小学作文300字
- 相关推荐
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文300字 篇1
春天来了。脱下白白的冬装，穿上了绿绿的春衣。 小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，那嫩芽犹如黄豆芽一般弱小，看起像一个出生没几天的小宝宝，似乎用手一碰，它就会脱落；小草只长出了一根青绿的茎和一个小小的叶子，一阵微风轻轻拂过，小草们纷纷向我们招手，像一个站不稳的小孩子；花儿也纷纷探出头来，一阵风吹来，它们就翩翩起舞。
小河融化了，流水声哗啦啦地，像一个正在唱歌的小姑娘；风儿吹起的波浪像小朋友们在玩耍，小河边里每天都有小朋友们的欢声笑语。小河边还有几棵叫不出名子的奇怪的大树。它结出的东西像我们来常吃的长豆角一样，绿绿的`；它的叶子与大象耳朵一般大小。春天，虽然没有冬天那样的白雪，没有秋天的果实 累累，但是你也很漂亮！
小学作文300字 篇2
你们应该认为只有动物才有脚，那你们就大错特错了，其实不只是动物有脚，植物也有“脚”，今天我就跟你们讲蒲公英的“脚”。
第一种脚：动物
蒲公英可以依靠动物来传播种子，有一些动物经过蒲公英丛，身上会有一些蒲公英种子留在身上，动物把身子一抖，这些种子就找到了安身之处。
第二脚：风
蒲公英也可以依靠风到处旅游。
一阵风吹来，蒲公英种子就离开了妈妈，去远处寻找别的家，他飞啊飞，可以找个合适的家，住下来。
第三种脚：水
下雨的.时候，水把种子冲到了河里，它就这样一直漂，一直漂，直到一阵风吹过了，它就可以到河岸边的草地上去安一个家。
第四种脚：人
我们小朋友觉得吹蒲公英很好玩，便摘起蒲公英，一吹，一个个蒲公英种子就飞到了别处玩了。
这就是蒲公英神奇的“脚”。
小学作文300字 篇3
一个城市如果绿化搞不好，就好似一片肥沃的土地上没有一棵植物。
前年，叔叔在家门外种了两棵树， 还 放了几盆盆景。自那之后，宾客盈门，赞誉不断。叔叔骄傲地说：“植物如同自己的孩子，看着自然舒心。”在叔叔的.带动下，许多人家都在自家屋前摆盆景、种树、种花……
从叔叔的绿化家园，我想到了这座城市的绿化。偌大的宣城市区，想要绿化起来，也不像小村那般容易，只要一修建，得花多少人力、财力、物力啊！倘若绿化的设计不能代表广大市民的意愿，那么，这些努力、这些付出、这些苦心，不都白费了么？更何况，现如今，一些“不义之人”打着“绿化建设”的头衔，到处非法购树。看起来似乎很简单的一个城市绿化，却有着诸多的复杂因素。
作为一名宣城小记者，我无法以全面的眼光来看待城市绿化建设。但我认为，城市绿化是文明创建的一个重要组成部分，不仅要栽花种草，而且还尽力维护。
【小学作文300字】相关文章：
小学的作文04-26
小学的作文【经典】09-07
小学的作文【精选】09-18
小学的作文11-22
小学的作文[精选]08-11
小学作文12-22
(经典)小学的作文10-11
小学的作文[经典]09-28
【精选】小学的作文10-24
（经典）小学的作文10-24