁看的目瞪口呆。心想，老师是怎么做到的？比扫描仪还厉害。就在昨天的语文课上，老师刚背过身在黑板上写字，我以为终于可以和同桌聊几句闲话了，正要开口，老师大喊：“桂乐，请你来回答这个问题！”顺手又盖住了黑板上的答案，我站在那，顿时大脑一片空白，旁边的同学不断提醒，可我依旧哑口无言。哎！“吃一堑，长一智”，以后上课我再也不开小差了。
方法二“准”
瞧，上课了，有个同学在窃窃私语，老师刚写完课上的任务，转过头，掰断手中的.粉笔，算好抛物线，用力一扔，说话的同学瞬间“爆头”。这手法，我看老师去参加世界锦标赛也绝对能得第一。
方法三“狠”
老师的方法三通常是和前面的方法二一起连用，我告诉你，如果你上课时被老师“爆了头”，那这种痛感，得持续十天半个月才能好一点——因为紧接着有一连串的“惩罚”，什么聊天谈话啦，什么保证书啦……非得让你刻骨铭心，老师才会罢休。我觉得老师拿上这个“大杀器”上战场，打败千军万马都是常有之事。就算常山赵子龙来了，也只能与我们老师打个五五开。你说我们老师牛不牛？你们的老师和我的老师一样吗？你们接受这样的老师吗？
关于老师的五年级作文7
教我们体育的是俞老师，他很强壮，丰满的肌肉只要一用力就能显露出来。他长得很高，和我们校门口的桂花树一样高。
他有一头乌黑的头发，脸上常常荡漾着充满活力的笑容，眼睛大而明亮，眉毛清秀，牙齿洁白而又整齐，长得十分英俊。
在篮球场上，他是无人能敌的能手。篮球似乎就像贴在他手上一样。他投的三分球，像装了自动瞄准程序一样，个个准。他的扣篮，猛然有力，使别人防不胜防，别人还没准备好防守姿势，他就进球了。
在足球场上，他也是最强的.，无论是守门还是冲锋，都是他的拿手好戏。有一次，只见他仔细观察周围，带着球穿过别人如天罗地网一般的防线，轻轻一脚就射进了球门。
他十分大方，经常笑着说：“大家快到我办公室来，有糖吃！”我们便一窝蜂地拥上楼，开开心心地把糖吃了。
我们都喜欢俞老师，每次体育课下课，我们都围着他团团转，把自己的趣事都告诉他。有时，大家会画一幅俞老师画像送给俞老师，或是透露些自己平时连爸爸妈妈都不告诉的小秘密。俞老师高兴，我们也高兴。
俞老师真是一个好老师，我们大家都很喜欢他！
关于老师的五年级作文8
她有着一双炯炯有神的眼睛，黑中带金的卷发更是诱人了！她就是我们班的班主任——张老师。
张老师对自己的工作非常认真，她犹如一根发光的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。
还记得有一次期中考试就要来临的时候，张老师熬夜为我们出题做，一不小心就着了凉，但张老师仍然坚持给我们上课，生怕我们有一点儿知识没学到，老师说话声音嘶哑，还不时传来阵阵咳嗽声，但她一点也没耽误我们的功课。她把自己的知识无私的'传授给我们，让我们在知识的海洋里遨游。
“六一儿童节”一到，我们的好日子就来了：张老师为我们精心布置好教室，我们唱的唱，舞的舞，度过了一个无比开心的节日！其实，在这一天里，老师才是最值得感恩的，难道不是吗？在课堂上，只要一有同学哪里不舒服，老师都会第一时间送去问侯；一有同学没认真听讲，老师都会严厉地批评他，并找他交心谈心。张老师虽然很严厉，但这也是为了我们好，希望我们能取得优异的成绩。张老师犹如我们的母亲一般，我想大声地对老师说:“张老师，您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足，多读些对我们有益的书，不辜负张老师您对我的期望。
这就是我的老师，一位对工作负责的好老师。
关于老师的五年级作文9
我们班有这样一位老师：高高的个子，戴着一副黑框眼镜，脸方方的。在他的教室里有着无限的笑声。你们猜猜他是谁？对了！他就是我们的“变脸达人”乐高黄老师！从始至终，我们班的同学都认为他学过川剧变脸，为什么这样说呢？等一会儿你就知道了！他是一个幽默的`老师。有一次，我们学完了第一课，临近下课时，他压低声音对我们说：“你们一定要将今天的知识学会，要不然你回家，你的家人问你‘机器人是什么？’你回答‘机器做的人。’那就太好笑了。”听了这话，整个教室充满了笑声，我笑得连腰都直不起来啦！
不过，他这“变脸达人”的称号可不是吹的。有时他憨厚的像一只温和的大熊，但有时他又可怕的像一只长着锋利爪牙的“大老虎”。
有一次，我们去上乐高课，一路上大家都很兴奋，因为一周只有一节乐高课，直到站在教室外面的楼道里，大家也叽叽喳喳说个不停。
当黄老师走出教室时，我们连忙说黄老师好，原以为他的脸上会露出笑容，没想到黄老师非但没有多云转晴，反而多云转阴，再转小雨了。我们连忙闭上嘴巴，谁知道后面还有人在嘀嘀咕咕。我想：这下惨了，估计要小雨转大雨了！果不其然，那一天，黄老师把我们训斥了一顿，哎，真悲惨呀！
这就是我们的黄老师，一个幽默的黄老师，还是一个“变脸达人”黄老师。你们喜欢他吗？
关于老师的五年级作文10
教师节快到了。我们应该为老师准备礼物。送什么？去礼品店！
我和同学来到礼品店。“哇，东西真多。”我惊讶地说。我被这么多事情弄得眼花缭乱。我和同学分头去选礼物，看着都兴高采烈，但我不是很开心：身上钱不够.我正犹豫要买什么东西，突然眼睛亮了，转暗了。虽然那个礼物很漂亮，但是太贵了。怎么做？我转过头“啊！是的。”我用五元钱买了一些纸板和一些花。不一会儿，“当当当”出了一张卡，真好看！“咦怎么这么单调？缺什么？”我想考虑一下！让我们再去礼品店。我又来到礼品店，突然被两个圆铃铛吸引住了。我捡起来看了看那两个铃铛，发出清脆的响声。再看看价格。是啊，挺实惠的。这个我买！一个蓝色的给年轻漂亮的秦老师，一个粉色的给聪明善良的于老师。第二天教师节，大家都准备了礼物给老师惊喜。不一会儿，大家都拿出了自己的礼物！大包小包的'礼盒真让人羡慕！我有些人不想送铃铛。你买的礼物都很贵，但我只送一个铃铛。送出去就没面子了！后来，我背着铃铛偷偷朝老师办公室走去。正伸手仿佛有一双嘲讽的眼睛正向我走来。我突然收回手，心想：送吧！俗话说“千里送鹅毛轻，爱之重”。于是我把铃铛给了老师，祝愿老师的事业和生活能像这个铃铛一样响亮。过了几天，我看到老师的钥匙上挂着什么东西，发出“叮当”的声音。我仔细看了看。那不是我给老师的铃铛吗？这一刻，我忍不住又蹦又跳，我忍不住觉得好幸福。
关于老师的五年级作文11
老师如同辛勤的园丁，是让人喜爱的。每一个人都有自己喜欢的老师，我也有，那就是我们幽默可爱的奥数老师——张老师。
她很瘦，个子高高的，如同一根竹子，一头如瀑布般的长发，常常扎成一个马尾辫。玻璃珠般闪亮的眼睛长在一张瓜子脸上，真美！樱桃般的小嘴，说起话来十分有节奏。
张老师很幽默，她每次课准会说“失误了”这三个字。一次讲一道难题时，老师让我们先把别的`题做完，我照做了。当所有的同学都做完以后，只见张老师拿起粉笔，在黑板上边写边说：“学着点！”可我还在跟同桌玩游戏，她看见后，就朝我们走过了来，抓着头，带着疑惑问：“咦，打扑克呀！二缺一？我也来玩玩！”我羞愧地立马坐好，老师也走上了讲台，然后继续写。写完之后她一检查，发现错了，于是红着脸说：“失误了，失误了！没想到在下也会错。”我们听了，哈哈大笑起来。这时，王明锐又“补了一刀”：“老师，你那题也错了！”“这，真失误了！”老师尴尬极了，不好意思地笑了。
张老师还常常给我们讲笑话。一次，她看我们上课没精神，就讲了一个关于部队生活的笑话，最后，随着故事的深入，她还做了一个倒立的动作，让我们全班都笑得喘不过气来了。
这就是我们幽默可爱的张老师，她不仅是我的老师，我甚至还把她当成了我的朋友，亲人，我很喜欢这个“失误了”老师。
关于老师的五年级作文12
朱老师是我们的语文老师，也是我最喜欢的老师。朱老师有一头乌黑发亮的头发，端庄秀丽的脸上有一双会说话的眼睛，有一个红润的嘴唇和高高的鼻梁。
朱老师整整教了我们三年语文。她带我们做操，跳绳；教我们一点，一竖，一横，一撇地写字——把我们从一个什么也不懂的小孩培养成了优秀的少年。她上课总是那么生动，普通话又清楚又标准，语气很温柔但也很威严，每次总让我们身临其境。我们从心里佩服她，尊敬她。
我最喜欢的是朱老师那双会说话的眼睛。有一次上课时，我刚把新钢笔拿到手上，抬头一看，朱老师正用严厉的目光望着我，好像在说：“你怎么在做小动作啦！”我赶紧放下钢笔，认真听老师讲课。还有一次上公开课，老师让我回答问题。我看见那么多老师，心里很慌，心也怦怦直跳。这时，朱老师向我投来了鼓励的目光：“不要怕，老师相信你！”我似乎从老师的眼光中得到了力量，响亮回答后，朱老师又向我投来了赞许的目光：“不错！”不光是我，我们全班同学都听得懂朱老师眼睛讲的.话。
朱老师既是严师，又是慈母。她不仅传授我们许多书本知识，更像一位母亲教了我们许多做人的道理。朱老师，谢谢您！我一定不辜负您的期望，好好学习，以优异的成绩像您汇报！
关于老师的五年级作文13
在我的心中，“美”的老师有很多，但是最美的老师只有一个，那就是段老师。中等身材，乌黑的长发在风中飘动，细长的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺拔好看的鼻子。这就是我的段老师。
我觉得判断一个人，不能只看外表，更重要的是看心灵。在开学的第一天，我也刚转的师范附小三小这个美丽的校园。第一眼见到段老师觉得她很漂亮，但人不可貌相，说不定她很凶了。但事实却不是这样的，就在前几天，也就是家长会的.前夕，敬爱的段老师拿着相机走进了课堂。同学们都疑惑不解的问老师干什么？老师说：“马上就要开家长会了，我有一个提议！”同学们迫不及待的说：“什么呀？”段老师说：“你们可以把自己想对爸爸妈妈说得话录下来，等到家长会那天，我们放给家长看啊！”听到段老师的一句话，班级就像炸开了锅，同学都在议论：有的说：“可以吗？如果说的不好的话，我回家就要吃皮带炒肉丝了。”有的说：“好啊！好啊！”还有的说：“老师，你这个建议真不错。”段老师举起相机，说：“开始吧！”同学们排着整齐的队伍来到相机前，每个人对爸爸妈妈说的话都不同；有的祝母亲节日快乐；有的对爸爸妈妈提了一些建议……总之，同学们都很积极。这次的家长会很成功，取得这次成功不只是同学们的积极，更重要的是段老师。
在我的心中，老师不要漂亮，但要善良；老师不要温柔，但要贴心。段老师就是这样，所以，她就是我心中最美老师。
关于老师的五年级作文14
那浓浓的眉毛横卧在脸上，那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒，那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。
陈老师时而严厉，时而温柔。被我们称为双面老师。
课堂上，陈老师非常严厉。记得那是一场考试后，陈老师抱着一沓厚厚的`试卷来到教室门口，热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台，把考试卷往讲台上一扔，空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息，同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了：“这次考试，虽然有些同学考得很不错，但是，有些同学因为学习态度不端正，粗心大意……“说着说着，老师的声音越来越大，脸色越变越沉，头发气得竖起来，活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我，用“狮吼功“吼道：”你怎么这么马虎？把1看成7，把7看成1，把试卷拿回去，错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜，吓得心儿怦怦跳。
课后，陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏，踢毽子，跳皮筋，丢沙包……这些都是他的拿手好戏，看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时，我们犯错了，他也不发脾气，反而细细地给我们讲解；有时，我们做事缺乏自信时，老师又会鼓励我们……
总之，陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师，正是因为这样，我们学习更认真了，也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的，哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的，也越来越能明辨是非了。
关于老师的五年级作文15
今天是9月10日，这是我们老师——辛勤园丁的节日。
一大早，我来到乡下，摘了很多野菊花。悄悄走到老师办公室的窗前，把几株嫩野菊花插在窗边的笔筒里。我看到老师桌子上的物品：笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜和小台历。有什么不能说明老师日夜为我们付出的辛苦？
几年来，老师教给我们知识，帮助我们树立远大理想，教会我们文明礼貌，把我们从一个懵懂的孩子培养成一个优秀的少先队员。但是老师的头上全是银。每当看到一些银子，心里总是充满了对老师无限的敬意。老师给了我多少爱和关怀！
有一次，我生病了，好几天没上课。是我们老师放学后来帮我补习功课，让我的学习成绩没有下降。我很感激老师，我暗暗下定决心好好学习报答老师。
老师，你从事教育工作30年了。在过去的几十年里，你一直忙于白天给同学上课，晚上备课，深夜批改作业。长期疲劳，眼睛花了。但你不是白干活的，你教的学生真的`是桃李满天下：有的上了大学，有的在自己的岗位上身居要职。你对自己的教育那么热情，对工作那么认真负责，对同学那么关心。
老师，您的学生从心底深深地爱着您！教师节快到了，祝你节日快乐。
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